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跳繩三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-14 09:28:16 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的跳繩三年級(jí)作文錦集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的跳繩三年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的跳繩三年級(jí)作文錦集7篇

跳繩三年級(jí)作文 篇1

  一年一度的跳繩比賽開始了,我們開始了緊張而有序的訓(xùn)練,同學(xué)們有的跳計(jì)數(shù)跳、有的跳前挽花、還有的跳大繩,可對(duì)我來說很遺憾,因?yàn)槲业纳眢w原因,不能夠參加訓(xùn)練,每天看到同學(xué)們緊張的訓(xùn)練,心里好難受。

  好想跟大家一起練繩,我以后要加強(qiáng)體質(zhì)訓(xùn)練,把身體練得棒棒的,跟大家一起參加跳繩比賽,盡我的能力為班級(jí)爭光。因?yàn)槲乙彩沁@個(gè)集體的一分子。

跳繩三年級(jí)作文 篇2

  今天我們迎來了小學(xué)生生涯中的第三次跳長繩比賽。雖然我們已參加過兩次了,但我們?nèi)匀挥蟹N說不出的激動(dòng)和喜悅。

  比賽開始了,首先出場的是三(五)班,只見他們跳得有條不紊,速度又很快,我們不經(jīng)有些擔(dān)憂。三分鐘過去了,老師喊出了數(shù):“276”。耶,超越·他們對(duì)我們來說小菜一碟。

  第二個(gè)就輪到我們班了,老師剛一吹響哨子,班主任金老師便飛快地甩起繩子,她彎著腰,讓頑皮的繩子乖乖聽話。第一個(gè)起跳是陳然,只見他飛快地跑了進(jìn)去,如同小燕子一樣輕輕一跳,并飛快地跑了出去。接下來同學(xué)們一個(gè)個(gè)有序并快速地跳著。我那一直緊緊的心也慢慢松了下來,輪到我了,我往里邁進(jìn)一大步,閉上眼睛,奮力往上一跳。

  繩子在我腳下飛快劃過,我趕緊跑了出去。不好,大事不妙,后面有個(gè)同學(xué)沒接上去,我十分心急,心想:我們要加油了,如果再斷幾次我們可能就要輸了。短短的三分鐘結(jié)束了,老師報(bào)出了一個(gè)數(shù):“301”“耶”全班同學(xué)歡呼起來。

  接下來就是三(一)班,他們跳了312下,最后我們拿到了年級(jí)第二名。

  回到教室,我們個(gè)個(gè)吃著美味的水果,感覺特別的幸福。

跳繩三年級(jí)作文 篇3

  寫完作業(yè),我到廚房去喝水,聽到媽媽正在房間里對(duì)爸爸說:“怎么好呢?又發(fā)胖了,以前的褲子現(xiàn)在都穿不上了,咋辦啊?”

  爸爸接上話說:“早點(diǎn)起床到廣場上跑步去!

  媽媽干脆說:“不行,早上起不來。”

  我聽了這話,溜進(jìn)他們房間插嘴說:“媽媽,你可以跳繩啊,跳繩是一個(gè)全身運(yùn)動(dòng)減肥的好方法!

  媽媽眼睛一亮:“咦,這倒是一個(gè)好辦法!

  說干就干,媽媽跑到車庫拿出了兩根跳繩,準(zhǔn)備在樓下跳繩了。

  沒過一會(huì)兒,媽媽就回來了,嘴里還不停地呵著氣說:“啊呀,外面太冷了,路燈又不亮,這方法不行。跳得冷死了。”

  我提醒媽媽:“你不會(huì)在家里跳嗎?反正我家住一樓,樓下是車庫,不會(huì)影響到別人。”

  媽媽一拍巴掌,“我怎么就沒想到呢?”

  “要不,我們倆一起比賽跳繩,看誰跳得多。”

  媽媽爽快地答應(yīng)了。

  我們讓爸爸在一邊在裁判,比賽規(guī)則就是,三分鐘內(nèi),誰跳得多就贏,不論停多少次,只要個(gè)數(shù)超過對(duì)方就算勝利了。

  我拿起我的小跳繩,躍躍試試,我有信心勝過老媽。

  預(yù)備開始

  一開始,我們倆不分上下,速度,個(gè)數(shù)都差不多,跳到五十個(gè)之后,媽媽明顯地慢下來了,手吃力地?cái)[著,腳步也跳得越來越遲鈍,沒有節(jié)奏感。我看在眼里,樂在心里“哈哈,媽媽輸定了,她多長時(shí)間沒運(yùn)動(dòng),肯定快跳不動(dòng)了!

  我加快速度,手?jǐn)[繩越來越有力,腳步也跳得越來越輕盈了。

  媽媽被繩子絆了一下,停了下來,她稍喘一口氣,繼續(xù)開始,不過,速度還是沒有我快,隨后我也停了兩次,媽媽更是跳得不成樣子了。

  在一旁計(jì)時(shí)的爸爸喊了一聲:“時(shí)間到!

  結(jié)果是,我跳了450個(gè),媽媽跳了285個(gè)。媽媽連連喊著:“真是跳不動(dòng)了,小腿真是酸死了!眿寢屵呎f邊蹬下身來用手捶小腿。

  我挑釁地對(duì)媽媽說:“媽媽,明天還能繼續(xù)嗎?”

  媽媽咬咬牙,說:“為了能穿上那些嫌小的褲子,明天繼續(xù),凡凡,你監(jiān)督我!

  我心里偷偷樂,“我又有得玩了,真開心!”

跳繩三年級(jí)作文 篇4

  天上,太陽公公咪咪笑,白云姐姐蹦蹦跳。

  我盼星星,盼月亮,終于盼到12月12日——全校一到六年級(jí)的跳繩比賽。比賽時(shí)間快到了,我們做好準(zhǔn)備工作,拿起花花綠綠的'繩子走到比賽場地。

  我一看,還有一個(gè)班,才輪到我們班。不怕一萬,只怕萬一。我檢查繩子、褲子和鞋子。都可以了。但是,我有一種不詳?shù)念A(yù)感,可能會(huì)絆倒。

  輪到我們班了,我就跑到位置上?蛇@時(shí),我的心就像十五只吊桶打水——七上八下,呼吸也比平時(shí)快多了,全身發(fā)抖。別緊張,別緊張。放松。我心想。我放松下來。

  哨聲響了,我趕緊跳了起來。我像一只輕盈的飛燕,迅速在繩間飛躍。繩子在空中劃過,好似海浪一次又一次地沖向沙灘,跳繩的同學(xué)們?nèi)缤粭l條歡快的小魚在浪花里,快活、自由地跳躍著。我跳著跳著,賽前的擔(dān)憂成了現(xiàn)實(shí),不小心絆倒了。不管三七二十一了,我馬上接回去,飛快地跳著。哨聲又響了,一分鐘已經(jīng)到了。

  天哪!我才跳了198下,就差2下就200了。

  我們班朱如妍跳了221下,陳馬恬跳了200下,令我們刮目相看。韋景耀平時(shí)在同學(xué)們的幫助下,本來60下,現(xiàn)在跳了71下,不錯(cuò)哦!這次跳繩比賽我們班第八名,平均分:155.9,第一名平均分是165,下次跳繩比賽,我們要再接再厲!

跳繩三年級(jí)作文 篇5

  有一天,學(xué)校舉行了跳繩比賽,我們開開心心的上場了,上場后我們很緊張,繩子開始甩了起來,我們一個(gè)接一個(gè)的跳過去,有一位同學(xué)不會(huì)跳,繩子甩在了腳上,在老師的幫助下,他跳了過去,同學(xué)們給他熱烈的掌聲。

  通過大家的努力,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績。

跳繩三年級(jí)作文 篇6

  人的一生總要經(jīng)歷許許多多的第一次。有的給人帶來成功的喜悅;有的給人帶來失敗的痛苦;有的給人帶來終身的遺憾而我的第一次跳繩給我?guī)砹藷o盡的尷尬。

  上周星期四下午體育課,我們陸陸續(xù)續(xù)地來到操場,站好隊(duì)后,體育老師鄭重其事地說:同學(xué)們,今天考試跳繩。大家異口同聲地驚叫:?我心里格登一下,從來沒有跳過繩!該怎么面對(duì)?

  考試開始了。幸好我屬于第四排,需等一會(huì)兒才能輪到我,我趁機(jī)抓緊時(shí)間練習(xí)。于是我揮動(dòng)手里的跳繩,雙腳向上一跳,跳繩乖乖地飛過去了,繩子轉(zhuǎn)了一圈后竟然懶洋洋地落在我頭上,我急忙抓下它,重新開始跳!可跳繩太頑皮了,就是不和我好好配合,剛穿過腳下,又被我踩住了。我不甘心,決定重整旗鼓,并吸取前面的教訓(xùn),又一次拿起繩子!,真掃興,我還沒來得及起跳,雙腳已經(jīng)被繩子綁住了。旁邊的同學(xué)哈哈大笑:王奕超,這次輸定了。

  考試步步逼近,可我還沒有練習(xí)好,像水面浮萍——心中沒底!真希望馬上退出考試。第四排和第五排一起考試。體育老師昂起頭高聲喊道。我硬著頭皮壯著膽子應(yīng)考,老師在前面計(jì)時(shí),同學(xué)在旁邊觀看,我在稀里糊涂地跳著,跳跳停停,停停跳跳最后我只跳了17個(gè)!我垂頭喪氣地跟在同學(xué)們的后面默默地走著!

  第一次跳繩給了我無盡的尷尬和挫敗感,它使我認(rèn)識(shí)到自己的不足!但‘世上無難事,只怕有心人’,現(xiàn)在的弱并不代表永遠(yuǎn)的弱,我不會(huì)逃避困難的!

跳繩三年級(jí)作文 篇7

  今天我做了一名小記者,采訪媽媽一些關(guān)于跳繩的問題。

  我首先確認(rèn)道:“媽媽,您會(huì)跳繩嗎?”媽媽說:“當(dāng)然會(huì)啦”。說完還附贈(zèng)了我一個(gè)奇怪的眼神,仿佛我問了一個(gè)多么傻的問題!翱瓤取,我趕緊接著問道:“媽媽,那您一分鐘能跳多少下?”媽媽想了想,說:“說到這,我可了不起了,一分鐘最少能跳80下。”也許這話題引起了媽媽的興趣,媽媽開始侃侃而談:“跳繩可以鍛煉身體,還可以減肥,而且跳繩還讓能讓人有好心情,跳著跳著,好像世界只剩下自己,什么也不用煩惱,整個(gè)人都特別興奮。我會(huì)很多種跳繩的花樣,比如單腳跳、雙腳跳、雙人跳,等等,這些我都很拿手,就像小雨擺尾那么簡單。我在小學(xué)時(shí)參加過好幾次學(xué)校組織的跳繩比賽,有一次還得了二等獎(jiǎng),直到現(xiàn)在我還記憶猶新,好像昨日才發(fā)生?上б?yàn)楣ぷ魈,下班后還要做家務(wù),都抽不出時(shí)間來跳繩了。估計(jì)現(xiàn)在一分鐘連30下都跳不了,這在以前,根本想不到。”當(dāng)我問到最后一個(gè)問題“跳繩是誰發(fā)明的”時(shí),媽媽覺得很無語:“這問題也太古老了吧,哪里還能考證呢!

  原來跳繩那么有趣,在采訪中我也愛上跳繩了。

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