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小學(xué)語文三年級作文300字

時間:2022-05-16 12:54:36 三年級 我要投稿

【熱門】小學(xué)語文三年級作文300字四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)語文三年級作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】小學(xué)語文三年級作文300字四篇

小學(xué)語文三年級作文300字 篇1

  星期三,柯老師在語文課上給我們講了一個關(guān)于我們其中一篇課文“小木偶的故事”的續(xù)編故事。

  柯老師剛剛講起這個故事,我們大家伙兒就都專心致志在聽了起來。一開始還不是什么高潮部分,但是等到柯老師講到吃木頭的小妖怪時,我們大家伙兒的“胃口"就馬上被吊了起來。

  但是,等到柯老師講到一個“高潮”的時候,我們大家伙兒就馬上哄堂大笑了。因為,柯老師講到小妖怪用他的魔法手杖對一塊破木頭施了魔法。讓破木頭念出了一首超級爆笑的“詩”:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。吃塊大木頭,味道真是好!碑(dāng)講到這里的時候,我們?nèi)鄮缀蹙蜎]有一個不爆笑的!

  今天的這節(jié)語文課,讓我們聽到了一個有趣的故事,還讓我們大家笑得前仰后合。寓教于樂,多么有趣的語文課。

小學(xué)語文三年級作文300字 篇2

  上個星期,趙老師布置了一項讓我非常吃驚的作業(yè),那就是:把自己做的小吃帶到學(xué)校來,當(dāng)時我想的就是能把持的帶到學(xué)校來,我是不是在做夢啊,但我還是把小吃帶到了學(xué)校來。

  我做的是蜜汁山藥,非常好吃,找老師也會放我們帶一些零食呀什么東西,一些學(xué)校不能帶的小吃,但我們時課題班,畢竟比其他班多一份教材,上面有一些難以想象的作業(yè),所以,這也是迫不得已的。我們班的其他同學(xué)帶的也非常好,有待兩邊面的,有帶披薩的還有帶壽司的,總而言之帶什么的都有,老師還讓同學(xué)們上來展示自己做的小吃,在請五位嘉賓來品嘗那些吃的,品嘗完了之后再給同學(xué)們打分,十分是滿分,好多同學(xué)都得了十分呢!

  下面我給大家說一下我為什呢喜歡這項作業(yè)吧,是因為這樣可以讓我們學(xué)會自己做飯,還可以讓讓同學(xué)們長更多的見識,知道更多的.菜名,品嘗更多的美味佳肴,我覺得找老師這一點做得非常非常好,還可以讓更多的同學(xué)學(xué)會做飯,我覺得找老師這樣做純粹是為了我們的未來著想。

  我非常喜歡這次活動,希望下次還可以在舉行!

小學(xué)語文三年級作文300字 篇3

  我有一張舊照片,是和一只小貓照的。

  那天,張阿姨帶著一只小貓來我家,我特別想跟那只小貓照相。我問張阿姨“我能跟它照相嗎?”阿姨說:“好”!就把小貓給我。我抱著小貓,小貓在我的肚子上滾了又滾。它不小心把我的肚皮劃掉一塊皮,很疼我哭了。小貓從我身上跳了下去,就在它跳的同時我聽見“咔嚓”一聲,是爸爸給我拍了下來。過了很長時間爸爸都沒有提這件事。

  在一次兒童節(jié)爸爸做了一張電子賀卡給我,里面有一張照片和一段話,照片是那張舊照片下面寫著“男子漢!能不能不哭?”讀了這段話我看出爸爸沒有刪除這張照片是為了鼓勵我。我對爸爸說:“謝謝你的這段話!我會盡力做到的!”

  雖然我有很多開心快樂的照片但我還是喜歡這張舊照片。因為沒有這張舊照片就沒有爸爸的那句鼓勵的話。真的所有的照片都比不了我這張舊照片。那張照片真使我念念不忘啊!

小學(xué)語文三年級作文300字 篇4

  我的語文老師叫朱曉玲,她身材苗條,個子很高,大約30歲,一張瓜子型的臉,一對淡淡的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,乎閃乎閃的象會說話。高高的鼻梁,嘴巴能說會道。同學(xué)都說朱老師是一位美女老師。

  朱老師上課的時候很嚴(yán)肅,對我們的要求也十分嚴(yán)格。有認(rèn)違反學(xué);虬嗉壍囊(guī)定,老師就不放過。記得有一次,有幾個同學(xué)違反規(guī)定偷偷跑到校外買東西吃,朱老師知道這件事后,就把他們叫到辦公室,狠狠地批評了一頓。

  朱老師也很關(guān)心我們。我身體虛弱,有一次突然嘔吐了,把教室弄得又臟又臭。不少同學(xué)都說:“惡心死了,惡心死了!”這時,朱老師批評說:“都別說了,大家都要互相關(guān)心,互相體諒。”說著,就去拿拖把,拖了一遍又一遍,直到拖干凈為止。

  我見過朱老師笑,笑得很開心,臉上很燦爛。我也見過朱老師的怒,朱老師發(fā)怒的樣子可兇了,拿著小竹棒要打不遵守紀(jì)律的同學(xué)的手心,每次都舉得高高的,但從來都沒打過一個同學(xué)的手。

  朱老師自己刻苦鉆研,不斷給自己充電,她還經(jīng)常鼓勵我們爭當(dāng)三好學(xué)生。朱老師愛我們,我們也愛朱老師。作文

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