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未來的筆三年級作文

時(shí)間:2022-05-16 10:04:54 三年級 我要投稿

實(shí)用的未來的筆三年級作文九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的未來的筆三年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的未來的筆三年級作文九篇

未來的筆三年級作文 篇1

  上三年級以后,我有了新的煩惱,鉛筆換成了中性筆,由于中性筆一直漏水,弄的臟臟的,所以我寫字速度變慢了。我想發(fā)明一個(gè)不漏水的筆芯一直用不完的中性筆。

  中性筆上有兩只可愛又活潑的小兔子,還有兩個(gè)按鈕。中性筆的筆尖很尖很細(xì),寫字的時(shí)候容易掛破。寫作文用這種筆的時(shí)候最好,中性筆知道我心里想什么內(nèi)容,就按第二個(gè)按鈕,它就會(huì)給我寫到一張紙上,我再把它抄下來,就不會(huì)句錯(cuò)連篇了。

  考試用到中性筆,你要不會(huì)寫的字就按第二個(gè)按鈕。就會(huì)出現(xiàn)在試卷上,寫的字就像印刷一樣。考試語文用到中性筆,不但寫的快,而且寫的全部正確。

  你看到這種筆會(huì)說:“啊!真神奇,我想要!”但是你不好好學(xué)習(xí),你再怎么按也沒有反映。

  以后,我要認(rèn)真在學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績,等我的小發(fā)明吧!

未來的筆三年級作文 篇2

  我想發(fā)明一種筆,與現(xiàn)在的筆相比,有許多與眾不同的地方。

  這種筆有三個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是變化功能按鈕。按這個(gè)按鈕,就會(huì)變化出各種各樣的筆,我們想選什么樣的筆都很簡單。第二個(gè)按鈕按下去會(huì)是個(gè)可擦筆?梢圆聊銓懗鰜淼娜魏螙|西。第三個(gè)按鈕是百科全書按鈕。我有不明白的題就可以問它,但是在考試時(shí)這種功能就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。并且,在我上課不認(rèn)真聽講時(shí),它就會(huì)發(fā)出嘀嘀的聲音。

  這種筆還有一種功能,就是提示功能,在每天晚上,我裝書時(shí),如果有忘帶書,它就會(huì)提醒我說:“主人,主人,英語書忘帶了!辈⑶以谖也徽J(rèn)真寫作業(yè)時(shí),它就會(huì)說:“不要貪玩哦!”在我考試時(shí),如果我考得很好,它就會(huì)變成鮮艷的顏色,還鼓勵(lì)我說:“主人,主人,不要驕傲哦!”如果我考得不好,它就會(huì)變成灰暗的灰色。并且沒有忘記告訴我說;“主人,主人,不要灰心喲!”

  雖然這些都是我的想象,但是我會(huì)努力學(xué)習(xí),長大發(fā)明這種筆。讓我們一起加油吧!

未來的筆三年級作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼到了20xx年了,我已是科學(xué)家了,我剛發(fā)明了一款神奇的筆。

  這只神奇的筆十分漂亮,顏色是隨著心情變化面變化的,心情好就變成了七彩色,心情不好時(shí)就變成了藍(lán)色,讓你的心情迅速調(diào)整好。形狀也有很多:綠油油的大樹形、金黃的南瓜形、紅彤彤的草莓形……可漂亮了。

  這款筆不僅好看,而且有特殊的功能。它可以幫助主人調(diào)整坐姿,如果沒坐端正,筆尖就會(huì)縮進(jìn)去,再也使用不了!只有重新做好,才能繼續(xù)寫字。

  如果作業(yè)寫完了,閑著沒事。筆上有一個(gè)手指大的顯示屏,點(diǎn)擊一下就會(huì)放出動(dòng)聽的歌兒,還可以看卡通動(dòng)畫片。當(dāng)然,每次觀看時(shí)間僅半小時(shí),它會(huì)提醒主人:“休息一下,時(shí)間到了,請繼續(xù)學(xué)習(xí)!

  這么好的筆如果丟了,也沒關(guān)系。掉在地上,它會(huì)發(fā)出警報(bào)聲提醒主人。若被別人撿到了,它會(huì)啟動(dòng)自保模式,關(guān)機(jī)!這樣別人撿到也用不了,所以會(huì)及時(shí)歸還。

  要是墨用完了怎么辦?不用擔(dān)心,它可以吸收二氧化碳轉(zhuǎn)化成能量,還可以吸收太陽能。如果是雨天筆就會(huì)自動(dòng)釋放儲存的能量來用,不用擔(dān)心沒墨的事了。

  這只筆還可以輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。上課時(shí),筆端上有一個(gè)按鍵,按下去就有一個(gè)小小的攝像頭會(huì)錄下課堂內(nèi)容,回到家可以再溫習(xí)一遍,再也不用擔(dān)心課堂上的知識沒聽明白了。

  這支筆很神奇吧。你們一定很想擁有吧,只要我們不斷的努力學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步。我們就可能擁有這樣一支神奇的筆。

未來的筆三年級作文 篇4

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼到了2120年,人們的衣服、汽車、房子等都有了巨大的變化,我們的筆也有了翻天覆地的變化。不但造型美觀,而且功能齊全。

  當(dāng)你看到這支筆時(shí)你會(huì)深深的被她所吸引,因?yàn)樯厦嬗性S多的按鈕,而且按鈕上有各種動(dòng)物頭像,非常有趣,再加上筆肚上還有美麗的圖像也讓你對它愛不釋手。

  當(dāng)你拿起這支筆時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的功能非常奇特,每個(gè)按鈕都有不一樣的功能。當(dāng)你要畫畫時(shí)你就按下第一個(gè)按鈕,如果你說紅色,筆里就會(huì)畫出紅色的墨水,如果你說綠色,筆里就會(huì)畫出綠色的墨水,再也不用擔(dān)心找不到顏色了。

  當(dāng)你碰到不會(huì)寫得字時(shí),你就按下第二個(gè)按鈕,它就會(huì)教你怎么寫,更神奇的是當(dāng)你寫錯(cuò)別字時(shí),它會(huì)發(fā)出聲音提醒你,叫你及時(shí)改正,不然它就會(huì)“罷工”,直到你把字寫正確為止。當(dāng)你郁悶時(shí)你就按下第三個(gè)按鈕,它就會(huì)和你說說話,講一些你感興趣的故事,讓你好好開心開心。當(dāng)沒有人和你玩時(shí)你就按下第四個(gè)按鈕,它就會(huì)陪你玩游戲。當(dāng)你……

  這么神奇的筆我相信你也和我一樣特別喜歡吧,所以我要好好學(xué)習(xí),學(xué)更多的知識,希望有一天我能發(fā)明這樣的筆。

未來的筆三年級作文 篇5

  一天晚上,我做了一個(gè)夢,夢見自己設(shè)計(jì)了各種各樣的筆,給大家生活帶來了很多的方便。

  辦公室的人很悶,不過只用我設(shè)計(jì)的音樂筆一寫,它會(huì)發(fā)出美妙的樂曲聲,不停地寫,筆發(fā)出的聲音就會(huì)越好聽,讓你的心情變得越來越好。

  夜里在寫字的時(shí)候,忽然停電了,沒關(guān)系,只要用我設(shè)計(jì)的月光筆,在一本本子上隨便畫一畫,這只筆就會(huì)發(fā)亮,照亮你的本子讓你繼續(xù)寫字。

  同學(xué)們用我設(shè)計(jì)的漂亮筆,就可以寫出美麗、整齊、漂亮的字來,還會(huì)贏得老師的表揚(yáng)······

  “寧寧,起床了!”我睜開眼睛,那些奇妙的筆頓時(shí)從眼前消失了。但我有信心將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓人們生活更美好。

未來的筆三年級作文 篇6

  鋼筆對于每個(gè)同學(xué)來說,是必不可少的。但是,現(xiàn)在的鋼筆還有不完美的地方,給我們帶來了許多麻煩,比如:容易摔壞、漏墨、打了墨水寫不出……

  于是,我有了一種新奇的想法:為什么不能設(shè)計(jì)出一種能聲控感應(yīng)的.筆呢?它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)非常堅(jiān)固,即使五噸重的東西,也不會(huì)把它壓壞的。

  它的功能變化多端,能根據(jù)我們的不同需要,變換出各種各樣的筆。比如:上美術(shù)課時(shí),你想用鉛筆,那就對準(zhǔn)聲控感應(yīng)器,說出你想要的筆,它就變成了鉛筆;有時(shí),我們的水彩筆里沒有那種顏色,就可以找神奇鋼筆來幫忙,讓它搜索并變化出那種顏色……

  如果鋼筆沒有墨了怎么辦?不用擔(dān)心,你把鋼筆放置在有陽光的地方,曬上幾分鐘,它就有了新的墨水了。它還有一個(gè)語音提示,比如:在你慌張的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了一個(gè)字,它就會(huì)提示你改正錯(cuò)誤;你的握筆的姿勢不對,它還會(huì)教你怎樣握筆是正確的。

  它就像我們的一位小老師,天天陪伴著我們成長。隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,我們一定會(huì)發(fā)明這種未來的筆,讓全世界的人都用上它,讓大家不再煩惱。

未來的筆三年級作文 篇7

  現(xiàn)在的筆還是不能滿足人們的需要,我相信在不遠(yuǎn)的未來,科學(xué)家會(huì)發(fā)明出一種神奇的筆。

  未來的筆在考試中,可以防止主人抄別人的,筆里裝的一種特殊的小探頭,只要看見主人抄別人的,就會(huì)把筆頭縮回去,直到主人知道自己錯(cuò)了,并且以后不再抄別人的為止;在平時(shí)主人要是碰到不會(huì)的題,筆就會(huì)給你解答,還告訴你以后怎樣做這樣的題,還有一個(gè)最神奇的功能,就是寫錯(cuò)了字,也會(huì)提示,或者句子有些不通順的地方也會(huì)提示,就自動(dòng)用激光給涂掉了,沒有痕跡。

  這支筆對老師也很重要,它可以自動(dòng)批改作業(yè),速度飛快,老師的工作輕松多了,準(zhǔn)確率也很高。

  我很希望以后人人都有這樣一支筆。

未來的筆三年級作文 篇8

  我發(fā)明的鋼筆上有一排按鍵。你按下紅色按鍵,它能寫出紅色的字;按下綠色按鍵,它能寫出綠色的字……這樣老師批改作業(yè)、留言等就只要帶一只鋼筆就行了。你會(huì)想,那沒水了怎么辦?您不用擔(dān)心,只要吸收一滴自來水,就可以寫一年啦!它的真名叫“節(jié)能鋼筆”。

  只要一滴水,就可以寫一年——是不是很節(jié)能?這枝鋼筆的按鍵排列順序會(huì)每天變,可寫出來的顏色不會(huì)每天變。它的筆帽上有一個(gè)電子掃描屏,只要你在不會(huì)做的題目上掃描一下,它就會(huì)在顯示屏上顯示出解題過程、答案以及這個(gè)答案是什么意思。如果你在考試時(shí)這樣做,他就會(huì)在下課時(shí)告訴老師。

  有了這枝鋼筆,人們上班就不用愁啦!這種鋼筆太神奇了!在未來的一天,我一定能發(fā)明出這種筆!

未來的筆三年級作文 篇9

  隨著科技的發(fā)達(dá),很多東西免得有各式各樣的功能。比如:以前的風(fēng)扇變成了現(xiàn)在的空調(diào),以前的毛筆變成了現(xiàn)在各式各樣的筆。。。。。。,現(xiàn)在的筆是很發(fā)達(dá)了,可你們有沒有聽說過許多功能結(jié)合的筆。

  未來的筆外貌上粗下細(xì),表面一共有五個(gè)按鈕。顏色有各式各樣的,上面還貼著絨毛玩具。相信你肯定會(huì)喜歡上這支筆的,首先我說說這支筆的所有功能吧!

  第一個(gè)按鈕是能邊寫字邊聽歌的,當(dāng)你在想入非非的時(shí)候聽一首合適的曲子。那種心情一定是愉悅,歡心的吧;蛘呤窃谇彘e的生活里聽一首曲子,會(huì)讓生活多一道色彩。

  第二個(gè)按鈕式切換鍵,當(dāng)你要寫鋼筆字時(shí)只要按下按鈕就能迅速切換成鋼筆。不用再換另一只筆在寫字,也不用裝墨水。只要按兩下按鈕就可以自動(dòng)換墨水。

  第三個(gè)按鈕是水彩筆的功能,水彩筆的功能比普通的水彩筆不一樣。普通的水彩筆只能單色涂,可這個(gè)水彩筆可混色。只要在紙上輕輕畫一筆想要混什么顏色就有什么顏色,還可以迅速換顏色,馬上讓畫活起來。

  第四個(gè)按鈕是輔助鍵,一按它就會(huì)出現(xiàn)你想要的東西。只要對這支筆輕輕說出你想要的東西就能實(shí)現(xiàn)。另外他還有一個(gè)功能,就是飛行。搭著它到天空中飛翔,讓你體會(huì)到在天空中飛翔的感覺。

  第五個(gè)按鈕是像“神筆馬良”一樣的厲害,當(dāng)你不開心時(shí)它會(huì)和你說話。當(dāng)你遇到困難時(shí)它會(huì)幫助你,當(dāng)你開心時(shí)它會(huì)和你一起開心。當(dāng)你。我不說大家都知道它有什么功能了吧這支筆可是萬能的哦。

  你看,這支筆像不像馬良的那只“神筆”呢?雖然科技越開越發(fā)達(dá)了,可這些東西都是用來幫助我們生活會(huì)變得更方便。不是用來危害人間的,我們應(yīng)要好好使用它。來幫助那些有苦難的人,不能用它來傷害別人。但方便的同時(shí)也會(huì)帶來不好的一面,因?yàn)橹谱魉玫劫Y源所以要好好利用它。不要浪費(fèi)我們的資源!

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