【精選】難忘的三年級作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的難忘的三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的三年級作文 篇1
文明就像一盞燈,燈亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。
有一次,我要去圖書館看書,我正準(zhǔn)備過馬路,在走過馬路的四分之三的路程時(shí),我突然遇到了一輛出租車從我的右邊開了過來,這下可把我嚇壞了,心想這下可完了,我不會就這么因年早逝了吧,這時(shí)我趕快停下了腳步,同時(shí)那輛出租車也來到了我的身邊,停了下來。這時(shí)我心里想,不管怎么說小命保住了,這下司機(jī)一定不會放過我,一定會對我大吼大叫,可是出乎我的意料之外,司機(jī)竟然對我微笑著示意讓我先過,于是我趕快三步并做兩步的過了馬路,我心里想,如果每個(gè)人都像那個(gè)出租車司機(jī)一樣有禮貌,那我們的城市會多么的和諧呀。
過完了馬路,我便走到車站等車,過了一會兒,車來了,一大堆人蜂擁而上,我是最后一個(gè)上去的,最后上去的肯定就沒有座位了,于是我只好站著,但事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象的那么簡單,上去之后連手扶的地方都沒有,司機(jī)的一個(gè)急剎車,我變仰面朝后方到去,忽然有一只手托住了我,我站起來驚魂未定,連一聲謝謝都沒來的及說那位扶我的叔叔就下車了。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),后面有一個(gè)人一直在吃花生,但是他的周圍的地上確很干凈,你知道這是為什嗎,還是讓我告訴你吧,是因?yàn)樗S身帶了一個(gè)垃圾袋,花生皮都在那個(gè)袋子里那。下午時(shí),我從終點(diǎn)站往家坐車,因?yàn)槭菑慕K點(diǎn)站開始坐的所以一開始就有坐,我座了下來,心里想這下我可安全了。這時(shí)公交車走了一會,人漸漸的多了起來,我看見一位老人,他東瞻西望的期待著什么。因?yàn)槲以陔娨暲锟匆娺^公益廣告因該主動(dòng)給老年讓坐,老師也教育我們一定要幫助老年人,想到這里,我就從坐位上站了起來,對老爺爺說老爺爺你座我這里吧,這時(shí)老爺爺對我說謝謝你小朋友,我的心里比吃了蜜還甜,有一種說不出來的快樂。
難忘的三年級作文 篇2
星期天中午,我翻開相冊,這一張張照片包含著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里有甜、有苦、有辣還有酸。當(dāng)我翻到最后一張,那是一張穿著粉紅色羽絨服的我在雪地上堆雪人的照片,眼前浮現(xiàn)出了8歲時(shí)發(fā)生的事。
那是一個(gè)寒冷的冬天,我懇求爸媽給我買一件粉紅色的羽絨服,可他們不同意,還語重心長地說:“鳳鳳,今年我們裝修房子,欠了人家很多錢,明年再買吧!”我一下子變得垂頭喪氣,無精打采。
在以后幾天里我始終沒理睬爸媽,直到那個(gè)星期六。
那天上午補(bǔ)完課,我回家寫作業(yè),看見床上有一件粉紅色的羽絨服,頓時(shí)我心中樂開了花,歡喜得在床上蹦來蹦去。“吃飯了!”媽媽叫著我!皝砹耍 蔽蚁聛頃r(shí)只見爸爸的臉色非常難看,原那烏黑的頭發(fā)也冒出了幾根白發(fā),而我,根本沒在意,高高興興地吃著飯。星期一早上我就穿上了那件羽絨服,還在同學(xué)面前炫耀了一番。
到了晚上放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)爸媽不在家,原來爸爸被送到了醫(yī)院。我原以為他是身體有病,后經(jīng)爸媽同事的話我才明白,原來都是為了多攢錢買那件羽絨服,爸爸每天起早摸黑,累垮了,我的心頓時(shí)痛得刀絞一般。
爸媽,我太不懂事了。我恨自己,恨自己當(dāng)時(shí)的不孝,我發(fā)誓長大以后我要好好報(bào)答他們,讓他們舒舒服服地過日子!
難忘的三年級作文 篇3
相信同學(xué)們都有過乘著飛機(jī)穿越白茫茫云層的經(jīng)歷吧?但是,你們有過和羊兒們一起,在云朵里自由自在地漫步的體驗(yàn)嗎?今年去xx旅游的時(shí)候,在高山頂上的清境農(nóng)場里,我可是很神奇地體驗(yàn)了一次云中漫步哦!
那天,旅游大巴載著我們,一路穿越云團(tuán),開到了山頂?shù)那寰侈r(nóng)場。一走進(jìn)景區(qū),那幅仙境一般的畫面令我們所有的人都心曠神怡:連綿起伏的農(nóng)場被群山環(huán)抱著,頭頂是一片蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空。成千上萬頭怡然自得的綿羊,在農(nóng)場里自由自在地穿梭。最令我們目瞪口呆的是,一團(tuán)團(tuán)慢慢飄動(dòng)著的白云,就在離我們近在咫尺的地方。云兒就像一朵朵軟綿綿的棉花糖,引誘我們伸手去抓。瞧!那邊有一朵長長的云團(tuán),正慢慢向我們飄過來呢,好像在歡迎我們的到來。一轉(zhuǎn)眼,我們的眼前就變得白茫茫一片,好像起霧了一樣。我的臉上也感覺涼涼的,用鼻子一吸,一股清涼的空氣被我吸進(jìn)了肚子里了!這是白云嗎?我們現(xiàn)在是走進(jìn)了云朵里了嗎?我激動(dòng)地伸手去抓,卻什么也沒抓到!在霧蒙蒙的云朵里行走,我怎么感覺連走路也輕飄飄了呀?仿佛自己和云朵一起飄了起來,像神仙一樣在空中翩翩起舞……
云中漫步,真是一次令我難忘的體驗(yàn)呀!
難忘的三年級作文 篇4
今天,天氣晴朗。但微風(fēng)吹來時(shí),仍然感覺到有一絲涼意。今天也是我最高興的一天,因?yàn)榫?bào)“陽光少年”小記者的老師,組織我們公明一小和光明小學(xué)的全體小記者們?nèi)ゴ竺飞抽_展“拓展訓(xùn)練”。
雖然有差不多兩個(gè)小時(shí)的車程,但是一路上我們有說有笑,不知不覺就到了大梅沙。
老師交給我們每人一張問卷調(diào)查,要求我們至少調(diào)查5個(gè)人?梢远艘唤M,也可以三人一組,時(shí)間為20分鐘。我和朱璐瑤一起出發(fā)了。
首先,我們發(fā)現(xiàn)了一位游客阿姨,然后大膽地走上前去,說:“阿姨,您好!我們是晶報(bào)的小記者,可以問您幾個(gè)問題嗎?”“可以呀,問吧!卑⒁袒卮鹫f!罢垎柲綍r(shí)洗衣服或洗手后比較干凈的水,會怎么處理呢?”“再次利用啊!”“那您對‘節(jié)約用水’這句話怎樣理解呢?”“肯定是要運(yùn)用到生活當(dāng)中去的!薄昂玫,謝謝!阿姨再見!”
接著,我們又去采訪另一位阿姨!鞍⒁,您好!我們是晶報(bào)的小記者,能耽誤您點(diǎn)兒時(shí)間,問您幾個(gè)問題嗎?”那位阿姨回答說:“對不起,我剛才已經(jīng)被人采訪過了,不想再回答了!蔽耶(dāng)時(shí)愣了一下,連忙說:“那沒事了,謝謝阿姨!”雖然這位阿姨沒有接受我們的采訪,但是我們?nèi)匀粵]有泄氣,繼續(xù)尋找下一個(gè)采訪對象。
中途,我們又采訪了另外的兩位游客。最后,我們采訪了一位叔叔。這位叔叔非常樂意接受我們的采訪!笆迨,您好!請問在中國的五行中,水排在第幾位?”“好象是第三位吧。”“那您知道世界水日是哪天嗎?”“有沒有選擇呀?”“有,3月21號、3月22號還是3月23號呢?”“嗯,3月22號。”“那您能給我們說幾個(gè)關(guān)于水的成語嗎?”“水到渠成、山青水秀、水落石出……”時(shí)間差不多了,謝過這位叔叔后,我們飛快地跑回去集合。
為了鍛煉我們的表現(xiàn)力、反應(yīng)力和團(tuán)結(jié)精神,老師還組織我們玩了以下幾種游戲:“快樂傳遞”、“丟手絹”、“報(bào)數(shù)成團(tuán)”!翱鞓穫鬟f”是將我們分成三個(gè)隊(duì),每個(gè)隊(duì)取一個(gè)水果的名字,然后進(jìn)行傳遞。比如說:香焦蹲,香焦蹲,香焦蹲完蘋果蹲……這個(gè)游戲主要考驗(yàn)我們的.反應(yīng)力,同時(shí)讓我們將快樂一直傳遞下去。“報(bào)數(shù)成團(tuán)”是讓所有的同學(xué)在規(guī)定的范圍內(nèi)慢跑,如果老師報(bào)數(shù)“2”,必須二個(gè)人抱成一團(tuán),如果老師報(bào)數(shù)“7”,必須七個(gè)人抱成一團(tuán)。如果找不到同伴的就要表演節(jié)目。這個(gè)游戲不僅鍛煉了我們的表現(xiàn)力,還讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
這次大梅沙之旅給我?guī)砹丝鞓,我要將這種快樂傳遞給每一個(gè)人。要返程了,望著蔚藍(lán)的大海,望著金色的海灘,望著我們在沙灘上留下的腳印,真舍不得離開呀。我依依不舍地上了車,再回頭望望大海,那輕柔的海浪仿佛在對我說:“再見,以后再來哦!大梅沙歡迎你,我也歡迎你!”
難忘的三年級作文 篇5
小區(qū)的羊腸小道上一位金發(fā)碧眼的阿姨走了過來,一滴滴汗水從金發(fā)中涌了出來,從她的臉龐滑過,留下了深深的痕跡。她推了一輛載有四名嬰兒的推車,看上去格外引人注目,因?yàn)橥栖嚴(yán)锏膵雰喝际侵袊⒆,而且全是唇腭裂,看上去非常可憐。莫非這位阿姨是阿曼達(dá)?沒錯(cuò),她就是南非好人——阿曼達(dá)。
早就聽大人們說,有個(gè)外國阿姨阿曼達(dá)收養(yǎng)了很多殘疾的孩子,住在我們小區(qū),我還是第一次見到。身體像是特別虛弱的樣子,走路都很吃力,穿著也很普通,看起來并不像我們在電影中看到的外國人那么漂亮。
出于好奇,我悄悄地跟上了她,只見她邊慢慢地推著嬰兒車,邊給孩子們用英語講故事,看見有的孩子流口水了,她便蹲了下來,從口袋中拿出紙巾小心翼翼的在嘴角擦拭,生怕將孩子弄疼了。有時(shí)還和孩子做個(gè)鬼臉兒,車?yán)锏暮⒆有α,阿曼達(dá)也笑了,她笑得那么爽朗,淡藍(lán)色的眼睛里裝的盡是慈祥與溫暖。
那一刻,我忽然覺得那胖胖的藍(lán)眼睛的阿曼達(dá)阿姨特別漂亮,因?yàn)樗壑酗柡际菒邸?/p>
難忘的三年級作文 篇6
桂林山水甲天下,一定名不虛傳。我?guī)е?dòng)的心情去見證它是否甲天下。
我們坐著船,來到了漓江。
哇,清澈見底的江水,能看見一條條活潑的小魚在水里嬉戲打鬧,江水里布滿了翩翩起舞的水草,還有既堅(jiān)硬又形狀不一的石頭!一眼望去,水里翻騰著雪白的浪花,真像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在追趕著我們。
江的兩旁,有一簇簇翠綠的如同鳳凰尾巴一樣的竹子——鳳尾竹,風(fēng)一吹,它們好像揮動(dòng)著長長的手臂,正在迎接遠(yuǎn)方客人的到來。邊上還有形狀不一、千奇百怪的鵝卵石,給遼闊的大地鋪上了一層耀眼的“珠寶”。
不遠(yuǎn)處,座座青山像筆挺的戰(zhàn)士守衛(wèi)在江的兩旁,格外引人注目。烏龜爬山,如同一只堅(jiān)持不懈的小烏龜奮力地爬向山頂;九馬山,像九匹駿馬在筆陡的山峰上奔馳。聽導(dǎo)游說,周總理數(shù)了九匹馬?晌乙粩(shù),有足足16匹,我不禁喜出望外!巴影萦^音”就更有趣了,誠懇的童子正在向觀音討教功夫。還有更多奇特的山峰等你來起名呢!
忽然,游客們像潮水一樣涌向船頭,“他們這是干嘛去了呢?”我疑惑地問媽媽。
原來,我們來到了20元人民幣圖案的取景地,大家都想知道這是哪吧?當(dāng)然是美不勝收的五指山啦!游客們紛紛拿出一張張20元人民幣,一起和漓江合張影。
這些美景真是讓我流連忘返!希望桂林會變得更加美麗,更加誘人!
難忘的三年級作文 篇7
我走在回家的路上,突然,一陣鳥叫聲進(jìn)入了我的耳中,可是,這鳥叫聲十分急促,好像發(fā)生了什么緊急的事情一樣!
我定睛一看,。∮幸粋(gè)鳥窩快被風(fēng)吹倒了,可是鳥窩里全是幼鳥!我想跑過去接,只可惜我離它太遠(yuǎn),接不住鳥窩。這可怎么辦呢?正在我著急的時(shí)候,一個(gè)只有五六歲的小女孩快速跑了過去,穩(wěn)穩(wěn)地接住了掉下來的鳥窩,還一邊輕輕地安撫著受驚的小鳥,一邊柔聲對小鳥說:“不要害怕,不要害怕!焙竺娓系囊粋(gè)小男孩則爬到了樹上,把鳥窩放了回去,然后又仔仔細(xì)細(xì)地看了看周圍是否安全,便跳下了樹,和小女孩一起蹦蹦跳跳的走了。他們的臉上露出了甜美而又純真的笑容。雖然這只是一個(gè)小小的舉動(dòng),可飽含了兩個(gè)孩子純潔的心靈。
我希望,我能記住難忘的一幕,因?yàn)檫@飽含著兩個(gè)孩子美好的心靈。
難忘的三年級作文 篇8
天空中下起了小雨,一滴一滴的滴在地上,讓我想起來以前的很多美好的記憶?鞓窡o比的生日晚會讓我呵呵大笑,激烈的海盜船讓我大叫起來,飛上上空的雙人飛天讓我大叫大笑。這引起美好的記憶像音符一樣在我心里面組成了成長的日記,特別是難忘學(xué)滑冰,下面我給大家講解一下我學(xué)滑冰的過程吧。
今天早上,爸爸媽媽帶我去買滑冰鞋,賣滑冰鞋都是我表現(xiàn)好才去給我買的。天氣晴朗,天空中出這一個(gè)圓圓大大的太陽。開始滑的時(shí)間要爸爸拉我滑,滑的時(shí)候我摔了幾跤,有一次腳青了,第二次另一只腳又青了。我就像被馬蜂咬了一樣,身上都是包一樣很痛,我非常想哭,可是不能哭我要堅(jiān)持學(xué)下去,不能放棄。媽媽說:“先滑一只再說:”我說:“好”,滑一只可容易了,可是沒那么簡單的事情,比兩只一起滑好多了,后來我逐漸用兩只一起滑冰,我慢慢的,真是皇天不負(fù)有心人,終于學(xué)會了,我高興的跳起“啊”!我忘了自己還穿著滑冰鞋,但是我又痛又高興、快樂,這就是我滑冰的過程。
這就是難忘的學(xué)滑冰,通過這件事我明白了一個(gè)道理,皇天不負(fù)有心人,只要堅(jiān)持去做就會有成功,我很高興學(xué)會了滑冰,我也長大了好多,因?yàn)槲覍W(xué)會了一樣本領(lǐng)。
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