精選暑假三年級(jí)作文匯編9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的暑假三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
暑假三年級(jí)作文 篇1
太陽(yáng)的光強(qiáng)烈的照射著地面，天上沒(méi)有一只小鳥(niǎo)，地上也沒(méi)有一只螞蟻，我的暑假生活就要結(jié)束了，看著那繞口的英語(yǔ)和難背的古文，我都快不知所措了，突然我想為什么不放松一下呢？緩和一下心情，可能會(huì)好一些。
馬上我就又改變了主意，酷熱的陽(yáng)光往往是考驗(yàn)人毅力的條件，一些人的毅力不同，但求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我怎么進(jìn)去。走過(guò)了炎熱，就代表你成功率，并走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。就像以前看過(guò)的一本書(shū)，書(shū)中說(shuō)，李仲學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。古時(shí)候，有個(gè)學(xué)問(wèn)家叫孟軻。他剛上學(xué)的時(shí)候，很用心，寫(xiě)字一筆一劃，很工整。不久，他覺(jué)得學(xué)習(xí)太辛苦，不如在外面玩�？旎�。于是，他逃學(xué)了，常到山坡上樹(shù)林中去玩，好開(kāi)心啊！
一天，他回到家里，正在織布的媽媽問(wèn)他：“怎么這么早就放學(xué)了？”他只好承認(rèn)逃學(xué)了。媽媽生氣地說(shuō)：“我辛辛苦苦織布供你讀書(shū)，你卻逃學(xué)，太沒(méi)出息了！”小孟軻連忙給媽媽跪下。
媽媽拿起剪刀，一下子把沒(méi)織完的布剪斷了，說(shuō)著：“你不好好讀書(shū)，就像這剪斷的布，還有什么用處！”
小孟軻哭著說(shuō)：“我錯(cuò)了！今后再也不貪玩了。我一定好好讀書(shū)！”從此，小孟軻勤奮學(xué)習(xí)，從不偷懶。后來(lái)他成了的大思想家。
我從中受到很大的啟發(fā)：無(wú)論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲�！倍嗝春玫拿裕业木褚幌伦犹嵘蟻�(lái)了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，背著英語(yǔ)單詞和古文，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。
這使我堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)……
暑假三年級(jí)作文 篇2
暑假過(guò)去一大半了，可媽媽還沒(méi)帶我出去玩，還沒(méi)帶我走親訪(fǎng)友，還沒(méi)帶我去看電影。
經(jīng)過(guò)我的一番死纏爛打，和一通撒嬌，媽媽終于同意待我去“夢(mèng)幻工場(chǎng)”那可是我夢(mèng)寐以求的，我晚上激動(dòng)地睡不著。
一大早，我和媽媽就乘車(chē)去“夢(mèng)幻工場(chǎng)。”去“夢(mèng)幻工場(chǎng)”大概要1小時(shí)，我們7點(diǎn)出發(fā)，不一會(huì)兒，就到了。那兒可真大�。】偣灿�50多個(gè)小房間，每個(gè)房間都有名字，如：泡泡間、烘培坊、美發(fā)房……那兒可真美啊！像一個(gè)海底公園。
這些房間里，我最喜歡烘焙坊。應(yīng)為我是一個(gè)敬業(yè)的吃貨。那里的阿姨做一步，我跟一步。阿姨先麻利地把5個(gè)雞蛋打碎，我也照著打雞蛋，雖然有點(diǎn)笨手笨腳，但還是完成了。后來(lái)，阿姨還教我搟面，發(fā)酵面團(tuán)，燒烤面包……最后，我做了一個(gè)心形面包送給媽媽。雖然做的有點(diǎn)慘不忍睹，但吃起來(lái)還是非常美味的。接下來(lái)，我還去了母嬰房、水果鋪、美發(fā)房……
今天，我不僅玩得很開(kāi)心，還體會(huì)到了各個(gè)行業(yè)的辛苦。
暑假三年級(jí)作文 篇3
今天是星期三，一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，我和我的幾個(gè)小伙伴一起去竹林里面玩。
我們?cè)谥窳掷锿娴臅r(shí)候發(fā)生了很多趣事。我們?cè)诙阖堌埖臅r(shí)候無(wú)意間發(fā)現(xiàn)在竹筍上面發(fā)現(xiàn)了筍子蟲(chóng)，我們仔仔細(xì)細(xì)的觀(guān)察筍子蟲(chóng)的一舉一動(dòng)。我們將筍子蟲(chóng)抓了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)它的嘴巴不停在動(dòng)，我拿手去摸它的嘴巴，它的嘴巴咬我的手的時(shí)候，我并沒(méi)又覺(jué)得痛反而覺(jué)得挺舒服的。我放松了警惕，把它放在手上，當(dāng)他飛走的時(shí)候，我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)到它已經(jīng)不在我手上了。之后，小伙伴們都責(zé)怪我為什么不把筍子蟲(chóng)看好，我也只好說(shuō)我不是故意的，伙伴們也沒(méi)有再說(shuō)我了……
我們回家的時(shí)候還對(duì)這件事念念不忘，不停的在想這件事，雖然筍子蟲(chóng)飛走了，但我們還是覺(jué)得好開(kāi)心！今天真是快樂(lè)的一天！
暑假三年級(jí)作文 篇4
雖然放暑假了，但是我還是不能撒歡的玩耍，很傷心，還是要做作業(yè)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)……
今天爸爸媽媽都去上班了，只有我和姥姥在家，早上一起床，姥姥說(shuō)趕緊吃早飯，吃完寫(xiě)作業(yè)。我一聽(tīng)就不高興，好不容易放假了，我為什么不能看電視，哼！
果然一吃完飯，姥姥就催我，你快點(diǎn)，不要墨跡，趕緊寫(xiě)作業(yè)，我不情愿的坐在書(shū)桌上，搖頭晃腦就是不愿意寫(xiě)，姥姥看著我不專(zhuān)心就生氣了，說(shuō)要打電話(huà)告訴媽媽?zhuān)揖痛舐暫鸩豢梢�，姥姥說(shuō)：“我最后說(shuō)一遍你不聽(tīng)就叫你媽媽回來(lái)”，我還是不聽(tīng)，姥姥這下真生氣了，隨手拿起個(gè)東西就打我，我這下才知道事情的嚴(yán)重性，我哇哇大哭，姥姥說(shuō)：“你寫(xiě)不寫(xiě)�！北蛔嵋活D后我才乖乖的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。姥姥看我開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)了，就也不生氣了，還給我切了水果讓我吃。我突然心里面覺(jué)得自己做的不對(duì)，雖然放假了，但是我是一名小學(xué)生，我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我做完作業(yè)后給姥姥道歉，說(shuō)我不對(duì)。姥姥說(shuō)：“姥姥也理解你的心情，但是我們勞逸結(jié)合，作業(yè)寫(xiě)完你還是可以看一會(huì)電視的”。
我和姥姥同時(shí)都開(kāi)心的哈哈大笑。
暑假三年級(jí)作文 篇5
我的暑假生活像一條靈活的魚(yú)兒，在它快速溜走的同時(shí)，留給了我一條五彩的尾巴，帶給了我快樂(lè)，也留給我們思考。
臨近開(kāi)學(xué)，我和兩個(gè)姐姐商量著，在步入緊張的九年級(jí)之前，一起出去散散心。于是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們?nèi)齻�(gè)“浩浩蕩蕩”的踏上了路途。
走過(guò)一段寬敞的大道，路過(guò)幾戶(hù)晨炊的人家，我們走上了一條窄窄的林間小徑，陽(yáng)光均勻的灑在樹(shù)葉上，又透過(guò)些縫隙，斑駁了一地的光影。夏蟬愜意的躺在樹(shù)葉下乘涼，嘴里哼唱著悅耳的曲調(diào)，洋溢著快樂(lè)的味道，就和樹(shù)下三個(gè)蹦跳著的孩子一樣。
一路打打鬧鬧，終于到達(dá)了一個(gè)清澈的小潭。我們小心翼翼的脫下鞋襪，興致勃勃的走入水中，松軟的沙子踩在腳底很舒服，涼涼的潭水更是將殘留的暑氣一掃而空。果然夏天里玩水最好了!
“啊——”小婷竟然一下子跌進(jìn)了水里!潭水并不深，只僅僅漫過(guò)小腿。我們先是一愣，既而指著她哈哈大笑起來(lái)。我正捧著肚子笑得開(kāi)心，突然一陣從頭到腳的涼爽襲向了我，于是笑聲戛然而止。我伸手摸了摸濕漉漉的頭發(fā)，瞪向小婷�？赡恰白锟�?zhǔn)住本尤贿�對(duì)著我做鬼臉!好啊，你居然戲弄我!看我不好好還回去!我也一下子坐進(jìn)水時(shí)在，趁她還在愣神之際，從迅雷不及掩耳之帶捧起潭水潑向她，看到她的狼狽樣，我又得意的'笑了起來(lái)。一直“觀(guān)戰(zhàn)”的小恬也加入了進(jìn)來(lái)，濺起的水花承包隱約倒映出三張笑臉……
玩累了，我們便躺在草地上暢想著。“下年就九年級(jí)了，你們都有什么打算?”園園望著天空，喃喃的：“九年級(jí)，我的目標(biāo)是一中，我是一中的分?jǐn)?shù)線(xiàn)上下的人，我必須拼一年才行�！薄拔业哪繕�(biāo)是一中實(shí)驗(yàn)班，那就必須在全縣前150名里，按我現(xiàn)在的成績(jī)，也許并不太難，但學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，這一年，我要卯足勁，只能進(jìn)不能退”小夢(mèng)也在暗暗發(fā)誓。玲的目標(biāo)也很明確：我只能向二中奮斗……
太陽(yáng)緩緩的走向西邊，織出一片燦爛的晚霞，將影子拉著得長(zhǎng)長(zhǎng)的，我們懷揣夢(mèng)想，踏上了歸途……
暑假三年級(jí)作文 篇6
今天是芽莊的第三天，我們準(zhǔn)備去洗芽莊聞名遐邇的泥漿浴。雖然我們從沒(méi)洗過(guò)，但聽(tīng)當(dāng)?shù)貙?dǎo)游說(shuō)凡是芽莊的游客，寧可不去吃海鮮也要去泡泥浴。泥漿浴又名“熱礦泥浴”，不斷的泥漿自寧和山腳，泥漿中富有礦物質(zhì)，有機(jī)物，微量元素等。經(jīng)過(guò)加溫后，在泥漿里浸泡可以健身袪病。
一進(jìn)去，我發(fā)現(xiàn)那里沒(méi)有升騰的水霧，也沒(méi)有嘩嘩的水聲，只有幾百個(gè)大浴池依山而修，一層疊著一層。我們換上泳衣，走入大池中，我正擔(dān)心我的新泳衣會(huì)不會(huì)洗不干凈了？這時(shí)，一股熱熱的稠稠的土黃色的泥漿向我們腳下流。等我坐下后，發(fā)現(xiàn)原泥漿是從一個(gè)水龍頭中流出的，漸漸地泥漿沒(méi)過(guò)了我的腿部。我們周?chē)擒浘d綿，熱呼呼的泥。我端起滿(mǎn)滿(mǎn)一盆泥漿開(kāi)始往爸爸身上倒去，突然我感覺(jué)背后熱熱的，原是媽媽趁我不注意往我泳衣里灌泥漿。不一會(huì)兒，我們一個(gè)個(gè)都變成了“小泥人”。
泡了半個(gè)小時(shí)后，我們到了沖澡的地方，水從兩邊的石壁中噴射出，在陽(yáng)光的照射下出現(xiàn)了一道彩虹，好美��！沖澡時(shí)，媽媽還告訴我說(shuō)，泥中有許多成份，不僅對(duì)身體好，而且還可以美容呢！怪不得我的身上滑滑的。
新奇的泥漿浴雖然結(jié)束了，但是讓我非常難忘。
暑假三年級(jí)作文 篇7
一天晚上， 一個(gè)人偷偷地偷走了一個(gè)井蓋，那個(gè)人把它砸成廢鐵，第二天賣(mài)了許多錢(qián)。可是那口窨井呢，卻沒(méi)了蓋子。
第二天中午，一個(gè)玩手機(jī)的人來(lái)到這里，他不知道自己左腳已經(jīng)踩空了，右腳還接著往前走。只聽(tīng)“啊”、“當(dāng)”兩聲，那個(gè)人就掉進(jìn)去了。他不停地喊：“救命啊！我掉進(jìn)窨井里了，趕快撥打120��！”一個(gè)好心人聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊撥打120；然后又跑回了家，拿了一堆稻草和一塊木板，等那個(gè)人被救出來(lái)之后，趕緊把那堆稻草一層一層地鋪在窨井周?chē)�，然后把木板一插就走了。后�?lái)他覺(jué)得自己沒(méi)有在木板上寫(xiě)字，路上的行人會(huì)不明白真像的。就趕快跑回了家拿了一只紅色的口紅。
最后，那個(gè)人把口紅涂在木板上，上面寫(xiě)著四個(gè)醒目的打字：“小心危險(xiǎn)”。這時(shí)候，他才放下心來(lái)繼續(xù)去做自己想干的事情，
我想：這個(gè)偷井蓋的人真沒(méi)有公德心，應(yīng)該受到法律的教育。要是工作人員及時(shí)趕到，估計(jì)就不會(huì)再掉下去人了。
暑假三年級(jí)作文 篇8
暑假的時(shí)候，我們一家人去天梯山玩。我們先坐船，到了岸上有各種各樣的彩燈掛在旁邊，美麗極了！再往前走就是各種各樣的樹(shù)，有松柏、有祈福樹(shù)，上邊掛著誰(shuí)的名字就會(huì)給誰(shuí)祈福。樹(shù)的旁邊有黃旗和紅旗，紅旗上變畫(huà)著龍，黃旗上畫(huà)著鳳凰，美麗極了！我一會(huì)拉著鐵鏈往上跑，我一會(huì)瘋狂往上跑。而且山很陡，石頭也很滑，很難上去。到了山頂，一陣陣風(fēng)吹來(lái)感覺(jué)所有的疲勞都沒(méi)了。我往下看看見(jiàn)所有的東西都變小了。田地像一個(gè)個(gè)小正方形，。廠(chǎng)子像一條飛龍。我以后還想來(lái)這里玩！
暑假三年級(jí)作文 篇9
我愛(ài)我的家，因?yàn)榧依镉写认椴㈥P(guān)心我的媽媽、霸氣又愛(ài)我的爸爸和非常疼愛(ài)我的哥哥。
首先我就講一講我的媽媽吧，媽媽她是個(gè)急性子。上次我做作業(yè)，就因?yàn)槲乙恢痹谀前l(fā)呆，被媽媽狠狠的教育了一頓；媽媽她還是個(gè)家里的“廚神”，大家是不是有點(diǎn)疑問(wèn)，為什么廚神旁邊有引號(hào)呢？是因?yàn)槲业膵寢專(zhuān)⒉皇钦嬲膹N神，但她做的所有菜都讓我和爸爸還有哥哥吃了還想吃，所以媽媽才被我們封為家庭“廚神”。媽媽的介紹就到這了，接下來(lái)我就要介紹我的爸爸了。
我的爸爸是個(gè)非常強(qiáng)壯的人，自己可以搬起100多斤的東西，被封為我們家的大力士；同時(shí)我的爸爸還是個(gè)會(huì)英語(yǔ)的人，我的英語(yǔ)全是他輔導(dǎo)的，他有個(gè)很大的夢(mèng)想就是我每次英語(yǔ)考試都能考上前10名和將來(lái)我能做博士，去別的國(guó)家做大老板，可以不想他那樣拼命的打工，到處奔波。爸爸的介紹也就到這里了，接下來(lái)就是我們家的大兒子，我的哥哥的介紹了。
我的哥哥平時(shí)都不怎么說(shuō)話(huà)，但他現(xiàn)在在澳大利亞哪兒都很想我們，他曾經(jīng)在我期末考那一天對(duì)我說(shuō)過(guò)：“只要弟弟你能考的好，我就在澳大利亞買(mǎi)個(gè)直升飛機(jī)給你玩�！蔽业母绺缫彩莻�(gè)很會(huì)讓小孩子的人，以前只要他一有好吃的就分給我，對(duì)我來(lái)說(shuō)他并不只是我的哥哥，還是我最好的“知心朋友”。
我愛(ài)我這個(gè)充滿(mǎn)溫馨、充滿(mǎn)愛(ài)的家。
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