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觀察三年級作文300字匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的觀察三年級作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
觀察三年級作文300字 篇1
在一條僻靜的小巷里,有一堆不顯眼的小草從,里面生活著一群螞蟻,由于那次是早晨,我坐下來觀察了一天。
早晨,它們分成了兩組,一組找食材,一組生火,第一組先派一只螞蟻去尋找食材,過來大約三十分鐘,螞蟻找到了食材,他伸出觸角,維持三分鐘,螞蟻群來了,我被剛才的那個動作吸引了,為什么它一伸觸角,螞蟻群就能找到它呢?那一幕真比打電話還神奇。看著它們抬著頭,挺著胸,滿頭大汗地搬著食物,我也忍不住想稱為它們的一員。
吃完飯后,那一天最棒的活動開始了,那就是——蟲子音樂會。
所有螞蟻村民都來到了現(xiàn)場,好奇心驅(qū)使著我一定要看個究竟。來到現(xiàn)場,有穿著結(jié)白衣裳的紳士,有穿著花衣服的女士,還有提著炫酷吉它的吉它手,也有帶著麥克風(fēng)的音樂家,看著它們唱得如癡如醉,我也忍不住想變成一只螞蟻,跑上去高唱一首,讓他們對我刮目想看。
我走回家,想了想,連螞蟻都這么有趣,那大自然一定會變得更加奇妙!
觀察三年級作文300字 篇2
聽說螞蟻是用嗅覺辨認(rèn)方向的,我不太認(rèn)同這種說法,于是想做個實驗來驗證。
今天,我趁螞蟻出去覓食時,跟著它們,還在螞蟻走過的路上用掃把掃干凈,再把小石子鋪起來,螞蟻們看到了陌生的景物,應(yīng)該就找不到回家的路了。做好障礙,我就坐在一旁等待螞蟻的歸來。沒過一會兒,螞蟻大軍就回來了,每只螞蟻都咬著自己的“戰(zhàn)利品”。我懷著激動的心情看著螞蟻走向我的障礙區(qū)。忽然,螞蟻們停下了腳步,在我的障礙區(qū)邊緣打轉(zhuǎn),慢慢地,后續(xù)部隊也趕來了。所有的螞蟻聚在障礙區(qū)前,不知如何是好。最后,幾只聰明點兒的螞蟻勇敢地沖進(jìn)了我的障礙區(qū),其它螞蟻見了,也都跟了上去。螞蟻們順利地通過我設(shè)置的障礙區(qū),回家了。
我見計劃失敗,非常沮喪。我想:難道是路面清掃得不夠干凈,螞蟻們還能聞到氣味?我?guī)е@個問題,連續(xù)做了好多次實驗,可每次一次又一次的實驗和觀察,終于明白了,螞蟻辨認(rèn)回家的路,靠的不是嗅覺,而是視覺。
觀察三年級作文300字 篇3
告訴你們,最近我有一個新發(fā)現(xiàn),那個新發(fā)現(xiàn)就是———泡豆子發(fā)芽了!
早晨的時候,我先把幾顆豆子放進(jìn)一個盆子里,再把盆子里倒上二分之一的水,然后把盆子放在陰涼處,接著我用放大鏡慢慢地,仔細(xì)得觀察它們。大概過了一個小時多,豆子變得比剛才的還要硬,它們已經(jīng)開始吸引水分了。
幾天后,我油發(fā)現(xiàn)豆子們開始脫皮了,換新衣服了,以前是一顆顆嫩綠的豆子,可現(xiàn)在它們身上穿上黃色的衣裳,馬上就快要抽出芽來了。我為了讓豆子趕快發(fā)芽,所以隔一段時間給它們換水,趴在地上認(rèn)真、仔細(xì)地觀察它們。
下午,我放完學(xué),回家把作業(yè)做完,然后繼續(xù)觀察豆子。“!豆子終于發(fā)芽了!”我興高采烈地大叫起來。為了讓它們長得更加好,我非常用心地照顧它們,也非常專心致志地觀察它們。
到了星期天,豆子們發(fā)出的芽越長越好,看見自己泡的豆子,我心里總是甜滋滋的,爸爸,媽媽也夸我是一個善于觀察的好孩子。
只有善于觀察,善于思考的人才會有新發(fā)現(xiàn)。
觀察三年級作文300字 篇4
xxx年11月4日星期日陰
蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢,背著一個大大的“房子”,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少見。
我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一個碗里,找來放大鏡,開始觀察。
聽說把蝸牛放進(jìn)水里,就可以使它探出頭來。恰巧,這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了,我打了一些水,往里面倒。不一會兒,蝸牛就乖乖地探出頭來,并伸出兩個長長的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn),蝸牛的下腹部有很多點點,這是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個小洞,這又是起什么作用的呢?于是,我?guī)е@兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說:“蝸牛腹部下面的小點是它的腹足,蝸牛就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”“噢!”我恍然大悟。
爺爺告訴我,蝸牛通常是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光,喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里,所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上,伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道,再慢慢地開始美餐。
通過觀察,我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識。
觀察三年級作文300字 篇5
在眾多的水果中,我最喜歡蘋果。
雖然它沒有海南的椰子可口,也沒有蜜桃那么多汁,但只要一看見它,我就垂涎三尺。
春天來了,蘋果樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。到了夏天,郁郁蔥蔥的綠葉中,便開出一朵朵銀光閃閃的白花;ㄔ介_越密,越開越盛,不久便掛滿了枝頭。走近看,仿佛一個害羞的小姑娘。
熱鬧了好一陣,白花漸漸地謝了,樹上結(jié)出了一個個小蘋果。蘋果一天天長大,一天天成熟。它的外皮先是青綠色,逐漸變得青中帶紅,紅中帶黃,最后變成一半兒紅,一半兒黃。這些蘋果娃娃急切地扒開綠黃色的葉子朝外張望,向人們報告著成熟的喜訊。
這時,你摘下一個蘋果,削開外皮,只見白色的果肉靠在一起像是在聚會。
聽了我的'描述,大家是不是也喜歡吃蘋果了呢?
觀察三年級作文300字 篇6
上周,老師讓我們觀察綠豆芽。我去超市買了一些綠豆,和它們來了一次親密接觸。
我把買回來的綠豆放在瓶子里,裝了一些干凈的水,然后,我在水里又放了一點紙巾。這時候的綠豆,和石頭一樣,硬邦邦的,像一個個綠寶石,又像一個個綠精靈,可愛極了!
第二天晚上,我看見“綠精靈”變大了,肚子圓滾滾的,喝足了水,有的還發(fā)了芽。綠豆的芽白白的,像一根白色的胡須一樣。我很高興,因為它們開始慢慢長大了。
第三天,我看見綠豆芽像一個個字母“G”一樣漂在水中,這玻璃瓶都快成了字母之家了,真可愛。這時的豆芽已經(jīng)很綠了,像綠色的翡翠一樣,更美麗了。
第四天,綠豆芽長得很高了,還有兩片小小的葉子,它長得很翠綠,生機(jī)勃勃的,看起來很精神。
第五天,我看見綠豆芽長得更高了,又很茂密,我現(xiàn)在不可以再常常給它澆水了,因為它長得太細(xì)了。
七天過去了,綠豆芽長得又高又細(xì),很容易就會倒下。我在想,這時的綠豆芽可以下鍋了吧?真想嘗嘗它的味道。
這次的豆芽讓我發(fā)現(xiàn)了觀察的樂趣,我以后還會觀察其它東西,一定會有更多的發(fā)現(xiàn)。
觀察三年級作文300字 篇7
我家養(yǎng)幾條小金魚,我經(jīng)常注意觀察它們。
金魚在水里悠閑地游著,它們的眼睛是凸出來的,像是要掉下來?矗鼈兣侄囟氐纳砩线穿著一件金紅色的衣服;尾巴像一把大扇子,擺來擺去。有時魚會呆在角落里一動不動。我一撥水,它們被嚇得游來游去。
魚餓的時候,它們一看見靠近的人,就會隨著你走的方向游過去。我扔一粒魚食進(jìn)去有一條魚探出頭來,像是在征求我的意見,我只好點點頭,這條魚馬上把魚食吞。它好像覺得自己獨食,便游過去伙伴們身邊,還他們碰碰嘴,像在說:“對不起。”我又放一些魚食下去,小金魚們像十年沒吃過東西一樣,馬上蜂擁過來搶,身子豎起來,張大嘴巴,像要把魚食全部吞進(jìn)肚子里。
金魚真可愛,我喜歡金魚。你有沒有養(yǎng)呢?沒有的話,趕快找來養(yǎng)吧!它們會給你帶來很多樂趣的。
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