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奇思妙想三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-17 18:49:27 三年級(jí) 我要投稿

精選奇思妙想三年級(jí)作文合集8篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的奇思妙想三年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選奇思妙想三年級(jí)作文合集8篇

奇思妙想三年級(jí)作文 篇1

  我是一個(gè)奇思妙想家,當(dāng)我想到什么時(shí),我會(huì)給大家描述我的想法。

  我曾經(jīng)想過(guò),假如有一種奇妙的化學(xué)物質(zhì),澆灌到植物的葉子上,葉子會(huì)隨著陽(yáng)光照射溫度的不同,而呈現(xiàn)出五顏六色的色彩。

  假如我能制造出一種奇妙的液體,建造建筑物時(shí)和水泥混在一起,晚上能發(fā)光,這樣子又安全又環(huán)保,而且很美觀。

  假如我們能將螢火蟲飼養(yǎng)在家里,并且延長(zhǎng)它們的生命力,讓它們生活在一個(gè)特殊的罩子里,這樣晚上我們就不用電燈照明,而是用螢火蟲發(fā)光、照明。

奇思妙想三年級(jí)作文 篇2

  我的奇思妙想很多,如果要用一個(gè)東西裝起來(lái)的話,那一定是宇宙的黑洞,只有黑洞才能裝得下我那么多的奇思妙想,而且宇宙的黑洞才能把我的奇思妙想裝嚴(yán)實(shí),不那么輕易打擾到別人。

  這么說(shuō)我的奇思妙想是因?yàn)槲业钠嫠济钕胩捌妗绷!?dāng)你了解一些我的奇思妙想之后,你也就明白我為什么堅(jiān)持只有宇宙黑洞可以裝得下我的奇思妙想了。比如,我常常會(huì)想自己是一只小貓變成的小孩,這一點(diǎn)也許你并不會(huì)覺(jué)得奇怪,但接下來(lái)我要說(shuō)的,你一定會(huì)覺(jué)得我奇怪了。我會(huì)覺(jué)得我之所以從小貓變成了小孩是因?yàn)樾∝堃蚕肷蠈W(xué),也想說(shuō)話,也想有同學(xué)一起玩,我會(huì)覺(jué)得我這只小貓是貪戀人間的美好,想要變成一個(gè)小孩,一直長(zhǎng)大到和爸爸媽媽一樣大,或者和爺爺奶奶一樣大,想要讀書,想要交朋友,想要長(zhǎng)大了結(jié)婚,想要結(jié)婚了之后生一個(gè)寶寶。這就是我之所以從一只貓變成小孩的原因,也是我安慰自己從一只可愛(ài)的無(wú)憂無(wú)慮的小貓變成了小孩的理由。

  這一想法,我從來(lái)沒(méi)有跟別人說(shuō)過(guò),包括和我最親的爸爸媽媽,我不怕他們笑話我,但我怕他們說(shuō)我異想天開。我知道我的想法是有一些奇怪,但這也不一定就是假的!我的汗毛像極了貓,我的眼睛像極了貓,就連我的懶惰也像極了貓,這又怎么能說(shuō)我的奇思妙想一定是假的呢?

  正因?yàn)檫@樣,我覺(jué)得我的奇思妙想只適合裝在宇宙的黑洞里,以免說(shuō)出口被身邊的人責(zé)怪說(shuō)“異想天開!蔽覑(ài)我的這些奇思妙想,這些奇思妙想總是能帶著我去到一個(gè)自由的世界,讓我徜徉在浩瀚的宇宙里。

奇思妙想三年級(jí)作文 篇3

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,我也成為了一位著名的服裝設(shè)計(jì)師。下面給大家介紹一下我最棒的設(shè)計(jì)作品吧。

  服裝的樣子跟普通的衣服沒(méi)有什么分別,只是衣服上花紋有些特別,而且有許多粉色的小按鈕。你肯定會(huì)問(wèn)這些按鈕是干什么的吧?那我就告訴你吧,如果你按了第一個(gè)按鈕,你就要告訴衣服你像讓它變成你喜歡的顏色,比如紅色,看,它馬上變成紅色啦,是不是很神奇?你如果按了第二個(gè)按鈕,就可以調(diào)整溫度,要是你覺(jué)得熱,衣服就會(huì)降低溫度,要是你覺(jué)得冷,它就會(huì)提高溫度,厲害吧!如果你按第三個(gè)按鈕,衣服就會(huì)把你忘記帶的東西變出來(lái),有一次,我和朋友去野餐,到了野餐的地方才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶餐巾紙,于是我按下第三個(gè)按鈕,告訴衣服我忘記帶餐巾紙了,不一會(huì)兒,我把手伸進(jìn)口袋,很輕松得拿出了餐巾紙,我把餐巾紙放在朋友的手里說(shuō):“現(xiàn)在我們不用擔(dān)心會(huì)忘記拿什么了”。

  這件未來(lái)設(shè)計(jì)的衣服厲害吧,如果你想實(shí)現(xiàn)第三個(gè)按鈕的功能,那還是要仔細(xì),不要像我一樣丟三落四哦!

奇思妙想三年級(jí)作文 篇4

  天氣變冷、變熱時(shí),我們便要增、減衣服。可是,為什么不能發(fā)明一件四季都能穿的衣服呢?

  這件衣服上有紅色和綠色兩個(gè)按鈕。在天氣寒冷的時(shí)候,只需輕輕按一下紅色按鈕,便可以釋放熱氣,讓您一下子暖和起來(lái);在天氣比較炎熱的時(shí)候,您只需按一下綠色按鈕,衣服便可以像空調(diào)一樣釋放涼風(fēng),讓您可以感受“秋天”般的涼爽。

  另外,這件衣服還有變換圖案的功能呢!使用者只需根據(jù)自己的喜好設(shè)計(jì)圖案并輸入服裝的控制程序,它就會(huì)根據(jù)您的意愿變換不同的圖案。

  有了這件衣服,人們便真的可以一年四季不換衣服了!我以后要做個(gè)科學(xué)家,將它創(chuàng)造起來(lái)!

奇思妙想三年級(jí)作文 篇5

  我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板,因?yàn)橛行├蠋煂懽质周浟,不想寫,就把要寫的字念出?lái),有些同學(xué)寫得慢,都念到后面去了還在寫前面的,所以我想發(fā)明多功能黑板。

  多功能黑板是長(zhǎng)方形的,咋一看沒(méi)什么個(gè)性的,但仔細(xì)一看,它全是用鐵做成的,上方有一個(gè)紅色的東西,那就是警報(bào)器。

  多功能黑板有兩個(gè)特點(diǎn)。第一個(gè)是老師想寫什么字,就對(duì)著黑板說(shuō)出這個(gè)字,黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)那個(gè)字;第二個(gè)是如果寫字寫錯(cuò)了,它會(huì)自動(dòng)糾錯(cuò),寫掉了也會(huì)自動(dòng)加上去。讓我慢慢的給你們介紹。

  第一個(gè)特點(diǎn),老師上課時(shí)如果手軟了,就對(duì)黑板說(shuō)出另外需寫的字就能夠了。如果要檫黑板,就對(duì)黑板說(shuō)一聲“擦”就自動(dòng)擦掉了。第二個(gè)特點(diǎn),平時(shí)老師寫錯(cuò)字,同學(xué)們就抓緊時(shí)光笑一笑,而此刻,老師寫錯(cuò)了字,同學(xué)們還沒(méi)看見就已經(jīng)改好了,再也不會(huì)是一片嘲笑聲。

  其次,下課時(shí)黑板上會(huì)出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的資料,是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí),當(dāng)讓同學(xué)們一齊讀時(shí),你沒(méi)有讀,警報(bào)器就會(huì)響,你可就慘了。但是,你不用擔(dān)心,當(dāng)警報(bào)器響了,你趕快跟著一齊讀,警報(bào)器立刻就會(huì)“啞“,你就會(huì)“有救”了!

  這就是我的奇思妙想,媽媽曾告訴我:“你的任務(wù)是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),天天向上,做生活的.有心人,做祖國(guó)的接班人!”我一向把媽媽的話記在心中,只有努力學(xué)習(xí),才能學(xué)到過(guò)硬的本領(lǐng),我的愿望才能實(shí)現(xiàn)。:

  如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn),我親愛(ài)的老師將不會(huì)在這么辛苦了!

  

奇思妙想三年級(jí)作文 篇6

  生活中的奇思妙想雖然還沒(méi)有成為現(xiàn)實(shí),但也很有趣。

  有些小朋友寫作業(yè)的時(shí)候,沉重的作業(yè)可能會(huì)讓他們想到:“要是我不用動(dòng)手,筆就能按我的想法自動(dòng)地寫完作業(yè),那多好。 蔽蚁嘈牛@個(gè)奇思妙想,未來(lái)的人就能實(shí)現(xiàn)。那樣,我們這些學(xué)生有更多的時(shí)間去游戲或者讀課外書了。

  還有,世界上水資源缺乏,要是發(fā)明一種超功能轉(zhuǎn)換器,能將海水變成淡水,臟水變成干凈的飲用水,那么,我們的水就會(huì)源源不斷,永不枯竭,花草樹木更茂盛,莊稼會(huì)收成更好。

  生活中的奇思妙想讓我們開動(dòng)腦子隨意去想,別有一番趣味,讓我們?cè)谄嫠济钕胫袨t灑走一回吧!

奇思妙想三年級(jí)作文 篇7

  大家應(yīng)該都知道尼斯湖水怪吧!昨天我就去尼斯湖和小水怪交了朋友呢!

  那天,天氣晴朗。我游到水底,碰到了小水怪。小水怪問(wèn)我:“你是來(lái)找我的嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然啦!人們至今還不知道你到底長(zhǎng)什么樣呢!”小水怪說(shuō):“嘻嘻!我知道。∵@個(gè)湖可好啦!我們每天都有充足的食物!告訴你吧,我們侏羅紀(jì)時(shí)是蛇頸龍,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的演化過(guò)來(lái)。白堊紀(jì)時(shí),火山爆發(fā)殺害了一只水怪,可她的孩子幸存了下來(lái)。接著一代一代地傳下來(lái),傳到我現(xiàn)在這個(gè)樣子。岸邊動(dòng)物的殘骸,與我們沒(méi)關(guān)系,是安氏獸殺害了后弓獸。不過(guò)是我撕破漁網(wǎng),因?yàn)闈O夫打漁的時(shí)候把我也給打進(jìn)去了,我無(wú)可奈何,只好把漁網(wǎng)撕破了,這樣的事情發(fā)生過(guò)好多次。”

  六點(diǎn)整了。我說(shuō):“哎呀,六點(diǎn)了,我要回去吃飯了,小水怪吃完飯?jiān)僬夷阃!?/p>

奇思妙想三年級(jí)作文 篇8

  星期六,我騎著自行車去補(bǔ)習(xí)班,馬路上的行人,人來(lái)人往川流不息,偶爾還聽到汽車?yán)鹊穆曇簟?/p>

  我蹬著車子在慢車道上飛速的運(yùn)行,左拐右拐從行人的身邊飛過(guò),這時(shí)我腦子里出現(xiàn)一個(gè)想法,要是修路的工人叔叔能夠直接從房頂上修一條馬路,我就不用繞彎子騎車去補(bǔ)習(xí)班了,那樣路程就近多了。

  我腦海里正想著如何修這條馬路,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,停在馬路旁邊的一輛汽車的車門突然打開,我眼急手快來(lái)了一個(gè)急剎車,天氣雖然寒冷我還是驚的出了一身冷汗,自行車和汽車的車門的距離只有兩公分。

  我毛骨悚然暈了過(guò)去,等我回過(guò)神來(lái),舉手示意叔叔說(shuō)對(duì)不起,我騎車就走了。

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