實(shí)用的梅花的三年級(jí)作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的梅花的三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
梅花的三年級(jí)作文 篇1
世界上的花千姿百態(tài),五彩繽紛,可我唯獨(dú)鐘愛梅花。
我是在一個(gè)極其寒冷的冬天見到梅花的。那天,我出去玩,發(fā)現(xiàn)有幾朵花盛開了,我心想:奇怪了,現(xiàn)在這么冷,怎么會(huì)有花盛開呢?媽媽似乎看出了我的心思,告訴我:“這是梅花,在冬天盛開。”并對(duì)我說(shuō):“你要向梅花一樣不怕困難,勇往直前哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我就以梅花為榜樣。
梅花有兩種顏色。第一種是白色,第二種是紅色。
梅花白如雪,紅似火。一枝紅色的梅花長(zhǎng)在枝頭上,異常顯眼,特別美麗。一枝白色的梅花長(zhǎng)在枝頭上,雖然簡(jiǎn)直和風(fēng)雪融合在一起,但那迷人的方向卻絲毫沒(méi)有減少。
梅花的花期是2~3月份。梅花不僅漂亮,而且有助于疏肝和胃、化痰解毒的功效。啊,看來(lái)梅花不僅漂亮還有這么棒的功效呀!
我喜歡梅花,它不僅很漂亮而且還有這么棒的功效,真令人敬佩啊!不過(guò),我是時(shí)候也該學(xué)學(xué)梅花那不懼風(fēng)險(xiǎn)的精神了!這時(shí)候我不得不啰嗦了:其實(shí)我們就是梅花,困難就是風(fēng)雪。如果梅花懼怕風(fēng)雪不愿在冬天綻放,那么等待它的只有枯敗。也就是說(shuō),如果我們害怕困難,對(duì)困難縮頭縮腦,那我們不可能取得成功。
梅花的三年級(jí)作文 篇2
!這么冷的天氣里,花應(yīng)該都凋謝了吧。但是梅花卻在這時(shí)候綻開笑臉。
早晨,爸爸帶我去東塔公園去看梅花。一進(jìn)去,我們會(huì)看見一塊巖石,巖石的身邊還有一棵粉里透紅的梅花樹,枝頭上開滿了粉紅色的梅花。梅花有一股濃濃香味,會(huì)讓人的鼻子感到不舒服,有點(diǎn)癢癢的感覺(jué)?雌饋(lái)梅花樹和巖石在拍照呢。
哦!原來(lái)左邊有一小片的梅花,有紅的 有白的 有粉的等。遠(yuǎn)看像一棵穿著粉紅色裙子的大樹,近看,梅花樹像一個(gè)小女孩,頭上戴著許多發(fā)夾呢。爸爸說(shuō)梅花喜歡在別的花都凋謝了,自己綻開了花朵。
就像古人說(shuō):“梅花香自苦寒來(lái)。”我真弄不懂,梅花為什么在這么寒冷的天氣里開放呢?
梅花不僅僅美麗,而且是冬天的小使者呢。
梅花的三年級(jí)作文 篇3
寒冷的冬天,大雪陪伴著北風(fēng),伸出冰冷的手撫摸著我的臉,讓我不由得打了個(gè)哆嗦。在萬(wàn)物凋零的冬天我忽然聞到了一股淡淡的清香。
跟著香味我來(lái)到了一個(gè)寒冷的寂靜的角落,墻角竟然有一樹梅花。只見它屈曲嶙峋的枝干如同虬龍,星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅的花苞,靜靜待放,仿佛在冷風(fēng)中孕育著一個(gè)美麗的夢(mèng)。有幾朵已經(jīng)盛開了,就像嬌羞的女孩子,在銀白的風(fēng)雪中舞蹈,為來(lái)年的春色跳一支序曲。這樣的美景不由得讓我想起了王安石詩(shī)里寫的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”看!在這么寒冷的冬天,它們正在這里怒放,讓花香傳遍每個(gè)角落。
瞧呀!在百花枯萎的隆冬,它們卻在競(jìng)相開放,讓人們欣賞它們美麗的形象,它永遠(yuǎn)和風(fēng)雪作伴,它的品質(zhì)不就是我們中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神嗎!每個(gè)人需要的不也是它的品質(zhì)嗎?
我很欣賞你,梅花,我欣賞你美麗的花朵,更欣賞你不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。
梅花的三年級(jí)作文 篇4
下午,我們?nèi)业街参飯@去散步。一進(jìn)門,我就聞到了一陣清香,在陣陣清香的引導(dǎo)下,我們趕緊往“靈峰探梅”走去。
梅花已經(jīng)開了不少了。一朵朵紅梅花像一簇簇紅色的焰火,梅花挨挨擠擠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片火紅的朝霞。白梅花在這些紅梅花之間冒出來(lái),有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,向路上的游客展示出自己的笑臉;有的還是含苞欲待放,像一個(gè)害羞的小姑娘。
一陣微風(fēng)吹來(lái),梅花就翩翩起舞,火紅的花瓣隨風(fēng)飄動(dòng),我仿佛覺(jué)得自己就是一朵梅花,穿著火紅的衣裳。我看看周圍,有好多人在給我優(yōu)美的舞姿拍照呢!我得意極了!風(fēng)停了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。小蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我昨夜采蜜大會(huì)的快樂(lè),小螞蟻在一旁爬過(guò)來(lái),告訴我清晨的梅花有多美麗……
回家的路上,我不禁感嘆到:“梅花真美啊!”
梅花的三年級(jí)作文 篇5
那陽(yáng)春的二月,正值梅花盛開的好時(shí)節(jié),就在這個(gè)周六,我便來(lái)到了九峰山,來(lái)好好地領(lǐng)略了一番梅花那奇麗的外表和它那撲鼻的清香。
進(jìn)入景區(qū)不久,我們便來(lái)到了“梅園”。
進(jìn)入梅園,映入眼簾的便是那美麗的花朵了,一股淡淡的芳香也涌進(jìn)了鼻子。
首先是一株紅梅了,只見它火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)燃燒的火焰,仿佛在告訴我們,做為一個(gè)中國(guó)人,一定要堅(jiān)強(qiáng),千萬(wàn)不要軟弱,更不許動(dòng)搖!
我正沉浸在紅梅的美麗之中,突然,一股清香從我的身后襲來(lái),我一回頭,看見了一株白梅。
只見它白若桃花,就像一團(tuán)白雪。與剛才那宛若火焰的紅梅形成了鮮明的對(duì)比。我上前,俯下頭,仔細(xì)聞了聞,嘿,那股清香竟不是來(lái)源于這株白梅!
我細(xì)心尋著香味。來(lái)到了不遠(yuǎn)處的一株臘梅下,那沁人心脾的清香原來(lái)是它散發(fā)出來(lái)的!
只見它那黃色的玲瓏剔透的花朵兒,昂立在枝頭,是那樣的堅(jiān)強(qiáng)!它的花朵兒,散發(fā)出迷人的芳香,太好聞了,它仿佛可以使我們忘卻一切煩惱,放飛心情。
走著走著,我便來(lái)到了“梅園”的上方,低頭一看:哇,好美啊!梅花五顏六色,有黃色、紅色、粉紅色……像一位位舞蹈演員,婀娜地跳著舞蹈。
!九峰山,梅花們的舞臺(tái)!
梅花的三年級(jí)作文 篇6
我一直都不明白,為什么在百花之中,人們總是那么的偏愛梅花,那么的鐘情于梅花呢?是因?yàn)樗利、自然嗎?是的,它的確很美麗,的確很惹人喜歡。朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無(wú)暇,像一只高傲、美麗的白天鵝,屹立于冰天雪地間。
梅花!“千百叢中一點(diǎn)紅”。開的刺眼,開的高傲,是因?yàn)樗拿绖e具一格的原因嗎?是的,它的美的確與眾不同,它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來(lái)說(shuō),別有一翻風(fēng)味。是的,它即便不如茉莉那么優(yōu)雅,也不如菊花那么美麗,更不如桃花那么艷麗,但它的美是獨(dú)一無(wú)二的,它的美綻放在風(fēng)雪中,盛開在風(fēng)雨里。于是,當(dāng)人們飽覽了百花之俏麗,走出門外,看到這一株傲于風(fēng)雪中的紅梅,誰(shuí)可以不為它傾倒?誰(shuí)可以不為它征服?誰(shuí)可以不為它的別具一格的美麗而吸引呢?
梅花,邁入園林里,在凜凜寒風(fēng)中,只見一大片紅梅傲然怒放,在枝頭上,那白色的小花再斗寒爭(zhēng)艷,為了這個(gè)寒冬而增添幾分生機(jī)。梅花枝,婀娜多姿,金鐘似得小花在花枝間點(diǎn)綴著光彩,不時(shí)吸引著游客們的'目光,引來(lái)陣陣贊嘆。
梅花!其實(shí)人們喜愛梅花,主要還是因?yàn)樗菆?jiān)忍不拔的精神,“墻角樹枝梅,凌寒獨(dú)自開;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。梅花在寒冬里傲霜斗雪,不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵。當(dāng)別的花枯萎零落、花殘葉敗時(shí),梅花卻依然昂首怒放,獨(dú)樹一幟,依然挺立在冰天雪地里,甚至是在零下幾十度的嚴(yán)寒中,它也能“疏影橫斜水淺清,暗香浮動(dòng)月黃昏“。笑傲乾坤。
難道,贊美這梅花,不就等于贊美了具有梅花品質(zhì)的清潔工們嗎?他們堅(jiān)強(qiáng)不屈,默默付出,而不求回報(bào)。
梅花!傲然挺立的梅花!我贊美你,但我更贊美具有你這樣的品質(zhì)的人。
梅花的三年級(jí)作文 篇7
你一走進(jìn)我的外婆家,就能看到一株醒目的蠟梅樹,是真是假?是紅是紫?枝頭上的花瓣是多是少?我一時(shí)分辨不清。
蠟梅樹是假,但并不代表它是沒(méi)有生命的。它雖然不會(huì)活動(dòng),但是看上去卻栩栩如生,好像仙境里的仙子般婀娜多姿。它的花苞有的像核桃那么大,有的像黃豆那么小,有的甚至比米粒還小?蓜e看花苞長(zhǎng)得參差不齊,到時(shí)候,每一個(gè)花苞都會(huì)化作美麗的花朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人……
蠟梅長(zhǎng)不大,但是顏色鮮艷,光彩奪目,樹枝上的麻雀嘰嘰喳喳,似乎都活了一樣,好像它們?cè)谟^賞美景,盡情地呼吸著大自然帶來(lái)的清新空氣,享受著美妙生活……蠟梅花的葉子密密集集,它的葉子又大又厚,又潤(rùn)有滑,又嫩有綠,深綠色地葉子好像披上了一件透明地衣裳,閃閃發(fā)亮,精致誘人。
外婆家的蠟梅,綠色的葉子映襯著玫紅色的花朵,迎著凜冽地寒風(fēng)堅(jiān)強(qiáng)地矗立在那里,競(jìng)相開放,真的是百看不厭,十分迷人!
梅花的三年級(jí)作文 篇8
梅花是中國(guó)最有名的花之一,他那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格歷來(lái)被人們所稱頌。
作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一齊。又一次,作者在外祖父的書房玩耍時(shí),不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣,說(shuō)梅花圖是不能夠隨便玷污的,因?yàn)槊坊ㄊ俏覀冏鎳?guó)的名花,也是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。然而作者和媽媽回國(guó),外祖父由于年紀(jì)大了,不能回國(guó),他是那樣悲哀。臨行前,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹,告誡她無(wú)論在怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性。
多少年過(guò)去了,當(dāng)作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的手絹時(shí),便會(huì)想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和那顆眷戀祖國(guó)的心。
《梅花魂》這篇課文給了我無(wú)限的啟迪,我也要做一個(gè)有梅花秉性的人!
梅花的三年級(jí)作文 篇9
春天,百花齊放,五顏六色的花在競(jìng)相開放,只有梅花沒(méi)有開,別的花兒都勸她:“春姑娘來(lái)了,你快點(diǎn)開吧!泵坊ㄕf(shuō):“我要在冬天開放。”其他花兒都不理解梅花的選擇。
夏天來(lái)了,荷花、蓮花、太陽(yáng)花芬芳撲鼻,它們還是問(wèn)梅花同樣的問(wèn)題:“你為什么不開花?”梅花笑著遙遙頭,這些花兒開始懷疑梅花是為自己不能開花找借口。
秋天到了,楓葉驕陽(yáng)似火,菊花對(duì)著太陽(yáng)笑著,這些花問(wèn)梅花:“你為什么不開放?”梅花開始保持沉默。這時(shí),別的花兒開始嘲笑梅花,認(rèn)為它是一個(gè)大騙子。
冬天,百花凋零,梅花開始倚枝獨(dú)放了。冬爺爺問(wèn)它:“你不怕我的寒冷嗎?”梅花說(shuō):“再冷我也不怕,我要堅(jiān)持冬天開放!逼渌▋航K于看到梅花的盛開,它們想想自己說(shuō)過(guò)的話,羞愧的低下了頭。
梅花的堅(jiān)持真值得我們學(xué)習(xí)!
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