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難忘的三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-18 10:37:12 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的難忘的三年級(jí)作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的難忘的三年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的難忘的三年級(jí)作文4篇

難忘的三年級(jí)作文 篇1

  每個(gè)人都會(huì)有難忘的第一次,當(dāng)然我也不例外,我要說的第一次時(shí)和爸爸去外婆家時(shí)發(fā)生的第一次,這是我第一次見到如此美麗的自然風(fēng)景,這個(gè)第一次是快樂的,難忘的。

  哇!真美,這里這么多奇石,這水有這么的清涼,這不經(jīng)讓我想起了一句詩——請(qǐng)穿石上流,這果然是名不虛傳啊。這小溪里的其實(shí)可以說是千姿百態(tài)了,于是我和爸爸就這樣享受著她的美,她的奇。我和爸爸從這塊奇形怪狀的`石頭跳到那塊奇形怪狀的石頭跟著溪流走去。小溪兩旁是青青的草地,草地上面是羊爸爸和羊媽媽帶著胖嘟嘟的小羊在吃草,這可真是一幅“佳作”啊。

  我們走著走著,爸爸就撿起了一塊漂亮的小石頭,然后拿著小石頭讓小石頭垂直的落在了水里,撲通一聲,小溪里清涼的水就激起了層層波浪,爸爸說:“這就叫做‘一石激起千古浪’。"我聽了忙拍手叫好。

  我們走著走著眼看著前面就沒路了,但我和爸爸還是從垂下來的枯草里鉆了過去,但是,沒想到當(dāng)我們轉(zhuǎn)過那個(gè)彎時(shí)前面更是奇景我就對(duì)爸爸說:“爸爸,這是不是就叫做‘山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村’呢?”爸爸說:“對(duì)啊,那你看前面你又能想到什么呢?”我向前望了望,原來是柳樹垂下來的枝條,于是我馬上答道:“萬條垂下綠絲絳!卑职致犃诉夸了我呢!我高興極了。

  可是——都能給我們走了一會(huì)兒后,前面可再也不是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”了,因?yàn)榍懊媸?米多高的磊石懸崖,爸爸又說:“你有沒有膽量跟我爬上去?”我聽了高興而又堅(jiān)定的說:“有!”最后,在我和爸爸的不懈努力下,我們終于爬到了崖頂。

  當(dāng)我站在崖頂看著那條美麗的而富有詩情畫意的小溪時(shí),我真的想說一句:“謝謝你,是你給了我這么難忘的第一次!”

難忘的三年級(jí)作文 篇2

  一年一度的圣誕節(jié)就要到了,這讓我又想起了圣誕樹。

  圣誕樹是用松樹做成的,彎曲的松枝,碧綠的松針,再加上五光十色的彩燈,還有那可愛的圣誕禮物,真讓人喜愛極致。每年的圣誕節(jié),我都希望有圣誕老人給我送來驚奇的禮物,然而更多的卻是在夢(mèng)中。圣誕樹上掛滿了圣誕禮物,明明知道并不屬于自己,可欣賞著那一樹的節(jié)日飾品,心中同樣是充滿了快樂。

  有時(shí)我在想,為什么要選擇松樹來做圣誕樹呢?聽著《鈴兒響叮當(dāng)》,想著平安夜的漫天飛雪,我一下子明白了:常青的松樹是代表健康與快樂的祝愿!

  是呀,松樹不管歷經(jīng)多少磨難,忍受多少欺凌,它依然是頂天立地,從不低頭折節(jié)。四季常青的枝葉更能給你以希望與激勵(lì),看來用松樹做圣誕樹是再合適不過了。

  圣誕樹的身上不僅有可愛的禮物,更有一種可貴的品質(zhì),這讓我更加喜愛圣誕樹了。

  聽,鹿鈴又響起來了,圣誕的腳步更近了,我在盼望著能從圣誕樹上摘到自己心愛的禮物……

難忘的三年級(jí)作文 篇3

  我最喜歡語文作業(yè),因?yàn)檎Z文作業(yè)少,還經(jīng)常有一些活動(dòng),我記得,不久之前,我們舉行了一次美食會(huì),老師讓我們每人做一種小吃,我做的是蛋炒飯,下面我就給大家說一下事情的經(jīng)過吧!

  有一次,我們班舉行了一次美食會(huì),老師把這個(gè)任務(wù)安排到星期六星期天,到星期一帶到學(xué)校來,聽完這句話,我們高興得不得了。

  我做的是炸肉版蛋炒飯,到了星期一,我們興高采烈地來到學(xué)校,到了第三節(jié)課,老師說拿出來的時(shí)候,我們馬上把飯盒拿了出來,老師開始讓同學(xué)們品嘗,第一個(gè)沖上去的人吃崔嘉城,他做的是麻花,雖然我沒嘗,不過我看著挺好吃,最高分是十分,崔嘉城得了九點(diǎn)五分,第二個(gè)是高瑋潔,她做的是小點(diǎn)心,我上去嘗了,覺著非常好吃,最后高瑋潔也得了滿分,高瑋潔下來之后,又上了幾個(gè),都是滿分,到了最后十分鐘,老師讓我們自由活動(dòng),可以去品嘗所有人的東西,我吃了崔嘉城的餃子,還有曹靖彬的年糕,還有李欣怡的涼面,我覺著年糕最好吃,過了一會(huì),下課了,同學(xué)都回到座位上,我的桌子上全都是同學(xué)們掉的飯粒,我趕緊打掃了一下桌子,我就下去上體育課了。

  今天真是太快樂了,希望以后還有這樣的活動(dòng),我覺著,這次年糕最受歡迎,下次我也要準(zhǔn)備讓我媽媽叫我做做辣炒年糕。

  我非常喜歡這種活動(dòng),因?yàn)榛顒?dòng)又能學(xué)到很多小吃的做法,還能認(rèn)識(shí)到很多沒吃過的美食,要是父母不在的話,要是不吃東西,一定會(huì)餓死的,大家做什么事可千萬不能依靠父母 ,要是光依靠父母,父母不在了怎么辦呀

難忘的三年級(jí)作文 篇4

  成長的路上,有許多令人難忘的第一次,這些可以是我們喜悅的成果,可以是我們真實(shí)的感悟。

  一個(gè)周末的下午,我正舒舒服服的躺在沙發(fā)上看著電視,幽默的劇情引得我哈哈大笑,過了一會(huì)兒媽媽忽然走過來對(duì)我說:“女兒,你長大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己炒菜了。”我被這一番話嚇得從沙發(fā)上彈起來,不可思議地對(duì)媽媽說:“什,什么?讓我炒菜?”大家都知道廚房就像戰(zhàn)場(chǎng),拿著鍋和鏟子去和油、火戰(zhàn)斗,這是一件多么恐怖的事呀!弄不好連自己身上的肉也跟著炒進(jìn)去了,我堅(jiān)決地?fù)u搖頭,不肯進(jìn)去。但最終還是被忍無可忍的媽媽,“拖”進(jìn)了廚房。

  一切準(zhǔn)備就緒后,開始炒雞蛋,先開火再放油,然后把雞蛋打在碗里攪拌,直到它變成金黃色的蛋流,就可以下鍋了。“呲啦——”調(diào)皮的食用油開始在舞臺(tái)上歡快的跳躍,一陣一陣地,此起彼伏,連綿不斷。像個(gè)活潑可愛的小精靈正舒展著自己柔軟的身軀。

  接著把雞蛋翻個(gè)邊讓另一邊也享受享受“陽光的沐浴”,然后再撒鹽,讓味道更加鮮美。過了一會(huì)兒,相貌美麗聞起來香極了的雞蛋出鍋了。我看著眼前的戰(zhàn)利品,心里有數(shù)不盡的喜悅與甜蜜,輕輕咬一口,仿佛被美味環(huán)繞起來,好吃極了!都可以配得上“此物只因天上有”這句美稱呢!我給媽媽嘗了一口,媽媽高興地對(duì)我豎起了大拇指。我得意極了原來廚房也不是想象中的那么可怕!

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