有關(guān)假如小學(xué)三年級作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的假如小學(xué)三年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如小學(xué)三年級作文 篇1
如果問我想變成什么,我會毫不猶豫地說:“天師魔法師”!
假如我真的做到了,我會來到天堂,看望他們,將他們自己親人的信件捎送?吹剿麄儫釡I盈眶,我也一定會露出欣慰的笑,我還要帶著他們,和家人團(tuán)聚。
假如我真的做到了,我會來到大街上,尋找那些乞討為生的人們,發(fā)給他們一個(gè)小袋子,里面裝著一些食物、水和金錢,并給他們一間房子,看他們嘴角揚(yáng)起歡樂的笑,我也無比幸福。
假如我真的做到了,我要去非洲資源少的地區(qū),為他們早一口永遠(yuǎn)都喝不完的水井,并教會他們紡織、帶領(lǐng)他們開發(fā)石礦。讓他們再也不用被烈日的紫外線曬黑而發(fā)愁。
假如我真的做到了,我要去大海邊,長袖一揮,將渾濁的海水變成清澈、明亮的模樣。當(dāng)我再來的時(shí)候,我看到的是一片繁華的景象,那兒有許多小孩,有的……
假如我真的做到了……
假如小學(xué)三年級作文 篇2
小時(shí)候我喜歡看《西游記》,我更喜歡看孫悟空的七十二變,他可以變很多的東西,讓我羨慕極了。
假如我會變,我要變成一只小鳥,在天上自由自在地歌唱,還可以幫助人們吃害蟲。
假如我會變,我要變成一張神奇的床,為老爺爺老奶奶按摩,讓他們舒舒服服的睡覺。
假如我會變,我要變成一根神奇的魔法棒,讓魔術(shù)師在舞臺上用魔法棒變出更厲害的東西,只要輕輕一甩在心里默念要變的東西,眼前就會出現(xiàn)你想要的東西。
假如我會變,我要變成一位醫(yī)生,幫助需要治病的人,讓她們健康快樂地生活下去。
假如我會變,我要變成一位神仙,神仙可以在天上看到人們在干什么,有困難的時(shí)候還可以及時(shí)幫助她們。
假如我真的會變,那就太好了!
假如小學(xué)三年級作文 篇3
假如我是一只小鳥,住在這美麗的世界里,生活非常幸福。那里友高山綠水,鳥的叫聲,話的開放。小溪的嘩啦聲,朋友的喳叫聲。
假如我是一只小鳥,在這歡樂的日子里,過著無憂無慮的生活,過著換樂的日子。在那兒我認(rèn)識了幾種動物:天鵝、翠鳥、麻雀、大雁、老鷹還有孔雀。我可喜歡和它們玩啦!
可是,有一天,兇惡的老鷹抓走了我的朋友翠鳥,翠鳥長著翠綠的毛,尖尖的嘴巴,亮亮的眼睛,大家可喜歡它啦,都同意它當(dāng)鳥中之王。老鷹得知以后,體心掉膽。把翠鳥抓了起來,我們非常擔(dān)心。
假如我是一只小鳥,不怕寒風(fēng),也不怕細(xì)雨,只怕那兇惡的老鷹。老鷹不但抓走了翠鳥,還抓走了天鵝。天鵝長著一雙長長的腿,羽毛潔白如雪,美麗極啦!老鷹讓天鵝守門口,一直站著不動,累死天鵝了。
一天,忽然傳來了震耳的腳步聲,遠(yuǎn)處傳來了狗叫聲。漸漸,聲音越來越近。只聽兩聲槍聲,我的同伴掉了下來,我趕緊飛走,只聽又一聲槍聲,我被打中了。之后,一只極大的手掌,把我與同伴們一起放進(jìn)一個(gè)黑袋里,就帶著兩只狗奔騰而去。
再見美好的太陽,再見了樹木花草,再見了朋友們。你們要好好照顧自己,不要與我同行去路!
!原來是一場夢,為什么讓我做惡夢?惡夢里的槍聲真是讓我但心小鳥,但是,真想向小鳥自由地飛翔!請保護(hù)小鳥!
假如小學(xué)三年級作文 篇4
假如上帝送給我了一雙翅膀,我會好好利用這雙翅膀。
我會用這雙翅膀飛在藍(lán)天上,感受小鳥飛行的快樂。我要看看地上的人都在干什么,看看中國到底有多大,看看孔雀是怎樣開屏,看看那些人還在辛苦的工作,看看小學(xué)生們都在干什么。我還要飛到大海邊,聽聽大海的咆哮聲,聽聽海浪翻滾的聲音,看看大海有多大,大海有多美。我飛呀、飛呀······天空中有了一道道彩霞——晚霞。晚霞在天空中飄動?鞓返囊惶炀鸵酝硐紴榻K點(diǎn),快樂的一天就這樣結(jié)束了。
我好想有一雙翅膀啊!那樣我就能知道一些我現(xiàn)在不知道的問題了。
假如小學(xué)三年級作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)自己非常想要的東西,也許是幻想,也許是愿望,也許是物品,而我想要的是一對翅膀。
假如我有一對翅膀,我要飛到北京,飛到天安門城樓,去看看美麗的天安門廣場;飛到八達(dá)嶺,去瞧瞧雄偉的萬里長城。
假如我有一對翅膀,我要飛到泰國,去幫爸爸干活,讓他不要太累,早點(diǎn)休息。
假如我有一對翅膀,我要飛到香港,去“萬國市場”、“美食天堂”、“旅游勝地”去吃、喝、玩、樂。還要圍繞整個(gè)香港飛一圈。
假如我有一對翅膀,我要飛到北極,去看看北極熊,摸摸它,抱抱它,坐在它身上玩騎大馬。
假如我有一對翅膀,我要飛到南極,去和企鵝交朋友,和它們一起玩耍。
假如我有一對翅膀,我要飛到巴黎的埃菲爾鐵塔,去那兒看看塔有多高,看看那兒有好美!
假如我有一對翅膀,我要飛往世界各地!
假如小學(xué)三年級作文 篇6
假如我是百變精靈,我一定要變成森林精靈、百花精靈……,這樣我就可以保護(hù)環(huán)境,讓人們能在干凈、美麗的環(huán)境中過著幸?鞓返纳。
我想先變成森林精靈。我擁有一袋神奇的種子,只要把它們?nèi)鲈谕寥郎,不需要蓋上土,更不需要給它澆水施肥,它很快就能發(fā)芽,不用兩天就能長成參天大樹。我來到荒漠,只要把它們?nèi)鲈谏衬希蚁嘈藕芸焐衬湍茏兂删G洲,到處都是郁郁蔥蔥的參天大樹。人們不用再擔(dān)心沙塵暴;人們有更多肥沃的土地來種植,不再擔(dān)心饑餓;人們有更多的地方建造房子,不需要亂砍伐樹木;人們也有了更多玩樂的好去處,不需要留在城市里忍受擁堵。
我還想變成百花精靈。只要有我一天,這個(gè)世界上的花朵就不會枯萎,到處都有綠油油的草地。草地上都長著郁郁蔥蔥的大樹,樹下長著許多不知名的鮮花。它們散發(fā)出迷人的芬芳,隨著風(fēng)鉆到你的鼻子里,聞了讓人精神一震。蜜蜂和蝴蝶在花叢中穿梭,忙個(gè)不停。藍(lán)藍(lán)的天空下,孩子們在快樂地放風(fēng)箏,大人們坐在樹下自由、愜意地聊天。
假如我會變,我會盡我的努力讓孩子們都能在這么美麗、干凈的環(huán)境中幸福地生活!
假如小學(xué)三年級作文 篇7
2100年的一天,天下著雨,我開著一輛紅色“飛車”前往學(xué)校。
這是未來的學(xué)校。≈灰妼W(xué)校外形特別,材料是用巧克力塊砌成的,上面還撒滿了雪花似的花朵,看上去又美麗又壯觀。學(xué)校有10層,一到七層是教室,八和九層都是娛樂區(qū),頂層即是操場。真是太有趣了!咦,怎么沒有樓梯呢?怎么上樓呢?哦,原來學(xué)校會給每個(gè)學(xué)生發(fā)一個(gè)裝置,點(diǎn)一下按鈕,你再說要去幾樓,它會立刻送你去。真是太方便了!
“叮鈴鈴”上課了,有一個(gè)機(jī)器人走了進(jìn)來,嚇得我大叫一聲,原來這是“老師”。上課時(shí),老師點(diǎn)開大屏幕認(rèn)真地講著課文。每個(gè)同學(xué)的面前還會放一臺電腦,把自己的小問題發(fā)給“老師”,如果問題很簡單,它就會主動告訴你答案;如果問題很重要的話,它就會發(fā)給所有的同學(xué),大家一起討論。最神奇的是改作業(yè),同學(xué)們只要把作業(yè)放到“老師”的“嘴巴”里就會改出答案,紅燈表示很差,黃燈表示一般,綠燈表示很棒。
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像瘋狂的野牛沖出教室到娛樂區(qū)玩耍。娛樂區(qū)有“無比大龍蝦”,兩位同學(xué)坐上去像大山一樣的“龍蝦”相互舉起大夾子,如果夾到對方的頭就贏了。娛樂區(qū)還有“飛行龍”“比力氣”“捉小偷”等好多游戲。
未來的學(xué)校,一個(gè)神奇又有趣的地方,我真想去這里上學(xué)!
假如小學(xué)三年級作文 篇8
假如我有一匹普普通通的馬,我就一定會好好照顧它,讓它變成一匹神奇的馬,我想干什么就干什么。
如果我擁有這匹神奇的馬。我就會讓它把我?guī)У轿磥砣ィ屛铱纯次议L大后是什么樣子,是干什么職業(yè)的,不過我現(xiàn)在先要好好努力啊。
如果我擁有這匹神奇的馬。我就會讓它把我?guī)У焦艜r(shí)候,讓我來解開一些國際性的`未解之謎。不但可以解開謎底,我還可以穿上古代的服裝,戴上古代的首飾,還不知我會多漂亮。這可真是一舉兩得!
如果我擁有這匹神奇的馬。我就讓它把環(huán)境美化了,讓它把所有的垃圾變成人們可以用到的或穿到的東西,然后我再把這些東西捐給山區(qū)里的人民,讓他們也可以過上像我們一樣幸福而歡樂的美好生活。
如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它去周游世界。我要去海邊玩耍,嘗嘗海水咸咸的味道。我還要去世界最大的沙漠上看一看,玩一玩,看看那里的駱駝長什么樣……
如果我擁有這匹神奇的馬。我還會騎著它飛上月球,和小玉兔一起搗藥、玩兒游戲……當(dāng)然,我還要和嫦娥姐姐一起散步,一起賞花。我想,那一定會很美好吧!
如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它做更多的事,讓更多人獲得到利益!
假如小學(xué)三年級作文 篇9
大家一定看過西游記吧!孫悟空有72變,他那如意金箍棒很厲害,我希望有一天我能變成孫悟空。
我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)黑暗的世界,被一個(gè)東西緊緊的抱住了,我使出了渾身的力氣一擠,只聽到嘣的一聲,抱住我的那塊大石頭,被擠開了,我手持金箍棒,身穿華麗的盔甲,別提有多帥氣了!
我一個(gè)筋斗云飛了十萬八千里,來到海邊。這時(shí)正在發(fā)百年罕見的特大海嘯,眼看著滾滾海浪就要把岸邊沖垮,以迅雷不及掩耳的速度從耳朵中取出來金箍棒,大喊一聲“變”,在海浪即將涌過來時(shí),把金箍棒立在海邊,海浪立刻被金箍棒的力量怔住了,海嘯減退了。我高興的歡呼雀躍,一個(gè)筋斗又沖向云霄。
我飛到了郊外,這時(shí)有一個(gè)婦人正提著一個(gè)布袋走在小路上。突然一個(gè)騎摩托車的男子將婦人手中的布袋調(diào)走,她立即大聲呼喊,來人啊,抓小偷。此刻,我變成了一只力大如牛的蒼蠅,在男子面前飛來飛去,直到把那個(gè)男的給催眠了。把婦人的布袋拿了回來,便變成了直升機(jī),把她送回了家。
就當(dāng)我還想繼續(xù)幫助別人時(shí),突然聽到媽媽在大聲叫我,起床了,寶貝,不然上作文課又要遲到了。這篇作文便是我在作文課上寫的。
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