有關(guān)這就是我小學(xué)三年級(jí)作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的這就是我小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
這就是我小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我,大大的眼睛,亮晶晶的,臉有一點(diǎn)大,嘴小小的,頭發(fā)黑黑的。扎著一個(gè)小辮子。
我的性格有一點(diǎn)愛(ài)發(fā)火,有一天,我同座位在下課的時(shí)候,把我弄生氣了,下課10分鐘我就追了10分鐘,不過(guò)我一會(huì)也就好了。
我的愛(ài)好是畫畫,只要一有空就畫畫,家里一盒子都是一張張畫了畫的紙,我只要拿起畫筆,就控制不住,我喜歡畫任何畫,只要是畫我都喜歡畫。
我的優(yōu)點(diǎn)嘛,哈哈,還算比較誠(chéng)實(shí),有一次,老師在講作業(yè)的時(shí)候,我在訂正,老師看見(jiàn)了一個(gè)題是答案上的,答案寫錯(cuò)了,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師問(wèn):”你家里是不是有答案“,我說(shuō):”是的,我都是自己做的,就是媽媽檢查的時(shí)候有的題目不太會(huì),會(huì)參考一下答案,“老師說(shuō)以后不能這樣了,我知道了,立刻改正。
我的缺點(diǎn)就是愛(ài)哭,媽媽有時(shí)候沒(méi)打我,我就哭了,有點(diǎn)嬌氣,不過(guò),我還家里做些力所能及的事情,因?yàn)榧依镉袀(gè)1歲半的弟弟,媽媽有時(shí)候忙不過(guò)來(lái),我就幫幫忙,媽媽總說(shuō)我是家里的小幫手。
這就是我——祖曉齊。
這就是我小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)尖尖的小鼻子,一雙大大的眼睛,圓圓的小腦袋,這就是我——?jiǎng)⒚F。
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的學(xué)生。在學(xué)校,上課時(shí),總能聽(tīng)到我積極回答問(wèn)題的響亮聲音。下課后,我喜歡和同學(xué)們一起玩游戲,直到上課鈴響了,我才回到教室上課。我喜歡交朋友,更喜歡幫助別人。哪位同學(xué)要是忘了帶什么文具,我總是毫不憂郁地第一個(gè)拿出自己的借給他們。
我喜歡運(yùn)動(dòng),打羽毛球、騎單車。騎單車是我的拿手絕活,在學(xué)校騎單車比賽中我得了第一名呢!
這就是我,你愿意和我交朋友嗎?
這就是我小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
也許是上帝造人造的太累了,造我的時(shí)候,他老人家就隨手一捏,結(jié)果我就成了這樣:皮膚黃黃的,個(gè)子不高不矮,頭發(fā)也沒(méi)有多少,淡淡的眉毛經(jīng)常惹人大笑。更討厭的是:臉上全是“小數(shù)點(diǎn)”,而且,隨著年齡的增長(zhǎng),那“小數(shù)點(diǎn)”越來(lái)越多。反正,一切都很心煩。
但是,自從我開(kāi)始看書起,我的性格變得開(kāi)朗了許多,與書交朋友,讓我認(rèn)識(shí)到書中的世界遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想象中的大,讓我體會(huì)到了各種快樂(lè)呢!從五歲開(kāi)始,我就開(kāi)始看書,首先我看的書是《格林童話》,書中有美麗的白雪公主、英俊的白馬王子。與書中的主人公交朋友讓我忘記了我以前的煩惱。
我不僅喜歡看書,我也喜歡畫畫。新學(xué)期開(kāi)始了,我要求媽媽送我去學(xué)畫畫,媽媽當(dāng)時(shí)有點(diǎn)反對(duì)我去學(xué)畫畫,她想讓我去學(xué)奧數(shù),于是,我就苦苦哀求媽媽送我去學(xué)畫畫,媽媽看了看我眼睛里有那種迫切的希望,終于她改變了想法,決定讓我去學(xué)畫畫。結(jié)果一學(xué)就不可收拾啦!我簡(jiǎn)直對(duì)畫畫入了迷,下課畫、放學(xué)畫、醒來(lái)第一件事就是畫畫。呵呵,因?yàn)槲蚁矚g呀!
這就是我,一個(gè)愛(ài)好多樣的我,小朋友,你喜歡我嗎?
這就是我小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
大家好,我的`名字叫王z愷,你們想了解我嗎,那就來(lái)看看吧!
我非常愛(ài)小動(dòng)物,于是爸爸媽媽就給我買了兩只小兔子,一只是灰毛,一只是花毛。我非常關(guān)心它們,常常給它們喂吃的,放它們出去玩。時(shí)間長(zhǎng)了,小兔子也長(zhǎng)大了,籠子變小了,我看著它們經(jīng)常望著籠子外面的野地,一看就是幾分鐘,我想它們肯定想在野地里自由自在的生活,雖然喜歡它們陪伴著我,但我更希望它們快樂(lè)。于是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和爸爸媽媽帶它們?nèi)ヒ暗乩,我依依不舍的把小兔子放走了,看著它們蹦蹦跳跳的,我心里也甜滋滋的?/p>
我還喜歡看書,只要放學(xué)回家寫完作業(yè),我就會(huì)津津有味的看起書來(lái),有時(shí)還會(huì)看奧數(shù),在寫數(shù)學(xué)題的過(guò)程中,我了解了數(shù)學(xué)的有趣,生活中處處都有數(shù)學(xué),我們離不開(kāi)數(shù)學(xué)。一次,該吃飯了,媽媽叫我,我還沉浸在書里,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
這就是愛(ài)護(hù)小動(dòng)物和愛(ài)看書的我。
這就是我小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我,一個(gè)普普通通的女孩,名叫楊思弦,今年10歲,在蒼南實(shí)驗(yàn)二小上小學(xué)三年級(jí)。
我眉清目秀,個(gè)子不高,坐在前排。一雙不大的眼睛下長(zhǎng)著高高的鼻子。鼻子下長(zhǎng)著一顆痣,聽(tīng)說(shuō)叫“美人痣”。
我一大愛(ài)好就是練書法。記得五歲時(shí),我看見(jiàn)爺爺在書房練毛筆字,只見(jiàn)爺爺拿起筆,一揮,寫出了龍飛鳳舞的大字?戳藸敔攲懗龅淖郑倚睦锇l(fā)出了陣陣贊嘆。回家后,我極力央求爸爸讓我學(xué)書法。爸爸見(jiàn)我這么想學(xué),就幫我去書法班報(bào)名了。第一次練書法時(shí),老師教了我們拿毛筆的方法。我拿起毛筆,無(wú)名指一頂,大拇指一壓,中指和食指一按,毛筆穩(wěn)穩(wěn)地在我手中了。我偷偷瞄了一下旁邊的同學(xué),他握筆的手就像“雞爪”,我不禁偷笑,覺(jué)得自己還蠻有天賦的。我拿起筆裝模作樣地寫了起來(lái)。我寫了一張“一”字。我仔細(xì)看了看自己寫的字,發(fā)現(xiàn)“一”字奇形怪狀,有的又細(xì)又長(zhǎng)像蚯蚓;有的短短、胖胖的,像小蟲;有的中間供了起來(lái),像座小橋……我把我的“大作”拿給老師看。老師把我的“大作”仔細(xì)地端詳了一番,沉思了一會(huì)兒,那時(shí),我的心怦怦直跳,老師用紅筆圈出一個(gè)“一”字,說(shuō):“這個(gè)寫得不錯(cuò)!蔽宜闪艘豢跉,總算是孫悟空到了花果山——稱心如意。后來(lái)的幾年里,我每天練毛筆字,因此進(jìn)步神速,還獲得了縣書法比賽一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)的好成績(jī)呢!
這就是我,一個(gè)愛(ài)練書法的女孩。
這就是我小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
大家好!給大家介紹一位小男孩,他今年九歲了,他活潑、聰明、善良。烏黑的頭發(fā)下面有一雙又黑又濃的眉毛,眼睛圓溜溜的,還有一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴,他就是我,三年四班的小學(xué)生——林廷均。?
我的愛(ài)好比較多,比如:看書、下各種棋、溜冰、看動(dòng)畫片。但是,我最喜歡的要數(shù)玩電腦了。和小伙伴們一起玩的時(shí)候我會(huì)突然一下子跳起來(lái),高興地說(shuō)道:“太棒了,我又贏了!”也會(huì)一下子唉聲嘆氣地說(shuō):“算我倒霉,又輸了!比绻麐寢屧试S我玩很長(zhǎng)時(shí)間的話,我可以連吃飯都忘記的!我就舉個(gè)例子吧,有一次媽媽告訴我玩半個(gè)小時(shí)以后做作業(yè),可是,我一不留神,玩到媽媽叫我睡覺(jué)了還在玩,結(jié)果媽媽一星期不讓我玩了,還給我制定了每天只能玩半小時(shí),周末不能超過(guò)兩小時(shí)的電腦計(jì)劃。唉,到現(xiàn)在我還后悔著呢。
我學(xué)習(xí)上不夠認(rèn)真。上次數(shù)學(xué)考卷上有好幾道題都是因?yàn)榇中亩鲥e(cuò),結(jié)果自己都不好意思了!但我也是一個(gè)比較樂(lè)于幫助別人,識(shí)道理,負(fù)責(zé)的小男孩。每當(dāng)我?guī)椭瑢W(xué)們的時(shí)候就會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)槟転橥瑢W(xué)們服務(wù)。?
這就是現(xiàn)在的我,有很多優(yōu)點(diǎn),也有很多缺點(diǎn)。我相信在不久的將來(lái),我會(huì)努力改掉學(xué)習(xí)不認(rèn)真和其他的不良習(xí)慣,努力成為一個(gè)好好學(xué)習(xí),天天向上的好孩子!
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