關(guān)于暑假三年級(jí)作文匯總六篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的暑假三年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假三年級(jí)作文 篇1
暑假到了，我們一家子開(kāi)始準(zhǔn)備出游計(jì)劃，在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我們開(kāi)始了第一個(gè)目標(biāo)——-西山公園。出發(fā)了，一路上暢通無(wú)阻，轉(zhuǎn)眼就到了山下。
抬眼就望到了連綿起伏的山脈，盤(pán)山公路像一條大蟒蛇順著山勢(shì)匍匐著，再看看藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，我們迫不及待地要投入到大自然的懷抱里去。我們心里充滿了興奮和激動(dòng)，沿著盤(pán)山公路飛奔而上。我和哥哥加快腳步，不一會(huì)兒就看不見(jiàn)他們身影，才感覺(jué)到有點(diǎn)累了，就準(zhǔn)備休息一下。我和哥哥懷著搗蛋的心情商量了一套“計(jì)劃”。我們到山頂以后，讓哥哥躲起來(lái)，我站一邊觀察情況，等他們上來(lái)以后，我給哥哥打手勢(shì)，讓哥哥突然出來(lái)嚇?biāo)麄儭е昝赖挠?jì)劃，我們一邊欣賞者大自然的美景，一邊加快腳步，很快就到了山頂�？吹搅艘粋�(gè)亭子，站在亭子里，我們放眼望去，��！整個(gè)城市都在我們腳下了，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，甚至他們都跟上來(lái)了，我們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
我和哥哥的“計(jì)劃”雖然破滅了，但是這次旅行，讓我開(kāi)闊了眼界，鍛煉了體力和毅力，更加感受到了大自然的奇特和美麗。
快樂(lè)暑假正在進(jìn)行時(shí)，我還有很多很多計(jì)劃，下一個(gè)快樂(lè)目標(biāo)正在等著我呢！
暑假三年級(jí)作文 篇2
要說(shuō)暑假里干了些什么，到?jīng)]什么好說(shuō)的。要是說(shuō)暑假里的趣事，那可多了！
暑假里最有趣的一件事，就是星期天的時(shí)候，我在我的小屋里看書(shū)，聽(tīng)見(jiàn)樓梯里有響聲，我就知道爸爸來(lái)了。你們知道我是怎么知道爸爸來(lái)的嗎？哈哈，這還不簡(jiǎn)單。我爸爸上樓的時(shí)候有一個(gè)毛�。耗蔷褪撬蠘堑臅r(shí)候好用鑰匙打響欄桿，所以，一有打響欄桿的聲音，我就知道爸爸來(lái)了。這不爸爸打開(kāi)了門(mén)，進(jìn)來(lái)了。然后，我在我屋里喊爸爸，可是喊了好幾次都沒(méi)有人回答。
這時(shí)候媽媽走進(jìn)來(lái)了，說(shuō)爸爸沒(méi)回來(lái)。我聽(tīng)了之后只是哦了一聲。然后，沒(méi)說(shuō)什么。媽媽說(shuō)：“你上當(dāng)了！咯咯。”“可惡，媽媽竟然騙我。嗚嗚，555。
暑假三年級(jí)作文 篇3
我愛(ài)我的家，因?yàn)榧依镉写认椴㈥P(guān)心我的媽媽、霸氣又愛(ài)我的爸爸和非常疼愛(ài)我的哥哥。
首先我就講一講我的媽媽吧，媽媽她是個(gè)急性子。上次我做作業(yè)，就因?yàn)槲乙恢痹谀前l(fā)呆，被媽媽狠狠的教育了一頓；媽媽她還是個(gè)家里的“廚神”，大家是不是有點(diǎn)疑問(wèn)，為什么廚神旁邊有引號(hào)呢？是因?yàn)槲业膵寢專⒉皇钦嬲膹N神，但她做的'所有菜都讓我和爸爸還有哥哥吃了還想吃，所以媽媽才被我們封為家庭“廚神”。媽媽的介紹就到這了，接下來(lái)我就要介紹我的爸爸了。
我的爸爸是個(gè)非常強(qiáng)壯的人，自己可以搬起100多斤的東西，被封為我們家的大力士；同時(shí)我的爸爸還是個(gè)會(huì)英語(yǔ)的人，我的英語(yǔ)全是他輔導(dǎo)的，他有個(gè)很大的夢(mèng)想就是我每次英語(yǔ)考試都能考上前10名和將來(lái)我能做博士，去別的國(guó)家做大老板，可以不想他那樣拼命的打工，到處奔波。爸爸的介紹也就到這里了，接下來(lái)就是我們家的大兒子，我的哥哥的介紹了。
我的哥哥平時(shí)都不怎么說(shuō)話，但他現(xiàn)在在澳大利亞哪兒都很想我們，他曾經(jīng)在我期末考那一天對(duì)我說(shuō)過(guò)：“只要弟弟你能考的好，我就在澳大利亞買(mǎi)個(gè)直升飛機(jī)給你玩�！蔽业母绺缫彩莻�(gè)很會(huì)讓小孩子的人，以前只要他一有好吃的就分給我，對(duì)我來(lái)說(shuō)他并不只是我的哥哥，還是我最好的“知心朋友”。
我愛(ài)我這個(gè)充滿溫馨、充滿愛(ài)的家。
暑假三年級(jí)作文 篇4
我的老家有兩個(gè)花園，一個(gè)是前花園，一個(gè)是后花園。花園里都種有許多水果和蔬菜，我先介紹一下前花園吧！
前花園里有一棵楊桃樹(shù)，它的根細(xì)細(xì)小小的，上面長(zhǎng)著好多嫩綠的小葉子。瞧呀，上面還有一些小嫩芽呢！本來(lái)嘛，以前樹(shù)上是長(zhǎng)著很多楊桃的，可是不知怎么回事，現(xiàn)在一個(gè)楊桃也沒(méi)有了。前花園里還有一些花兒，比如：九里香。它們非常漂亮，晚上會(huì)散發(fā)著濃濃香味兒。當(dāng)微風(fēng)一吹，它們的香氣會(huì)芬芳撲鼻，讓人心曠神怡。前花園里還有其它蔬菜，比如：紫蘇、紅薯葉、韭菜和一點(diǎn)紅、（一點(diǎn)紅是一種野菜）。
我再介紹后花園吧！后花園里有12棵香蕉樹(shù)，有3棵香蕉樹(shù)是比較大的，其中有一棵香蕉樹(shù)上結(jié)了一串香蕉。嘿，香蕉葉又大又硬，可以當(dāng)做扇子。香蕉樹(shù)的樹(shù)根非常結(jié)實(shí)，所以它們長(zhǎng)得很高大。后花園里還種有紫貝菜、紫蘇、紅薯葉、生姜、石榴樹(shù)和番桃樹(shù)。還有漂亮又美麗，散發(fā)著一點(diǎn)兒香味兒的玫瑰花哦！
回到老家，我喜歡在花園里面玩耍。聞著花香味兒，讓果樹(shù)給我們遮陽(yáng)，在花園里看會(huì)兒書(shū)也是很不錯(cuò)的�；蛟诨▓@里鍛煉身體�？粗@些花花綠綠的水果蔬菜，我的心情很愉快，對(duì)眼睛也有很大的幫助�？梢宰屨麄�(gè)人都放松下來(lái)，。
我覺(jué)得人們老是建造高樓大廈，砍伐樹(shù)木，破壞大自然，污染空氣。最后大自然被破壞掉了，那么我們的世界還會(huì)多姿多彩嗎？我們還能依靠大自然生存下去嗎？所以我們應(yīng)該多種些花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)大自然這樣我們才能生活的好，呼吸到新鮮的空氣。來(lái)吧，讓我們一起愛(ài)護(hù)大自然吧！
暑假三年級(jí)作文 篇5
今天是放暑假的第一天。媽媽邀請(qǐng)了我的死黨們來(lái)我家歡聚。我們做了很多好玩的活動(dòng)，其中最有意思的是水槍大戰(zhàn)。
戰(zhàn)斗開(kāi)始了！我和閔Xx、閔Xx分到了一組。他倆是一對(duì)雙胞胎，戰(zhàn)斗實(shí)力非常強(qiáng)。而我是以勇猛著稱的，槍法神準(zhǔn)，經(jīng)他倆推選，我當(dāng)上了這組的隊(duì)長(zhǎng)。我當(dāng)機(jī)立斷，立刻想出了一個(gè)作戰(zhàn)方案：由我拿著輕型水槍突擊敵人，閔Xx和閔Xx扛著重型水槍壓陣。
敵人蠢蠢欲動(dòng)，我立刻下令用重型水槍使勁轟擊，我則像機(jī)敏的豹子一樣，暗度陳倉(cāng)，突襲敵人的后方。敵人陣腳大亂，四散奔逃。“戰(zhàn)士們，追！”我下令�？次覀冎乇鴫壕常械臄橙苏讨约号艿每斓膬�(yōu)勢(shì)，拼命逃竄，卻一腳踩到池塘里，渾身濕淋淋的，垂頭喪氣，士氣全無(wú)，只好乖乖投降；有的敵人負(fù)隅頑抗，像大黃蜂一樣掉頭猛沖過(guò)來(lái)，我們迎頭痛擊，用重型水槍劃出一道警戒線，我在掩護(hù)下沖殺過(guò)去，用輕型水槍襲擊敵人臉部，直打得他嗷嗷求饒，敗下陣來(lái)。接著，我下了總動(dòng)員令——直逼敵軍老巢！敵人喘息片刻，剛想反攻，無(wú)奈我軍攻勢(shì)太猛，剛集結(jié)的隊(duì)伍又被沖散，最后只得舉起白旗，宣告投降。
“我們勝利了！”我喊道。
“勝利了！勝利了！”我軍戰(zhàn)士歡呼起來(lái)。
水槍大戰(zhàn)一直持續(xù)到傍晚，直到我們筋疲力盡，才各自收兵回家了。
暑假第一天，歡樂(lè)真是無(wú)窮盡！
暑假三年級(jí)作文 篇6
暑假里，想學(xué)吉他的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈，于是讓媽媽給我報(bào)名去學(xué)吉他�？戳税胩旖K于選中了一款我喜歡的類(lèi)型，我也擁有了一把屬于自己的吉他。這把吉他摸上去，質(zhì)感無(wú)比得好，像撫摸上好的綢緞一樣，潤(rùn)滑極了。用手輕輕一撥琴弦，發(fā)出“叮叮咚咚”悅耳的聲音，優(yōu)美的音韻像靈泉一樣流出來(lái)，這簡(jiǎn)直就是天籟之音。教吉他的老師把琴調(diào)好了，他彈奏出的樂(lè)曲很純很好聽(tīng)，至于那曲子的名字我雖然已經(jīng)忘得一干二凈了，只記得那是一首抒情的曲子。
看教吉他的老師彈得是輕而易舉，而我一拿過(guò)來(lái)就不行了，摁在弦上彈，到后來(lái)手指上可以清晰地看到一條條印。老師說(shuō)右手也要留兩毫米左右的指甲，用肉撥完指甲一掃，音色脆而響亮，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我就很納悶了，怎么學(xué)吉他還有這么多的花樣�。∥揖拖胗涀≈阜ú痪涂梢粤藛�？老師叫我把手指摁在一根弦上，這是很有講究的，有白色的一條痕，像雙面膠又比它細(xì)，這是分界線，是不可以摁在中間，也不可以碰到那白色的痕的。撥弦時(shí)不能撥得太重，要不然音就跑調(diào)了。這樣層層遞進(jìn)，中間還要換指法。想不到彈吉他還真有學(xué)問(wèn)，講究這么多！指法更是層出不窮！
了兩節(jié)課手指就起水泡了，但是還是很開(kāi)心能學(xué)到這些知識(shí)。作業(yè)寫(xiě)累了偶爾可以彈彈琴放松放松心情。音樂(lè)，是心靈最真、最善、最美的語(yǔ)言，懂音樂(lè)的人是用心靈同音樂(lè)對(duì)話的。不是每一種聲音都叫音樂(lè)，只有音樂(lè)令我沉醉。吉他給我?guī)?lái)了快樂(lè)，它讓我不在枯燥下去。
如果想要在班級(jí)里學(xué)習(xí)出眾，那就要暗下決心，付出比別人更多的汗水�？傊�，一句話：天上不會(huì)掉餡餅。
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