實(shí)用的同桌三年級(jí)作文錦集八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的同桌三年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
同桌三年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)有著“魔法”的同桌，她可以讓我從“哭”變成“笑”，從“笑”變成“哭”的“魔法”超人同桌。她有著一雙水汪汪的大眼睛，還有著像樹葉一樣的小鼻子，和一個(gè)像櫻桃一樣的小嘴巴，還長著一頭烏黑的頭發(fā)，她真的很漂亮，我特別喜歡和她玩，我們一起上學(xué)一起放學(xué)，在學(xué)校玩做手工的游戲，有時(shí)做好吃的，有時(shí)做房子，有時(shí)還做小動(dòng)物，各種各樣的手工游戲，怎么玩也玩不膩。
但我們也有很多矛盾，記得有一次，我跟她說了一個(gè)我的秘密，我只想讓她知道，不想讓別人知道，我就跟她說不能告訴別人，但是她還是告訴了別人，我很生氣，就不想跟她玩了，我把這件事告訴了媽媽，媽媽跟我說每個(gè)人都有缺點(diǎn)，如果想跟別人成為好朋友，一定要包容別人的缺點(diǎn)，因?yàn)槟銈兠刻於荚谝黄鹜骊P(guān)系好了才會(huì)有矛盾，如果不在一塊玩怎么會(huì)有矛盾，好朋友就是這樣的，打打鬧鬧，說說笑笑，事后還不生氣，這樣才是好朋友。聽了媽媽的話，我想了想說：“算了，我還是原諒她吧�！彼晕覀兒芸煊趾秃昧�。
希望到四年級(jí)，我們還能是同桌。
同桌三年級(jí)作文 篇2
今天，我和我的同桌吵架了。語文課上，老師讓我們寫作業(yè)。我正寫著，忽然同桌的胳膊碰了我一下，我的手一抖，把我的字弄臟了一大片。同桌什么都說。我提醒他，你胳膊碰到我的胳膊肘，請不要在碰到了我的胳膊肘。停了一會(huì)兒，他就故意碰了我的胳膊肘。我生氣了，說：“你這是故意的�！闭f完也故意碰了他的胳膊肘。我們就一直碰對方的胳膊肘。我碰累了，就對他說：“一開始，你不是故意的，我已經(jīng)原諒你了，可是，你第二次故意碰我，我就火了，把你的胳膊肘也碰了�；ハ嗯鲎材阌X的有意思嗎？我看你覺得有意思，但我不覺得有意思。放學(xué)我等著你�！闭f完，我就開始寫作業(yè)。
終于挨到了放學(xué)，我說：“對不起，我也有錯(cuò)的份，你碰我，我不應(yīng)該還手的。”同桌說：“對……不……起……應(yīng)該我錯(cuò)的比你多，是我不對�！蔽揖突卮穑骸澳羌挛以缇驮從懔耍乱淮尾灰@樣子！”他聽了一溜煙的跑走了。
同桌三年級(jí)作文 篇3
你是一個(gè)“話癆”，同時(shí)也是一個(gè)“學(xué)霸”，還是老師的得力小助手，雖然你在很多地方都比我強(qiáng)，但是作為小小男子漢的我，我有點(diǎn)不服氣你。
你有一雙炯炯有神的大眼睛，清秀的臉龐，朝天的馬尾辮，彰顯了你的個(gè)性，更增添了幾分女孩子的英武氣息。你能說會(huì)道，上課時(shí)積極發(fā)言，回答老師提出的問題口若懸河，重點(diǎn)突出；下課時(shí)和小伙伴們交流起來指點(diǎn)江山，滔滔不絕；寫作文時(shí)內(nèi)容繪聲繪色，活靈活現(xiàn)，經(jīng)常作為作文范本供同學(xué)們學(xué)習(xí)。你作為三一班的班長，和另一位班長高君昊一起掌握全班的“紀(jì)律大權(quán)”，在管理上特別嚴(yán)格。自習(xí)課上，無論誰說話或者做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，都逃不脫你的“火眼金睛”；課前十分鐘，你像一個(gè)考官一樣巡視全班，發(fā)現(xiàn)未按照規(guī)定復(fù)習(xí)或者寫作業(yè)的同學(xué)，不管是誰，你都毫不留情的把他點(diǎn)起來，不留一點(diǎn)情面，有的同學(xué)戲稱你是“女包公”。
雖然你是班長，但是班級(jí)工作絲毫不影響你的學(xué)習(xí)，每次考試你在班里都是名列前茅，你在學(xué)習(xí)上就是那么“任性”，別人也都羨慕我有一個(gè)好同桌。有了你這么一個(gè)同桌，我當(dāng)然也不能落后。我服氣的是你現(xiàn)在取得的成績，不服氣的是我總有一天也能超越你，只要我認(rèn)真努力，改掉上課愛講話、聽課不認(rèn)真、答題不細(xì)致的毛病，我相信那一天很快就會(huì)來到，也請你在學(xué)習(xí)上多多監(jiān)督我，及時(shí)指出我存在的問題。
讓我們攜起手來，既當(dāng)對手又當(dāng)隊(duì)友，取長補(bǔ)短，相互提高，一起為美好的明天努力拼搏吧！
同桌三年級(jí)作文 篇4
我的同桌個(gè)子算是在全班最高的男生，課堂上總能看見他高高舉起的小手，對于班內(nèi)的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，他團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，別人如果有什么需求，只要他能做到，他一定會(huì)很痛快地答應(yīng)。
可是他也有個(gè)壞習(xí)慣，在數(shù)學(xué)課上總是做小動(dòng)作，我希望隨著又一個(gè)學(xué)期的開始它會(huì)改掉這個(gè)壞毛病。
在一次考試中，我的鋼筆沒水了，我非常著急，因?yàn)榭荚嚂r(shí)間只有一節(jié)課，我問了前后桌，他們的筆水都是跟我的不一樣。這時(shí)，我的同桌似乎明白了我的心事，給我遞過來一支鋼筆，我感激地望 了這位“救命恩人”，便埋下頭開始寫起來。
他有時(shí)也很古怪，學(xué)習(xí)興趣時(shí)好時(shí)壞，一天一個(gè)樣，有時(shí)早讀時(shí)他的聲音非常洪亮，但有時(shí)他卻一聲不出。
他是一個(gè)充滿陽光的男孩，上課下課都是那么活躍，雖然有時(shí)他的成績會(huì)比我低幾分，但是有很多問題我都要來請教他。
我和同桌在學(xué)習(xí)上可以互相請教，在其他方面他也給了我許多幫助，我與我的這位同桌相處的非常開心愉快！
同桌三年級(jí)作文 篇5
我有一位可愛的同桌她有著柔順的頭發(fā)，小巧玲瓏的鼻子，一張能說會(huì)道嘴巴，笑起來很甜美。她的性格很文靜，喜歡看課外書。她很好學(xué)，因此，她的成績在班里總是名列前茅。她就是王曼婷。
我們倆是形影不離的好朋友，上學(xué)放學(xué)都一起走，前不久發(fā)生的一件事，使我們倆的友誼更深了。
記得是一個(gè)星期一下午，我和曼婷正要去上學(xué)，不料，我因?yàn)轵T車不小心，摔倒在地。真是禍不單行，車也被摔壞了，傷口還流著血，好慘，上課肯定要遲到了！這時(shí)，曼婷對我說：不如你把車子停在我家，我送你去學(xué)校。好啊，好�。∥腋吲d地對曼婷說。曼婷載我到她家，給我清洗傷口。傷口清洗好了，曼婷看了看時(shí)鐘說：塊快快，三十分啦！我急忙上了車。來到學(xué)校，我和曼婷匆匆地走進(jìn)了教室。辛虧曼婷騎得快，不然就真的遲到了！
鈴鈴鈴下課了，曼婷對我說：讓我看一看你的傷口，好點(diǎn)了嗎了我笑瞇瞇地說：好多了！那一刻我心里真的很溫暖。
經(jīng)過這件事，我和曼婷的友誼更深了。相信在以后的歲月里，我和她還會(huì)有更多溫暖的事發(fā)生。
同桌三年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)淘氣的同桌，他的名字叫馬琳，我們都給他起了個(gè)外號(hào)——馬鈴薯。
酸
有一天，上美術(shù)課，同桌沒帶東西，老師說讓他給我?guī)兔�，于是他就上手去�?dòng)我的東西，我叫住他，說：“沒經(jīng)過我的允許，你敢動(dòng)我的東西？”“沒事，老師說讓我?guī)湍愕模 彼f�！暗俏也恍枰愕膸椭�。”說著，我一個(gè)眼神，他就急忙縮回手去。
甜
一次，老師讓拿出鋼筆寫課堂作業(yè)，我一看，呀！沒帶鋼筆，問好朋友借一支吧！可是她們只帶了一支鋼筆！對了，問同桌借一支吧！可是我想起上次不讓他幫我的事，唉，算了，快下課了，別磨蹭時(shí)間了，我硬著頭皮對他說：“借我一支鋼筆，行嗎？”他連忙拿出一支鋼筆對我說：“下次別忘記了！”我心想：太陽打西邊出來啦！
苦
我和同桌說好誰都不許超過這條“三八線”。我們約法三章，第一章：如果誰超過“三八線”就讓對方超過一整天。第二章：如果誰違約，就要把鋼筆給對方。第三章：雙方都要蓋下章子！可是，剛蓋完章子，我的.橡皮就超過了“三八線”，結(jié)果，同桌超線了一整天！唉！誰叫我超線了呢！
辣
“叮鈴鈴”鈴聲響了，他一聽到鈴聲就飛快地向外跑去，結(jié)果，他把我最心愛的鋼筆掉到了地上，鋼筆摔壞了，我火冒三丈，氣呼呼地對他說：“你給我賠！”“不就是支鋼筆嗎！再買一支就行了！”他說�！斑@支鋼筆是老師送給我的，你知道有多重要嗎？”我說�！靶辛�，我再給你買一支就行了！”他說。但是我還是不甘心就這樣，我和他生了好幾天悶氣。
每一對同桌都是歡喜冤家，雖然我們經(jīng)常吵架，可是我們的友情比什么都重要！
同桌三年級(jí)作文 篇7
今天，我和同桌吵架了，因?yàn)樗盐业恼Z文書碰掉了，而且還臟了。我心里很郁悶。
那時(shí)我心情非常不好，就對他喊了幾句。你把我的語文書碰掉了。同桌趕緊解釋。對不起我不是故意的，我非常生氣，聽不進(jìn)他的話，還是對他大聲喊叫。于是我們兩個(gè)爭吵起來。同學(xué)們也趕緊來勸說，不要吵了不要吵了。之后，我們不歡而散了。
經(jīng)過我的思考，是我的不對，他已經(jīng)向我道歉了我還不依不撓，于是，我主動(dòng)與他和好了。
這次爭吵告訴我們，不要為小事而爭吵，要學(xué)會(huì)寬容別人，原諒別人。
同桌三年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)麻煩精同桌，這也令我的煩惱不斷增添。
他有一張白皙的臉，但呈現(xiàn)出來的卻是喜劇的色彩，那一雙眼睛滴溜一轉(zhuǎn)，便能想出一個(gè)鬼點(diǎn)子，最令我不能忍受的就是他的笑聲，他一笑，那兩顆大門牙就會(huì)顯露出來，隨之而來的便是那一陣尖兒刺耳的笑聲，是我雞皮疙瘩起一身。這只是我的一個(gè)小小煩惱，這個(gè)麻煩精帶來的不知是那“恐怖”的笑聲，還有一大堆的煩惱事在向我揮手呢！
煩惱事一：
Oh！作業(yè)又沒有寫完，這可怎么辦呀！一定會(huì)連累到我的，好幾次都是這樣，老師會(huì)怪我這個(gè)，怪我那個(gè)，怪來怪去都是怨我沒輔導(dǎo)好他，一分，兩分……我辛辛苦苦賺來的分?jǐn)?shù)全是因?yàn)樗�，都被扣光了，到時(shí)候發(fā)獎(jiǎng)品，我只能羨慕別人，自己卻兩手空空的回家了！所以，同桌��！我拜托你，下次一定要把作業(yè)寫完，人家都說，只有勤奮是惟一的捷徑，怎么到你這，就完全變了一個(gè)樣了呢？
煩惱事二：
天哪？考試又考不及格，這又是一個(gè)個(gè)位數(shù)，看來老師又會(huì)指責(zé)我沒有幫助好他，才會(huì)使他沒有一點(diǎn)兒進(jìn)步，到頭來，又是我自己背黑鍋，哎！
……
這個(gè)麻煩精帶給我的煩惱真是無窮無盡�。〔贿^，我也仔細(xì)想了想，的確，是我沒有幫助他，下課后，放任他去亂瘋亂跑，上課時(shí)也沒有制止他做小動(dòng)作，這也有我的責(zé)任。同桌就應(yīng)該互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，以后，我一定盡到同桌該做的事情，好好幫助他，讓我們一起學(xué)習(xí)，讓他也能夠有我這個(gè)同桌感到自豪！
你瞧！這個(gè)“麻煩精”又闖禍了，老師在報(bào)他的名字，xxx同學(xué)古詩還沒過關(guān)！媽呀。得我出手相救才行，看我的吧！
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