【精品】三年級動物作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的三年級動物作文8篇，歡迎大家分享。
三年級動物作文 篇1
蟲蟲俱樂部開張了。美麗可人的蝴蝶姐姐開了個舞蹈班，爭強(qiáng)好勝的蛐蛐大叔開了個拳擊班，憨厚可愛的瓢蟲弟弟開了個保健班……俱樂部里每天都人來人往，好不熱鬧。大家都生意興隆，可是，惟獨愛唱歌的知了妹妹開設(shè)的音樂班門庭冷落，顧客稀少。這可急壞了知了妹妹。于是，不甘落后的她在經(jīng)過一番深思熟慮之后，決定采取一系列措施來吸引顧客。
她想的妙招是：一、貼一些招生廣告來宣傳她的音樂班;二、到動物電視臺讓主持人宣傳她的辦班特色;三、請名師來上課;四、把教室裝飾更精致，就象美麗的大花園。知了妹妹覺得她想的主意太好了!越想越得意，她說干就干，馬上請小鹿幫她寫了許多招生廣告貼在森林里的每一棵樹上，小動物們看了之后都很好奇地說：“啊?知了妹妹還能辦音樂班，就她那嗓子，能把我們教好嗎?”躲在樹上的知了妹妹聽了之后才恍然大悟：原來小動物們是擔(dān)心我教不好!看來，是得好好宣傳宣傳我的辦班特色!到了晚上，小動物們又看見動物電視臺的主持人小鸚鵡正在采訪知了妹妹，了解她的辦班絕招之一是請名師來上課，大家更好奇了，知了妹妹到底請了誰呢?小動物們你一言我一語的誰也猜不出。第二天天剛亮，小動物們就被一陣悅耳的歌聲叫醒了，大家打開窗戶一看，啊!知了妹妹竟然把森林里唱歌最好聽的黃鸝鳥和畫眉鳥都請來了，還請來小熊打鼓，小青蛙吹喇叭，小白兔拉手風(fēng)琴，她們正準(zhǔn)備開森林音樂會呢，熱鬧極了，小動物們看見之后都紛紛要求她們的媽媽帶她們?nèi)ヒ魳钒鄨竺�，這下音樂班的學(xué)生就越來越多，自然，知了妹妹賺的錢也越來越多了。知了妹妹開的這個音樂班也就成為動物王國中最有名氣的一個地方了。
三年級動物作文 篇2
一聽題目，你一定迫不及待地想知道我最喜歡的動物吧！你先別著急，讓我慢慢給你講，我最喜歡的小動物是八哥，巴哥經(jīng)常給我家人帶來了麻煩，但有時候也給我家人帶來了無窮無盡的快樂！
八哥一身黑丫丫的羽毛，羽毛非常如軟、非常蓬松，如果你從遠(yuǎn)處看，還以為他是一個黑不溜秋的毛球。它的爪子像圖畫上蛟龍的爪子。如果你不仔細(xì)看它的外形，怎么也不會發(fā)現(xiàn)它的耳朵。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是它一旦肚子餓了，就會馬上回到家中。這時，我們便給他盛飯，說它的吃相吧！該怎么說呢？它可是很聰明的，當(dāng)我不在它旁邊，它就狼吞虎咽地吃東西，好像有人要和它搶食，當(dāng)我在它旁邊時，它就細(xì)嚼慢咽，好像是一個美食家，正在嘗遍天下所有的美食。說他頑皮呀！七天七夜也講不完那。有一次，我正在畫沈老師讓我們畫的國畫，當(dāng)我快畫完時，它就落到顏料盤里，然后在飛到我的畫紙上跳來跳去，我看了火冒三丈，這可是我一上午的心血呀！我拿起毛筆朝八哥打去，可是八哥耷拉著頭，好像在說：“小主人，別打，我知道錯了。”于是我又忍下心來，重畫一張。
你聽了我講的八哥，肯定和我一樣喜歡這可愛的八哥。
三年級動物作文 篇3
放暑假的時候，我和伯伯、奶奶還有爺爺一起去重慶玩。坐了一天時間的火車，終于到了美麗富饒的重慶。
我們坐公交車來到了動物園。進(jìn)了動物園后，我看見了可愛的大熊貓，美麗的天鵝，兇猛的獅子和頑皮的猴子。其中，我最喜歡頑皮可愛的猴子。它們坐在香蕉樹上，用香蕉皮捉弄人，有幾個可愛的小孩子，不小心踩到了猴子扔的香蕉皮，摔了跤。其中最搞笑的是，有一個胖胖的小孩被摔到了屁巴蟲上，嚇了一大跳，還差點哭了吶。
那些頑皮猴看見孩子們摔倒好像挺開心似的，有的拍著手，吱吱叫喚著，有的在樹上竄上跳下，還不時沖著小孩扮鬼臉，游人都被逗笑了。有幾個膽大的小孩拿著吃的東西去逗弄那些猴子。有個大男孩給猴子遞香蕉，這可是猴兒們最喜歡的食物了，立刻就有幾只大猴子圍過來搶，嚇得拿香蕉的男孩趕緊扔了香蕉，雙手抱頭跑開了。有個大眼睛的小姑娘，想把一個大大的紅蘋果遞給一只膽小的小猴子，沒想到一只老猴子飛快地伸出一只毛絨絨的大手來搶，小姑娘嚇壞了，閉著眼睛，蹲在地上哇哇大哭起來。這些頑皮的猴子，真是十分搞笑，我笑得肚子都痛了。
那次到動物園，給我印象最深的就是那些頑皮的猴子，它們又調(diào)皮又可愛，我真是太喜歡它們了！
三年級動物作文 篇4
師：昨天，老師布置的作業(yè)是什么？
生：背誦《灰雀》第一自然段。
師：我們一起背。
生：有一年冬天，列寧在郊外養(yǎng)病。他每天到公園散步。公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌，非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。
師：想想，老師為什么要我們背這一段呢？
生１：因為這一段寫的好。
師：怎么好？
生１：寫出了灰雀的顏色。
生２：還寫出了灰雀的叫聲。
�。ㄒ话銇碚f，作文由不會寫到會寫，由寫不好到能夠?qū)懞�，都要�?jīng)過由仿寫到創(chuàng)作的過程。特別是三年級的小學(xué)生來說，從學(xué)生熟悉的課文著手，減少習(xí)作的坡度。以課文內(nèi)容為憑借，孩子們能在熟悉材料的基礎(chǔ)上開始對材料的積累。）
師：同學(xué)們讀書很認(rèn)真，收獲也很大。老師這兒有兩段話，請同學(xué)們比較一下，同樣是寫灰雀，哪一段話寫得好？
�。�、公園里有一棵白樺樹，樹上有三只灰雀。它們顏色很漂亮，叫聲也很好聽，非常惹人喜愛。
�。�、公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌，非常惹人喜愛。
生１：第二段話寫得好，它寫出了灰雀的顏色“兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的，”還有“它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌”。
生２：“公園里有一棵高大的白樺樹”寫出了白樺樹的高大，這樣寫很完整。
三年級動物作文 篇5
我喜歡的小動物就是小貓了，它是我生日時媽媽送給我的.生日禮物，當(dāng)我打開禮物的時候，嘿，別提多高興了！
它全身黑白相間，一到晚上，它的眼睛好像變成了綠寶石，在不斷地閃爍，它的頭圓圓的，耳朵尖尖的，就像腦袋上長出了角。它的身子軟軟的，手上的爪子尖尖的，腳上有五個爪子，下面像墊了一塊海綿墊，走起路來輕輕的，還能感受到地下的振動，它的尾巴短短的卷起來就像一個小圓球。
它喜歡吃魚，喜歡在床底下睡，最喜歡玩毛線團(tuán)。記得有一次，鄰居家用50元買了10條魚，可是第二天，鄰居的魚就被我家的貓偷吃了，鄰居很難過，我更傷心。另一次，媽媽在房間里織毛衣，小貓突然沖進(jìn)去，嚇了媽媽一跳，忍得我哈哈大笑。還有一次，我把魚放在魚缸里，讓貓來吃，小貓不知是計，等待魚兒游上水面，可是魚就是不上來，小貓只得垂頭喪氣地走了。
小貓咪，你真是我最喜歡的小動物！
三年級動物作文 篇6
外婆家有一只可愛的小貓，我經(jīng)常和她一起玩，她就像我的好朋友。
一個星期天，我一到外婆家就看見小貓在玩絨線團(tuán)，玩得可起勁了。我覺得絨線團(tuán)很好玩，就拿起她爪子邊的絨團(tuán)，把絨線團(tuán)拋向小貓，小貓趕緊撲過來接，可是沒接到。小貓“喵喵”地叫了起來，好像很不高興。我走過去，摸了摸她的小腦袋，說：“沒關(guān)系，聽主人的話，再玩一會兒，肯定很接到的，好嗎？”小貓好像聽懂了我的話，抓起絨線團(tuán)，“站”了起來，把絨線團(tuán)向我拋來。就這樣，我和小貓一個接一個拋，玩得不亦樂乎。
有一次，當(dāng)我把絨線團(tuán)拋給小貓時，小貓竟撲通一聲坐在了地板上，看起來有點疲憊的樣子。我猜她是渴了，或者是餓了，該給她補(bǔ)充點能量了。于是我給小貓泡了一杯牛奶，又從廚房里拿來了一條魚。小貓看到美食，津津有味地吃了起來。
等小貓吃完美食，我也要回家了。小貓拉起我的衣服，好像在說：“小主人，別離開我！”我抱起小貓摸著她身上柔軟的皮毛安慰她，小貓用手頭舔著我的手。我真的要出發(fā)了，小貓把尾巴翹得老高，好像在送我。我揮揮手臂說：“小貓，下周見！不高興的時候就玩絨線團(tuán)！”
三年級動物作文 篇7
在自然界中，動物朋友給了我們很多啟示如：蝙蝠給了我們的啟示讓我們的軍事里發(fā)明了雷達(dá)、袋鼠是：越野車。
這里我來介紹的動物是螞蟻，大家別看螞蟻很小，但是它們卻有著驚人的智慧。
那就讓我來為你介紹一下螞蟻在大火中怎樣逃生吧！眾多的螞蟻快速聚攏，抱成黑團(tuán)，向雪球一樣滾動，逃離火場。每聽到這段字時我就淚眼模糊，身為它們的行為所感動。我仿佛聽見批了巴拉的火再燒，那是最外層的螞蟻在開闊求生之路。假如沒有抱成團(tuán)的智慧、沒有最外面的犧牲，那么渺小的螞蟻家族絕對全軍覆沒。
這個螞蟻動物給我們的啟示是人多力量大。
【【精品】三年級動物作文七篇】相關(guān)文章：
【精品】三年級動物作文3篇05-13
【精品】四年級動物作文七篇05-03
【精品】動物園三年級作文合集九篇05-08
【精品】描寫小動物三年級作文4篇05-15
【精品】動物園游記三年級作文3篇05-14
【精品】動物園三年級作文合集9篇05-17
【精品】描寫小動物三年級作文四篇05-16
【精品】我喜歡動物三年級作文合集9篇05-16
【精品】小動物三年級作文合集五篇05-18
【精品】六年級寫動物的作文七篇04-25