【推薦】保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼谋Ｗo(hù)環(huán)境三年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇1
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們要從小事做起，從我做起，這樣我們的家園才會(huì)更美麗。
常常，在樓道里，都會(huì)看到地面上有許多油污和臟東西，也常�？匆�(jiàn)清潔工阿姨費(fèi)勁地再拖那些臟東西。我知道，那是人們生活垃圾里的污水，去扔垃圾時(shí)，帶有油的臟水便一路隨行。看到給別人造成的麻煩，于是，我家廚房里特意買了帶有內(nèi)膽的垃圾桶，并且每次都把剩菜的湯汁擠干，倒垃圾時(shí)把垃圾袋連同內(nèi)膽一起拿出來(lái)，這樣我們家扔垃圾時(shí)就不會(huì)像別人一樣把樓道弄臟了。如果常常堅(jiān)持，人人堅(jiān)持，我們的樓道里每天都會(huì)很干凈，這樣不也就保護(hù)環(huán)境了嗎？
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，這句話雖然人人都知道，但是很多人還沒(méi)有做到，所以我們要馬上行動(dòng)起來(lái)，讓我們的家園變的更美麗，讓我們的生活變得更美好。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇2
放眼望去，有的只就是凹凸的地皮，大片大片的樹(shù)林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。然而人們只為一己私利，使成群的動(dòng)物流離失所，奔向它方。這并不就是虛假的幻想，這就是血淋淋的事實(shí)。
曾幾何時(shí)，世界上大批的動(dòng)植物遭到滅絕，還有許許多多的動(dòng)植物瀕臨滅絕，這都就是為什么？這都就是因?yàn)槿祟悂y伐樹(shù)木，破壞了生態(tài)環(huán)境，這才就是根本原因。
土地資源就是三大地質(zhì)資源（礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源）之一，就是人類生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對(duì)象。人類對(duì)土地的利用程度反映了人類禮貌的發(fā)展，但同時(shí)也造成對(duì)土地資源的直接破壞，這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水土流失尤為嚴(yán)重，乃當(dāng)今世界面臨的又一個(gè)嚴(yán)重危機(jī)。據(jù)估計(jì)，世界耕地的表土流失量約為230億噸／年。
有人認(rèn)為酸雨就是一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的危機(jī)，而且就是有史以來(lái)沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅，就是一個(gè)看不見(jiàn)的敵人。這并非危言聳聽(tīng)。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多，酸性排放物也日益增多，然而它們進(jìn)入空氣中，經(jīng)過(guò)一系列作用就構(gòu)成了酸雨。
赤潮雖然自古就有，但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的`迅速發(fā)展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴(yán)重。我國(guó)自1933年首次報(bào)道以來(lái)，至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后則有157起。石油類污染對(duì)水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴(kuò)散，構(gòu)成油膜，阻礙水面與空氣接觸，使水中溶解氧減少。油類內(nèi)含多環(huán)芳烴致癌物質(zhì)，可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生，其次就是來(lái)自自然界，如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0。5毫克／立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，然而濃度高于0。25毫克／立方米，可使呼吸道疾病患者病情惡化。長(zhǎng)期接觸濃度為0。1毫克／立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外，二氧化硫?qū)饘俨牧�、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇3
許多人都說(shuō)要“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，親近自然”，但要真正做到還是有些難度的。我國(guó)的大氣污染是第一大環(huán)境問(wèn)題，還有水污染問(wèn)題、垃圾處理、土地荒漠化、沙災(zāi)、水土流失等問(wèn)題。
怎樣才能讓這些問(wèn)題不再出現(xiàn)呢？這時(shí)，我們的雙手起到了很大的作用，我們要用它去撿起垃圾放入垃圾桶，用它去關(guān)掉排放污水的機(jī)器，用它去停用豪華的車子，讓廢氣不在我們身邊飄蕩……大多數(shù)人都認(rèn)為“愛(ài)護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)”，但誰(shuí)又真正去做過(guò)的呢？有些人會(huì)傷害動(dòng)物，拿它們的肉來(lái)吃，這些都是很不好的現(xiàn)象，為此，我去了一趟“紅山動(dòng)物園”。在那里，我看到了許多種類的珍禽異獸，下面我就給大家介紹一些。大熊貓是我國(guó)的瀕危動(dòng)物，也是我國(guó)的國(guó)寶，十分珍稀。
它是一種以食竹為主的食肉目動(dòng)物，非常古老，有“活化石”之稱。現(xiàn)僅分布于中國(guó)四川、陜西、甘肅約40個(gè)縣境內(nèi)的群山疊翠的竹林中，過(guò)著與事無(wú)爭(zhēng)的隱居生活。身上黑白相間，很是可愛(ài)。大熊貓是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，還被稱為“友誼使者”。但小熊貓卻與大熊貓很不相同。小熊貓是貓臉熊身，似貓非貓，似熊非熊，還拖著一條粗大帶彩色環(huán)紋的尾巴，顯然并非短尾大熊貓的親族。它生活于高山林區(qū)的樹(shù)洞或石洞中，俗稱“九節(jié)狼”。踏著輕快的腳步，我們又來(lái)到了狼的住所。
人們不熟悉狼，但都認(rèn)識(shí)日常生活中常見(jiàn)的狗，而狗實(shí)際上就是被馴化了的狼的后代。對(duì)于這個(gè)說(shuō)法，很難相信，但狗的祖先就是東亞的狼。“東北虎”這個(gè)名字大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，它屬于貓科，生活于針葉林和針闊葉混交林中，喜歡單獨(dú)生活，被國(guó)家列為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。…………說(shuō)了這么多的動(dòng)物，你們是否感受到動(dòng)物很可愛(ài)，需要去保護(hù)了呢？當(dāng)然，我們不能只去關(guān)心動(dòng)物，大自然也有許多讓我們?nèi)ビ^察。法布爾寫(xiě)得《昆蟲(chóng)記》中就記載了許多大自然中的昆蟲(chóng)，它們都很奇妙。
例如人們都認(rèn)為很可怕的昆蟲(chóng)：“蝗蟲(chóng)”，但它們的益處卻比害處多很多。美麗的蝴蝶在空中飛舞時(shí)顯得格外美麗，金步甲在結(jié)婚后吃掉自己的伴侶時(shí)顯得更加殘酷，一些昆蟲(chóng)媽媽在為自己的孩子做窩時(shí)顯得無(wú)比慈愛(ài)……春天的大自然里，蒼勁有力的大樹(shù)、青翠欲滴的小草、艷麗多姿的花朵、可愛(ài)活潑的動(dòng)物正在一一向我們展示它們精彩的一面。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，親近自然吧！
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇4
那天下午，全校學(xué)生參加了學(xué)校組織的一次“保護(hù)環(huán)境從我做起”的活動(dòng)，大家都非常高興。
下午上完最后一節(jié)課就出發(fā)了。我們排著整齊的隊(duì)伍，手里拿著打掃用具很快來(lái)到了目的地。老師一聲令下，同學(xué)們開(kāi)始行動(dòng)了。同學(xué)們顧不得觀賞校園外的花、草、樹(shù)木就開(kāi)始忙碌起來(lái)。大家忙得不可開(kāi)交。我首先撿到食品袋，我想大家為什么這么喜歡吃“垃圾食品”。我又撿了一些煙頭。樹(shù)下，草坪中……幾乎每個(gè)地方都有煙頭。竟有如此多的煙頭，真是太可怕了！“集合了！”經(jīng)過(guò)大家的努力我們打掃的地方煥然一新了！
這次的活動(dòng)太有意義了，讓我知道勞動(dòng)多么光榮多么快樂(lè)，讓我知道團(tuán)結(jié)的力量有多大。但是我也想告訴大家每個(gè)人保護(hù)環(huán)境就要從我做起。
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