精選我們是三年級(jí)作文匯編5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我們是三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們是三年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)溫暖的家。家里有“花腳貓”爺爺，慢性子老爸、急性子老媽，還有一個(gè)小少爺——我。
爺爺在家里開(kāi)了一個(gè)娛樂(lè)室，每天下午和晚上都會(huì)有很多鄰居來(lái)娛樂(lè)室打麻將消磨時(shí)光。每到中午12點(diǎn)半左右，總能聽(tīng)到我家樓下有人叫“劉富哥、劉富哥，這只‘花腳貓’又到哪里去了咯！”嘿嘿，不用說(shuō)，爺爺肯定又到南門(mén)橋哪個(gè)算命先生那里算八字或是到哪個(gè)菜市場(chǎng)里逛市場(chǎng)了。
爸爸是我們家公認(rèn)的慢性子。每次我們要出去的時(shí)候，爸爸總要先找他的手機(jī)、錢(qián)包等東西，找到了以后又要上廁所�？傊�，每次出門(mén)爸爸都會(huì)讓我們等上半個(gè)小時(shí)，有時(shí)候會(huì)把媽媽氣得暴跳如雷。
媽媽是個(gè)急性子，做什么事情都會(huì)提前做好準(zhǔn)備。她說(shuō)過(guò)做什么事情都可以讓自己等別人，但絕不能讓別人等自己。這是對(duì)別人的尊重。雖然我不懂這句話的意思，但我相信媽媽是對(duì)的。
我是家里的小少爺，但是我并不嬌生慣養(yǎng)。我很勤快，我會(huì)幫媽媽洗碗、煮飯……所以，我一點(diǎn)兒也不像少爺。
這就是我們一家人，相親相愛(ài)的一家人。
我們是三年級(jí)作文 篇2
你看，班上的同學(xué)有的用手捂著嘴巴，笑也不敢笑；有的雙手舉著，像是投降的士兵；有的張大嘴巴，卻定在那里一動(dòng)不動(dòng)。他們都在干嘛呀？快去看看吧！
原來(lái)，同學(xué)們?cè)谕妗拔覀兌际悄绢^人”的游戲啊。我們先圍站在一起，老師一聲令下后，都被施了魔法似的一動(dòng)也不動(dòng)，像一個(gè)個(gè)木頭，各自擺出了怪異的造型。有的用牙齒咬住下唇，并用雙手做出在舉手的動(dòng)作，雙眼緊緊地盯著黑板，像是要準(zhǔn)備回答老師的問(wèn)題；有的把腳抬起來(lái)，雙手在課桌上撐著，像是正在跳高呢；還有的踮起腳尖，舉著三位手，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像在跳優(yōu)美的芭蕾舞。
老師喊口令時(shí)，我正在給兩位同學(xué)喂橘子，兩眼靜靜地注視著前方，雙手也像S型地伸向左右兩位同學(xué)的正前方�？此坪茌p松的樣子，不過(guò)我卻非常吃力地堅(jiān)持著這個(gè)造型。當(dāng)老師告知我們還剩下10秒時(shí)，我的胳膊已經(jīng)麻木了，還特別酸，但我又不能動(dòng)。該怎么辦啊？只能心里默默祈禱著這個(gè)游戲快點(diǎn)結(jié)束吧。
“時(shí)間到”！老師又一聲令下，游戲終于結(jié)束了。同學(xué)們異口同聲地嘆道“唉！”，一聽(tīng)就知道大家都累壞了。
美好的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺(jué)游戲就結(jié)束了，可我還沉浸在玩游戲的“歡樂(lè)大�！敝�。真希望我們的課堂一直都這么充滿歡聲笑語(yǔ)。
我們是三年級(jí)作文 篇3
親愛(ài)的小朋友，你的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名老師，一名光榮的人民教師！
我喜歡當(dāng)老師已經(jīng)不是一天兩天了。很小的時(shí)候，我就喜歡當(dāng)?shù)艿苊妹脗兊睦蠋�。每�?dāng)假期，我們一起來(lái)到外婆家，我就會(huì)要求弟弟妹妹們坐在客廳里，而臥、我就像模像樣的當(dāng)起一個(gè)老師了！“來(lái)，大家跟我一起念，可，可以的可……”這時(shí)，阿姨們就會(huì)在一邊笑著夸我：“我們家的小老師，挺像樣的哦！”
當(dāng)然，小老師也要付出代價(jià)的啦！每當(dāng)春節(jié)里，阿姨舅舅們一起打牌的時(shí)候，他們就會(huì)大聲地叫：“悠悠，我們家的小老師！把你的學(xué)生都集中起來(lái)，上課去了！”這時(shí)，我就沒(méi)有辦法，乖乖地把弟弟妹妹們集中起來(lái)教學(xué)。有時(shí)，弟弟要我講故事，妹妹要上廁所，我分身無(wú)術(shù)，真想大聲呵斥他們�？墒菋寢尩难凵袂那牡馗^(guò)來(lái)了，仿佛在說(shuō)：“你不是說(shuō)喜歡態(tài)度好的'老師嗎？這么兇，誰(shuí)會(huì)喜歡你啊？”我沒(méi)有辦法，只好把想罵人的話悄悄地堵在嗓子里。
慢慢的，我還 真的成了一個(gè)“好老師”了。弟弟犯錯(cuò)了，我會(huì)耐心地和他講道理，陪他改正；妹妹要洗手，我就拿出肥皂，手把手地教她慢慢把手洗干凈……奇怪的是，弟弟妹妹們也漸漸喜歡上我了，有了難題，她們都不找阿姨們了，哈，我真的成了我們家的小老師了！
小朋友，你的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名這樣讓同學(xué)們喜歡，讓其他老師喜歡的老師哦！我現(xiàn)在就是我們家名副其實(shí)的小老師呢，不信，你可以去問(wèn)一問(wèn)我們家的任何一個(gè)人呢！
我們是三年級(jí)作文 篇4
今天，田老師交給我一個(gè)任務(wù)——去M-24星球取一顆神秘的種子回來(lái)。她說(shuō)：“這顆種子種在地球上可以消除霧霾�！蔽覇�(wèn)：“為什么選我去？”田老師說(shuō)：“因?yàn)槟阌性S多特別的伙伴，你是最有可能完成任務(wù)的人。”她又補(bǔ)充：“你可以帶6個(gè)伙伴和一本書(shū)去，一起完成任務(wù)�！�
晚上，我躺在床上反復(fù)思考,特別的伙伴是誰(shuí)呢？我要帶誰(shuí)去呢？我正翻來(lái)覆去睡不著的時(shí)后,爺爺過(guò)來(lái)了,他給了我一本書(shū)。
這本書(shū)看起來(lái)古色古香、十分神秘。
我打開(kāi)第一頁(yè)，竟然發(fā)現(xiàn)了一扇門(mén)。這扇門(mén)是棕色的，上面寫(xiě)著《孫子兵法》。我忍不住打開(kāi)門(mén)看。我竟然到了一個(gè)山青水秀的地方。在一串籬笆后面，我還看到了一個(gè)蹲在地上的人。他笑咪咪地看著我，叫出了我的名字。我大吃一驚，問(wèn)他為何知道我的名字？他說(shuō)：“知己知彼百戰(zhàn)不殆，因?yàn)槲沂菍O武�！蔽沂指吲d，便邀請(qǐng)他一起去M-24星球。
我從原路返回，又翻開(kāi)了書(shū)的第二頁(yè)。這里竟然又是一張門(mén)。這是一張綠色的門(mén)，門(mén)上寫(xiě)著《靈犬萊西》。我高興地立即打開(kāi)門(mén)，果然，一個(gè)身姿高貴的粗毛柯利犬微笑著向我搖尾巴。我立即明白了萊西是我的第二個(gè)伙伴。
我飛快地打開(kāi)第三張門(mén)，第四張門(mén)，第五張門(mén)，第六張門(mén)，里面我依次接出了福爾摩斯、郭靖、愛(ài)迪生和李白。奇怪的是他們互相都在很認(rèn)真的聊天，而且不需要我介紹，好像他們已經(jīng)是多年的好朋友。
我問(wèn)孫武：“你怎么認(rèn)識(shí)福爾摩斯？”孫武說(shuō)：“你床頭的《福爾摩斯探案集》，我比你還先看完�！蔽铱戳丝锤柲λ�，他聳聳肩：“我早就想了解《孫子兵法》，感謝你把這本書(shū)放在了《福爾摩斯探案集》邊上。我常去那邊逛逛�！蔽铱纯垂�，他笑了笑：“去M-24星球的路上，我可以給你演示一下降龍十八掌�！�
愛(ài)迪生拍拍我的肩：“到了M-24星球，需要生活援助，都可以找我。說(shuō)實(shí)話，我很想去新的星球，因?yàn)檎f(shuō)不定在新的地方，我會(huì)有更好的創(chuàng)造靈感。但是如果你要去追兔子，還是找萊西可靠，它可是跑得最快的牧羊犬�！睈�(ài)迪生說(shuō)完，大家都哈哈大笑起來(lái)。
我的6個(gè)好伙伴都找到了，那田老師說(shuō)的那本書(shū)在哪呢？突然我被一陣敲門(mén)聲驚醒。爺爺過(guò)來(lái)了，他合上送我的那本書(shū)，說(shuō)：“怎么又邊看邊睡著了�！蔽野褎偛诺氖虑楹蜖敔斠徽f(shuō)，爺爺笑了：“你要帶的書(shū)就是這本書(shū)呀！”他拍了拍書(shū)：“你別小看了這本書(shū)，雖然它很薄，但是它是世界上唯一的‘任意門(mén)’。你通過(guò)它，可以去你想得到的任何地方。加油吧，孩子，明天上午，你和你的好伙伴們就要一起出發(fā)了�！�
我們是三年級(jí)作文 篇5
書(shū)——是我們的營(yíng)養(yǎng)品。
俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)是我們必不可少的東西。我們要看書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以給我們知識(shí)，書(shū)能給我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)！
我看過(guò)不少書(shū)，如《安徒生童話》》、《生活百科》《唐詩(shī)三百首》和《木偶奇遇記》等等......記得，有一天的下午，我的心情很浮躁。于是，我丟開(kāi)所有的煩惱走進(jìn)那飄滿墨香的圖書(shū)館，找一個(gè)安靜靠窗的位子坐下看《一千零一夜》。在書(shū)中我讀出了時(shí)間的味道，感受到多少年前某個(gè)人寫(xiě)這本書(shū)時(shí)的心情。我品味著書(shū)中人的命運(yùn)，并學(xué)會(huì)思考一些有關(guān)人生的話題。比如：健康是生命的源泉，運(yùn)動(dòng)是生命保護(hù)者。這時(shí)候，我所有的煩惱會(huì)煙消云散，幸福從心底升起。
看罷，我向周?chē)纯�，發(fā)現(xiàn)所有的人聞著書(shū)香。有的人嘴上含著笑，有的人臉上悲傷，有的人臉上表現(xiàn)出思考的專注和其它的種種神態(tài)......看著周?chē)囊磺校南霑?shū)不僅是我們的營(yíng)養(yǎng)，更是我們生活中不可缺少的好朋友。
書(shū)，是我們的營(yíng)養(yǎng)品，讓我們一起感受那種無(wú)窮的快樂(lè)！品味那種幸福的感覺(jué)和無(wú)窮的力量，吸取那種昂貴的精華！
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