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小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-11 10:30:53 三年級(jí) 我要投稿

精選小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文錦集6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文錦集6篇

小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 篇1

  的夢(mèng)想是有一雙翅膀。如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛到花叢中采花粉釀成蜜。送給每一位辛勤的人民。

  如果我有一雙翅膀,當(dāng)發(fā)生旱災(zāi)時(shí),我會(huì)飛到很遠(yuǎn)的地方取水給田地里的莊稼,并讓人們喝到水,不讓他們饑渴。

  如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛向太空,去聽(tīng)月亮姐姐講故事,到銀河系里洗澡,去探索太空的奧秘。

  如果我有一雙翅膀,我會(huì)帶著小朋友們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮地飛翔。讓他們忘記學(xué)習(xí)的煩惱。

  如果我有一雙翅膀,我會(huì)去很遠(yuǎn)的地方,去了解我們的祖國(guó)和世界,學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。

  這就是我的夢(mèng)想,我希望我的夢(mèng)想成真后,我會(huì)去幫助更多的人。

小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 篇2

  在當(dāng)今科學(xué)飛速發(fā)展的新時(shí)代,越來(lái)越多的高科技開(kāi)始運(yùn)用于我們學(xué)習(xí),工作和生活當(dāng)中?萍,已成為我們走向高質(zhì)量生活的一座橋梁,一根繩梯。但是,在科學(xué)進(jìn)展的途中,也有許多節(jié)外生出的原因,在阻礙、威脅著新時(shí)代的發(fā)展,其中邪教就是一塊巨大的絆腳石。邪教的產(chǎn)生和發(fā)展,嚴(yán)重地影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)和政治社會(huì)發(fā)展的高度。

  在我身邊,也有一些人因相信邪教而被騙了錢。一天,我去外婆家玩時(shí),聽(tīng)外婆說(shuō),前幾天,來(lái)了幾個(gè)穿著和尚服的人,說(shuō):“用藥膏可以治百病,腰部?jī)蓚?cè)貼上藥膏,什么病都能治好。60塊錢一張。”聽(tīng)了這話,人們連忙圍了上去,手里都拿著錢。爭(zhēng)先恐后的,生怕被別人買光。那幾個(gè)穿著和尚服的人笑著說(shuō):“慢走,下次在來(lái),菩薩保佑你!币粫(huì)藥膏就全買完了。結(jié)果,病沒(méi)治好,錢也被騙走了。

  還有一次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)一個(gè)和尚在給一個(gè)小朋友算命,我模模糊糊的聽(tīng)見(jiàn),他對(duì)孩子的母親說(shuō)“他長(zhǎng)大了會(huì)遇到一些災(zāi)難,如果你加入我們的話,就可以逢兇化吉!甭(tīng)了這話,孩子的母親臉色發(fā)白。匆匆地走了。哎!這個(gè)人也太荒唐了吧!未來(lái)會(huì)發(fā)生的災(zāi)難他也能預(yù)知嗎?

  所以,我們不能太迷信,而應(yīng)該相信科學(xué)。如果邪教組織的人威脅你加入他們的邪教組織,應(yīng)該馬上告訴老師或撥打110。

小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 篇3

  暑假,我到余江去玩,剛好余江的老外公90大壽,慶祝完了,我媽媽在余江的小商店為我買來(lái)了一只小巧玲瓏的烏龜,就這樣這只小烏龜?shù)搅宋业氖掷铩?/p>

  這只小烏龜眼睛很小,身上背了一個(gè)大重殼,腳上長(zhǎng)著四只有力的小爪子,它遇上了敵人就會(huì)把腦袋、腳、手都縮進(jìn)它的小殼里,但是它經(jīng)常忘記把尾巴縮進(jìn)去。有一次,一條魚(yú)差點(diǎn)咬到了它的尾巴,幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn),要不然小烏龜?shù)奈舶途蜎](méi)有了。

  小烏龜不想呆到魚(yú)缸里就想往上爬,爬上來(lái)了,“敵人”就把它打下去了,它像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,一次又一次的'進(jìn)攻,又一次又一次的被打敗。到了中午,它餓了,不再往上爬,我抓了一把龜食給它吃,它吃的津津有味,然后咕嘟咕嘟得吐了一些泡泡,好像是對(duì)我說(shuō):“我吃得太飽了。”

  有一次,我家里開(kāi)了卡拉OK,我把小烏龜提到了客廳,我們大家都在歡快的跳舞,小烏龜看到我們跳得那么開(kāi)心,也竟然跳了起來(lái),跳了起來(lái)。我急忙叫媽媽來(lái)看,媽媽一看笑了笑說(shuō):“這只小烏龜還有跳舞的天份!”卡拉OK就這樣在歡樂(lè)中結(jié)束了。

  聽(tīng)了這些故事,我的小烏龜又機(jī)靈,又可愛(ài)吧!你們喜歡嗎?

小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 篇4

  生活中,我們見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物數(shù)不勝數(shù)。有人喜歡機(jī)靈的小猴,有人喜歡可愛(ài)的小貓而我最喜歡的就是我家養(yǎng)的那只小狗。

  我家的小狗渾身像雪一樣白,所以我給它取名為小白。小白的臉有點(diǎn)像瓜子臉在這瓜子臉上嵌著一雙小汪汪的大眼睛。它的耳朵像一個(gè)去了頂點(diǎn)的等腰三角形長(zhǎng)長(zhǎng)地披在臉的兩邊。它的尾巴十分奇特別家的小狗尾巴都大約有十厘米而它的尾巴卻短得可憐只有五厘米。

  小白最大的特點(diǎn)就是貪吃了。記得有一次我從超市買了一根火腿腸。一回家我就顧不上別的第一件事就是迫不及待將火腿腸切成了四份準(zhǔn)備分給小白一份小白一看到我要給它送"人間美味"便圍著我轉(zhuǎn)了一圈。嘴里還不時(shí)地發(fā)出"汪汪"的聲音好像在說(shuō)"小主人謝謝你"我剛把火腿腸放在地上它便叼著火腿腸飛快地跑開(kāi)了好像生怕我和它搶似的我拿著剩下的火腿腸一蹦一跳地準(zhǔn)備回房間里看會(huì)兒電視沒(méi)想到剛打開(kāi)電視機(jī)小白又走到我身邊"汪汪"直叫好像在說(shuō)"主人再給我一根吧"再看看地上火腿腸早已不見(jiàn)蹤影。我對(duì)它說(shuō)"你真貪吃呀今天我就不給你看你怎么辦"剛說(shuō)完小白仍然在我身邊不停地轉(zhuǎn)悠著不停地"汪汪"直叫我有些無(wú)可奈何了只得又拿了一根火腿給它它叼著火腿腸以迅雷不及掩耳之勢(shì)一溜煙地跑開(kāi)了。

  這就是我家的貪吃小狗它的貪吃已經(jīng)在我家旁傳開(kāi)了。

小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 篇5

  讓我給自己畫像,我還真不知應(yīng)該從哪里畫起。

  我高高的個(gè)頭,身材微胖,平時(shí)善于說(shuō)話的我,一言一行總會(huì)流露出自信的神態(tài)。說(shuō)起“自信”,既是我的優(yōu)點(diǎn),也是我的缺點(diǎn),這里我不妨向你介紹一下。

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,自信心使我在比賽、競(jìng)賽、演出、演講中卓爾不群;自信心使我在蕓蕓眾生的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中出類拔萃。就說(shuō)上一次在40年校慶時(shí)作為學(xué)生代表發(fā)言吧,我那時(shí)真有些膽怯,雖然早已把演講稿背得滾瓜爛熟,但又一想面對(duì)3000多名在校師生和區(qū)長(zhǎng),心里就沒(méi)底,最后,還是“自信”幫了我的忙,使我在發(fā)言過(guò)后贏得了一陣又一陣山呼海嘯般的掌聲。

  過(guò)強(qiáng)的自信心,使我在數(shù)學(xué)考試中粗心而丟分。失敗的滋味必然是嘗到了,但回過(guò)頭來(lái)想想,自信心是不可以丟的,只要好好來(lái)利用它,就會(huì)更上一層樓。

  經(jīng)過(guò)這些坎坎坷坷后,我懂得了怎樣用好信心,從而使我在河南省TOYMA鋼琴比賽中獲得第三名;榮獲安陽(yáng)市十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員;安陽(yáng)市星海杯鋼琴比賽獲一等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  “在布滿荊棘的小路盡頭,不一定是鮮花和掌聲,拍拍身上的塵土,繼續(xù)前行!边@是我的座右銘,我希望這句格言能帶你和我走過(guò)人生這條布滿荊棘的小路。

  看完這些,你對(duì)我也許已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),我一定會(huì)做得更加出色,超越今天的自我。

小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 篇6

  我的愛(ài)好像一道彩虹,豐富多彩,也像夜晚的繁星,數(shù)也數(shù)不清。那你猜猜我最喜歡的是什么?哈哈,它就是畫畫。

  有一次,老師教我們畫“呆頭”。首先,我在紙上畫了一個(gè)很大的圓,這是頭,接著又在圓的下面畫了一個(gè)梯形,作身體。然后,在梯形下面畫了個(gè)半圓為屁股。最后,在身體接近頭的地方拉出一條直線,為手臂,的屁股下面畫兩條直線,是腿。在面部畫上一條十字定位線,來(lái)確定五官的位置。結(jié)構(gòu)圖畫好了,啊!比例多么協(xié)調(diào),構(gòu)圖多么和諧!今天,我一定能畫出最漂亮的“呆頭”!

  開(kāi)始畫細(xì)節(jié)了。首先,十字定位線的橫線上畫了兩個(gè)大小一樣的圓,這是呆頭的眼睛,我在中間加上兩個(gè)小黑點(diǎn),它的眼睛馬上變得烔烔有神。我又在下面描出了一張大嘴。瞧,畫中的呆頭正裂著嘴,露出一排大門牙,沖著我傻乎乎地樂(lè)呢!時(shí)間正一分一秒地過(guò)過(guò)去,呆頭的形象很快就會(huì)完成了。

  這時(shí)我的同桌湊過(guò)來(lái)看我的畫,還說(shuō),“畫得真不錯(cuò)!”可是,誰(shuí)知道他一不小心,碰了我一下。那時(shí),我正在畫腿,被他一碰,“哧”的一聲,鉛筆隨著他的力道,往左邊一劃,劃出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線來(lái),連紙也被戳破了。我又急又氣,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)狠狠地瞪著他。他也嚇壞了,連忙向我道歉。我很想罵他一頓,可我看到他是我同學(xué)的份上,就對(duì)他說(shuō):“算了吧,下次小心一點(diǎn)兒,不然我就去給老師說(shuō)去。”

  我擦了又擦,改了又改,雖然畫好了,但畫變得又臟又破。可老師還是給了我一白分。我覺(jué)得非常奇怪,這副畫這么破,為什么老師還是給了我100分呢?老師說(shuō):“這100分是獎(jiǎng)勵(lì)你的,因?yàn)槟阌幸活w寬容的心!蔽衣(tīng)了,不好意思的笑了。從那以后,我更喜歡畫畫了。

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