【精華】描寫媽媽三年級(jí)作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的描寫媽媽三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫媽媽三年級(jí)作文 篇1
媽媽，是母親的俗稱；媽媽，是對(duì)生你的人的尊稱。
母親如果是陽(yáng)光，那我就是快樂(lè)的小草；母親如果是河流，那我就是游來(lái)游去的小魚；母親如果是火把，那我就是助她燃燒的柴草；母親如果是接力運(yùn)動(dòng)員，那我就是她手中的火炬，給她力量，讓她快樂(lè)！
有一天下起了雨，媽媽和爸爸商量來(lái)接我的事，媽媽說(shuō)讓爸爸下班騎自行車回家，而她開車來(lái)接我。爸爸也想來(lái)，可是媽媽認(rèn)為：爸爸的自行車不避雨，而媽媽的車很暖和，怕我冷，爸爸終于同意了。
下課了，但我們國(guó)旗班要訓(xùn)練，媽媽不知道，就在雨中等著，媽媽沒(méi)帶傘，而我?guī)懔�。我剛�?xùn)練完畢就出來(lái)了，給媽媽打傘。
回到家，媽媽感冒了。我給媽媽喝藥。爸爸問(wèn)媽媽：“還好嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái)，我聽到爸爸跟媽媽說(shuō)了一句話：“其實(shí)我當(dāng)時(shí)就感冒了，但怕孩子擔(dān)子太重，就一路挺過(guò)來(lái)，就沒(méi)什么事了�！�
母愛真?zhèn)ゴ蟆?/p>
描寫媽媽三年級(jí)作文 篇2
一位中學(xué)的語(yǔ)文老師，頭上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一雙不大而有神的眼睛，鼻子有點(diǎn)象三角形，一笑起來(lái)，嘴便形成了一個(gè)彎彎的月牙兒，這就是我的好媽媽。
媽媽很愛我，媽媽知道我愛吃草莓，便整天給我買草莓。買來(lái)后她總是舍不得吃全給我吃。每當(dāng)我寫作業(yè)字寫得不好時(shí)，我媽媽的臉頓時(shí)由晴空萬(wàn)里變成暴風(fēng)驟雨，把我的作業(yè)本一把撕了；每當(dāng)我寫好作業(yè)時(shí)，媽媽的臉就變成了“清空明日”。
媽媽常常一有時(shí)間就輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。一輔導(dǎo)還真有效，瞧，三年級(jí)上學(xué)期我拿了個(gè)“三好學(xué)生”……我的媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)有那么大的幫助，我為有這樣的媽媽感到驕傲！
描寫媽媽三年級(jí)作文 篇3
我的媽媽身上有許多痘，但是她特別看中女人的美麗，出門時(shí)，畫皮都要等她畫好久。她的手每天都在干活、照顧我，我非常喜歡她，因?yàn)樗秊槲易隽四敲炊�，臉上也時(shí)常掛著一個(gè)笑著的嘴。
有時(shí)，她會(huì)不惜自己盡量讓我舒服些。比如，我們?cè)诔匈?gòu)物時(shí)，突然下起了傾盆大雨，空中烏云密布，電閃雷嗚，大的、小的雨滴打到地上，聲音比雷還響。我們沒(méi)帶傘，站在屋檐下，呆呆地看著外面。媽媽說(shuō)：“要不我跑過(guò)去把電單車上的雨衣弄在車上再騎過(guò)來(lái)，我們就可以回家了。”我當(dāng)然不同意，可她還是去了。她回來(lái)時(shí)，雨水浸透了她的衣服。
回到家以后，她又忙于熱飯、熱菜。我有一個(gè)這樣關(guān)心我的媽媽，我感覺(jué)到幸福。
描寫媽媽三年級(jí)作文 篇4
慈愛的媽媽：
母親是偉大的，我是幸福的。猶如詩(shī)句中寫的，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
媽媽您含辛茹苦把我養(yǎng)大，我感恩您。是您沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我，是您總是寢食難安地?fù)?dān)心我的學(xué)費(fèi)，是您長(zhǎng)燈孤陪我讀書，是您……
媽，女兒長(zhǎng)大了也要牽著你的衣角撒嬌，向從前一樣被您摟在懷里呵護(hù)疼愛，聽你講述小鴨子的故事。媽媽您的“滴水之恩，我難以回報(bào)”我知道你要的不是我大富大貴，有著讓您花不完的錢，而是踏踏實(shí)實(shí)地好好讀書，用自己有限的生命報(bào)答我們的祖國(guó)。您總是如此的默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，而不取報(bào)酬，我敬佩您，感恩您……
媽媽，您如冬日里的陽(yáng)光照亮我的心，做女兒的指明燈，指引我方向;媽媽，您如一泓清泉滋潤(rùn)我的心，沖走女兒心中的浮躁與不安……媽媽女兒愛您，我無(wú)法失去你的愛，你給予的'溫暖……
媽媽我不知道如果失去你我會(huì)如何，但我知道有你的生活是多姿多彩的。媽媽這句話我難以啟齒，只能用書信的方法表達(dá)，希望你不要生我的氣。
母愛就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
媽媽，我現(xiàn)在最想說(shuō)的是：媽媽，我愛您。
描寫媽媽三年級(jí)作文 篇5
我的媽媽是一位老師，已經(jīng)三十多歲了，高高的個(gè)子，一張圓圓的臉，長(zhǎng)著一雙發(fā)亮的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
媽媽可勤勞、善良了。不管是炎熱的酷暑，還是凜冽的寒冬，無(wú)論是刮風(fēng)，還是下雨，每天清晨，她總是早早地起了床，急急忙忙去上班。中午，她又匆匆忙忙回家做飯，生怕讓我遲到。一整天的工作結(jié)束了，媽媽還要拖著疲憊的身子給我輔導(dǎo)作業(yè)。她對(duì)學(xué)生也非常關(guān)心，只要有學(xué)生病了，她就會(huì)用自己的錢給學(xué)生買藥，給家長(zhǎng)打電話，直到學(xué)生的病完全好了，她才放下心來(lái)。
每當(dāng)我考試得滿分，或是上課時(shí)表現(xiàn)出色，她的臉上總是露出欣慰的笑容；但當(dāng)我作業(yè)做錯(cuò)或草草了事時(shí)，媽媽就會(huì)嘮嘮叨叨個(gè)沒(méi)完。但不管怎樣，在我心中她始終是一位慈愛而又嚴(yán)厲的媽媽。
我愛我的媽媽，我為自己能有這樣的媽媽感到高興和自豪。
描寫媽媽三年級(jí)作文 篇6
在我的印象里，我的媽媽是一位可親可敬的好母親。每當(dāng)我遇到困難，想要放棄的時(shí)候，是媽媽給我信心，鼓勵(lì)我不要輕易放棄。小時(shí)候?qū)W游泳怕水，是媽媽在我身邊告訴我：越是怕，就越要克服，我是小小男子漢。
母親她是一座海港，為我遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日的陽(yáng)光，好讓還未曾經(jīng)歷風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長(zhǎng)。母親她是和藹的鳥媽媽，用她那充滿愛的手撫摸著我不豐滿的“羽毛”。在我每次犯錯(cuò)的時(shí)候，告訴我什么事應(yīng)該做，什么事不能做，要當(dāng)一個(gè)乖小孩。
我有一位好母親，她為我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在我灰心的時(shí)候鼓勵(lì)我，給予我自信，在學(xué)習(xí)方面，她很嚴(yán)厲，督促我認(rèn)真讀書。在生活方面，她很愛我，每天在我放學(xué)后，準(zhǔn)備香噴噴的飯菜給我吃。
我為我擁有一位好媽媽而驕傲。
描寫媽媽三年級(jí)作文 篇7
我的媽媽是一個(gè)嚴(yán)厲又慈祥的媽媽。
那天，我上補(bǔ)習(xí)班來(lái)了，我沒(méi)寫作業(yè)就去玩了。媽媽六點(diǎn)來(lái)以后見家里沒(méi)人，就去同學(xué)家喊我了，我只好和同學(xué)打個(gè)招呼便踏向回家的路了�；丶乙院�，我沒(méi)事干，拿出水滸傳，再看一遍，這是在廚房做飯的媽媽開口了，說(shuō)，補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)寫了嗎？我忽然想起作業(yè)還沒(méi)做，只好回答，還沒(méi)寫。媽媽放下手中的活，走到我面前，嚴(yán)厲地說(shuō)，這怎么行，到時(shí)候又得趕作業(yè)，你還準(zhǔn)備做多少次��！現(xiàn)在趕快去寫唄，還磨蹭什么，我聽完后，馬上去寫了。寫了一小會(huì)便寫完了，我交給媽媽，讓媽媽檢查，媽媽看見了一個(gè)錯(cuò)題，說(shuō)，這個(gè)題錯(cuò)了！我不等媽媽說(shuō)完就去改了，然后再交給媽媽，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)，還不錯(cuò)，不過(guò)還得繼續(xù)努力不能驕傲！
記得那一次，我在同學(xué)家玩到了天黑才回家，爸爸看見了我，正要準(zhǔn)備打我，媽媽攔住了爸爸，我趁著這一會(huì)，趕緊跑回了屋子里，媽媽進(jìn)屋子里對(duì)我說(shuō)，下一次一定不要再玩到天黑了，我羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽又說(shuō)，只要改正，就是好孩子，我非常的感動(dòng)。
沒(méi)有溪水，就沒(méi)有小魚；沒(méi)有土，就沒(méi)有花草樹木；沒(méi)有媽媽，就沒(méi)有我的一切！
描寫媽媽三年級(jí)作文 篇8
我的媽媽長(zhǎng)著一張圓圓的臉，黑葡萄似的眼睛，高翹的鼻梁和一個(gè)櫻桃小嘴。
媽媽是一個(gè)心靈手巧的媽媽，媽媽會(huì)繡許多的十字繡，媽媽繡出來(lái)的十字繡仿佛是真的一樣，就連我也佩服的五體投地。
媽媽的脾氣有些不好，老是莫名其妙地生氣，說(shuō)話時(shí)，經(jīng)常嗓門一下子提到了八度，嚇得我一大跳，接下來(lái)整下家里的空氣好像也都變得冷冷的。我自然也沒(méi)有好果子吃，我想如果她不發(fā)脾氣也就會(huì)更好一些，至少我就不會(huì)被當(dāng)作出氣筒了。
我喜歡媽媽寫的字，工整而清晰；他最拿手的是電腦上的五筆打字，只見媽媽十個(gè)手指緊接著在鍵盤上上下飛舞，讓我看得眼花繚亂，啪啪幾聲，立刻一行字浮現(xiàn)在電腦的屏幕上了。
媽媽的缺點(diǎn)也不少，但優(yōu)點(diǎn)也很多。
這就是我的媽媽，一個(gè)可敬、可愛、有個(gè)性但卻讓人摸不透脾氣的媽媽。
描寫媽媽三年級(jí)作文 篇9
我的媽媽頭發(fā)短短的，有雙漂亮的眼睛。她在新華書店上班，專門賣電腦和照相機(jī)。媽媽做生意可好了，顧客都喜歡到她那里去買。
爸爸不在家，媽媽每天早上都很早送我去學(xué)校，然后再去上班，傍晚下班回來(lái)，不顧天的疲勞，首先陪我做作業(yè)。媽媽的眼睛很亮，就像孫悟空的火眼金睛，能把我做錯(cuò)的每題都找出來(lái)，然后告訴我錯(cuò)在哪里，耐心地教我改正。以后我就牢牢地記住，再也不會(huì)做錯(cuò)了。我把作業(yè)寫好后想看電視，可是媽媽總跟我說(shuō)，我們要以學(xué)習(xí)為主，然后叫我做課外作業(yè)讀課外書。
雖然，媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)管教很嚴(yán)，但在玩的時(shí)候，我們就像好朋友樣。我們起打羽毛球，起到公園散步，起逛超市。每次到超市，媽媽都會(huì)給我買很多很多好吃的，就是從來(lái)不給自己買。
有天，我們坐公交車回家。后來(lái)上來(lái)位老爺爺，媽媽叫我給老爺爺讓座。我很不情愿地說(shuō)：“媽媽，我也很累，我不想站�！眿寢屛⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)：“好孩子，我們要關(guān)愛老人，要做品德優(yōu)秀的好學(xué)生！”我就站起來(lái)給老爺爺讓座了。老爺爺直夸我是個(gè)好孩子。我心里很開心！是媽媽教會(huì)我?guī)椭耸呛芸鞓?lè)的事！
媽媽真美！我愛媽媽！
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