同桌三年級(jí)作文300字集錦六篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的同桌三年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同桌三年級(jí)作文300字 篇1
我的同桌,我的伙伴
慈溪陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校504班茹毅丞
友情是一朵盛開(kāi)的鮮花,它有芬芳清香。——題記
每個(gè)人都有自己的好朋友。我喜歡跟別人交朋友,因此在班上我有很多好朋友,如沈熠,朱哲序等等,但今天我寫(xiě)的是我的同桌——施宇航。
他有一雙明亮的大眼睛,身高在班里只是中等——說(shuō)高不高,說(shuō)矮也不矮。自從我跟他做了同桌之后,我發(fā)現(xiàn)他身上的許多優(yōu)點(diǎn),也成為了他的朋友。
他是一個(gè)公平公正的人,當(dāng)他在向記錄員舉報(bào)時(shí),絕不會(huì)誣陷任何一個(gè)人。比如在音樂(lè)課上,他看見(jiàn)有人講話會(huì)及時(shí)的跟我說(shuō)。他絕不會(huì)因?yàn)橐患∈露锝镉?jì)較,比如我不小心踩了他一腳之類的。
在這星期的星期四是我的生日,他知道后立刻對(duì)我說(shuō)了一聲生日快樂(lè),當(dāng)時(shí)我的心中仿佛有一股暖流,流進(jìn)我的心田,雖然沒(méi)有什么禮物,但這聲祝福是最好的禮物。他的社團(tuán)是烘焙社的。當(dāng)他們做餅干或者其他什么東西,他總會(huì)帶來(lái)跟我一起分享。
他是我的同桌,是我的朋友,是我的伙伴,也是我的知己。當(dāng)你跟他在一起時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的優(yōu)點(diǎn)。友誼像一個(gè)太陽(yáng),給予了我們溫暖,讓我們更好地愛(ài)護(hù)它,讓我們的友誼長(zhǎng)久。
同桌三年級(jí)作文300字 篇2
我的同桌有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來(lái)露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過(guò)他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時(shí)間,從不放過(guò)一分一秒。同時(shí)他還有一種助人為樂(lè)的好精神呢。
記得有一次,我正思考一道數(shù)學(xué)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí)同桌走了過(guò)來(lái),說(shuō):“這題就不會(huì)做?”,“難道你會(huì)做?”,“那當(dāng)然,聽(tīng)我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái),得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣,他耐心地把這道數(shù)學(xué)題講了幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。因此,我覺(jué)得他值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂(lè)的.精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。
你們說(shuō),這么好的同桌,我該不該夸夸他呢?
同桌三年級(jí)作文300字 篇3
我的同桌叫周琳涵,她是個(gè)漂亮的小女孩。
她圓圓的臉蛋像蘋(píng)果,一對(duì)彎彎的柳葉眉,下面有一雙水靈靈的大眼睛再加上那一頭烏黑發(fā)亮的披肩發(fā),給人一種人見(jiàn)人愛(ài)的感覺(jué)。
她不但人長(zhǎng)的漂亮,而且還是一個(gè)守紀(jì)律樂(lè)于助人的好學(xué)生。記得有一次上數(shù)學(xué)課,我想讓她和我玩,我說(shuō)了好幾遍她都不理我,我還說(shuō),她扭過(guò)頭瞪了我一眼,嚴(yán)肅地說(shuō):"上課要認(rèn)真聽(tīng)講”。還有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我信心十足,準(zhǔn)能考好,誰(shuí)知我做到一半的時(shí)候發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了這可怎么畫(huà)圖呢?我很著急左看右看,我同桌看到了后小聲關(guān)切地問(wèn):“怎么啦?是不是忘帶尺子了?”我說(shuō)是,她聽(tīng)了后連忙打開(kāi)文具盒,拿出一支嶄新的尺子放到我的面前說(shuō):“別著急先用我的吧。我拿起尺子很快畫(huà)好了要畫(huà)的圖。
這就是我的同桌我的好朋友我的比親姐妹還要親的好姐妹。我要向她學(xué)習(xí)做一個(gè)守紀(jì)律樂(lè)于助人的好學(xué)生。
同桌三年級(jí)作文300字 篇4
我的同桌董子苓,我稱她為董小姐,她個(gè)子高,坐著站著都和我一樣高。董小姐圓圓的臉,短發(fā),眼睛又大又圓,像兩顆黑葡萄。董小姐是我們的小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)每天收作業(yè)。每天一大早,我像一陣旋風(fēng)似的沖進(jìn)教室,在距離課桌兩米外,總會(huì)看到董小姐杏眼圓睜沖我大叫: 黑馬,快交作業(yè)。 于是,我乖溜溜地把作業(yè)給了她。這時(shí)董小姐瞇著一雙大眼睛,嘴角上揚(yáng),一副滿意的樣子。話說(shuō)董小姐是我們四人小組里的唯一女生,作為小組長(zhǎng),她認(rèn)真負(fù)責(zé),把我們?nèi)齻(gè)男生治理得服服帖帖。
可是這個(gè)能干的小組長(zhǎng)也有糊涂的時(shí)候,有一次她來(lái)晚了,情急之下董小姐火速交了自己的作業(yè),卻把剩下三個(gè)組員的作業(yè)給忘記交了。結(jié)果陳老師懲罰我們?nèi)齻(gè)傻乎乎的男生不按時(shí)交作業(yè),每人罰抄寫(xiě)一遍小練筆。這件事情讓我深刻體會(huì)到: 啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。 最讓我咬牙切齒的是:董小姐自己交了作業(yè)不用被罰抄。從此以后,不用董小姐催交作業(yè),我都會(huì)主動(dòng)提醒交作業(yè)。嘿!董小姐,每次交作業(yè)不要再忘記那三個(gè)服服帖帖的組員啦!
同桌三年級(jí)作文300字 篇5
我的同桌是個(gè)男生,他鼻梁高高的,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,像黑葡萄一樣。他瘦瘦高高的,嗓門(mén)卻是很大。我倆做同桌已經(jīng)一學(xué)年了,相處得很好。
他學(xué)習(xí)很刻苦,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,老師同學(xué)都很喜歡他。有一次老師提了個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)都答不上來(lái),沒(méi)人敢舉手,沒(méi)想到他思考了一番,勇敢地舉起了手。老師表?yè)P(yáng)了他,不管答對(duì)答錯(cuò),這種愛(ài)動(dòng)腦筋的精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的。
他不僅愛(ài)學(xué)習(xí),還熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。有次我看到他在練滑板,還掌握不好平衡,看到我,他一緊張差點(diǎn)摔了一跤。一個(gè)星期后再見(jiàn)到他,我驚奇地發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)站在滑板上運(yùn)用自如了。原來(lái)他每天都起早貪黑地練習(xí),不知流了多少汗。
他還熱心幫助同學(xué),幫助最多的就是我。我有時(shí)忘帶本子,忘帶筆,他都會(huì)借給我。學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)的問(wèn)題請(qǐng)教他,他總是耐心回答,不厭其煩。有次上課的時(shí)候我生病了,肚子疼得不得了,他幫我跟老師請(qǐng)了假,還給我端來(lái)熱水喝,不停地安慰我。
這就是我的同桌,真高興我有這樣一個(gè)好同桌!我要向他學(xué)習(xí),上課也要勤于思考,勇于發(fā)言。新的學(xué)期我要和同桌互相幫助,友好相處。
同桌三年級(jí)作文300字 篇6
一次無(wú)意中,我從書(shū)桌中翻出一本積滿灰塵的相冊(cè),在第二張,那是我們的合影,在右邊,我找到了你,我的同桌,一個(gè)開(kāi)朗愛(ài)笑的女孩。頓時(shí)一首歌回蕩在耳邊,那首《同桌的你》。
“你是否還會(huì)想起,問(wèn)我借半塊橡皮?”記得你是個(gè)健忘的人,考試經(jīng)常不帶修正液,老是向我借,害得一次考試后老師找我談話,說(shuō)你和我用修正液打小抄,可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負(fù)義之人,下課后遞上了一塊口香糖,使我在苦中找到了甜蜜。
“你是否還會(huì)想起,猜不出問(wèn)題的你?”記得你成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀,但你是個(gè)不折不扣的社會(huì)盲。語(yǔ)文課上生龍活虎的你,在社會(huì)課上簡(jiǎn)直成了一只小雞卷縮了起來(lái),連舉手的勇氣也沒(méi)有,可老師偏偏喜歡請(qǐng)你發(fā)言。說(shuō)到體育課,你可真厲害!外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是個(gè)體育狂熱愛(ài)者,100米短跑8秒1搞定,立定跳遠(yuǎn)超過(guò)了所有男生,因此,有那么多男孩子愿意還你踢球。你和我,便成了球場(chǎng)上的兩個(gè)箭頭,常常弄得對(duì)方守門(mén)員時(shí)時(shí)手忙腳亂。記得嗎?上次,我們班踢了二班一個(gè)3比1,你還大為不爽呢?
同桌,你現(xiàn)在到底怎么樣了?我好想知道!我現(xiàn)在真想把這首《同桌的你》唱給你聽(tīng),回味那難忘的與你同坐一桌的時(shí)光。
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