實(shí)用的家小學(xué)三年級(jí)作文合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的家小學(xué)三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天我?guī)蛬寢屪隽艘患檬拢褪窍幢P(pán)子和碗。我先把盤(pán)子里的垃圾倒到垃圾桶里，再把剩飯和剩菜放到廚房的`桌子上，我先把抹布涂上洗潔精，用涂了洗潔凈的抹布把碗擦了個(gè)遍，把臟盤(pán)子洗干凈，再把盤(pán)子和碗沖地干干凈凈，最后把盤(pán)子和碗整理好，放在櫥柜里。
今天是我第二次洗碗，我覺(jué)得我還有點(diǎn)不熟悉，我有點(diǎn)不安心，我總是害怕把碗打碎。 結(jié)果我沒(méi)有打碎碗，還把碗洗的很干凈，媽媽夸我是個(gè)好孩子。 我可真開(kāi)心真興奮��！我長(zhǎng)大了能幫媽媽干活了。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
在我的家鄉(xiāng)，有一座果園，它一年四季都非常迷人。
春天，春姑娘來(lái)了，她揮著魔法棒，穿著綠色的裙子。這時(shí)，樹(shù)上抽出嫩綠的葉子，開(kāi)滿了五顏六色的花。地上的小草探出了小腦袋，花兒也忍不住想看一看外面的世界，好奇的張望著，梨樹(shù)上開(kāi)滿了雪白的花，看起來(lái)白茫茫的'一片。
春姑姑一走，夏姐姐就來(lái)了，她穿著金燦燦的衣裳。她使花草樹(shù)木都變得更茂密了。還沒(méi)成熟的果實(shí)也從小樹(shù)葉里鉆出來(lái)，好像在說(shuō)：“睡了一覺(jué)，真舒服�。⊥�，多明媚的一天��！”
夏姐姐又邀請(qǐng)了秋姑姑，她拿了一盒五顏六色的顏料，換上了火紅的裙子，手中還握著毛筆，她把銀杏樹(shù)畫(huà)成了黃色；把楓樹(shù)畫(huà)成了紅色。所有的果實(shí)都成熟了：紅色的獅子、紅通通的蘋(píng)果、黃澄澄的梨，都被秋姑姑變出來(lái)了。
秋姑姑一走，冬爺爺就慢吞吞地走來(lái)了，他則是穿上了厚厚的、白白的棉衣。他嘆了一口氣，地上、樹(shù)上，都變得雪白雪白的，它們像蓋上了一層被子，在里面睡覺(jué)。
我真喜歡家鄉(xiāng)的果園。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
放學(xué)后，叮叮當(dāng)當(dāng)有說(shuō)有笑的走在回家的路上，突然看到了一位大哥哥。
大哥哥看上去很著急，就隨手把一大堆廢紙扔進(jìn)垃圾桶里，一半進(jìn)，一半出。叮叮當(dāng)當(dāng)馬上跑過(guò)去，當(dāng)當(dāng)手指著垃圾桶說(shuō)：“這些大人太不講衛(wèi)生了，叮叮我們把它們撿起來(lái)吧�！薄昂�!”當(dāng)叮叮俯下身子去撿紙時(shí)，鬼頭鬼腦的當(dāng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)了叮叮書(shū)包里的白紙。他馬上想到了一個(gè)好主意，他放下書(shū)包，從文具盒里拿出了筆和固體膠。他走到一塊平整又光滑的大石頭邊，動(dòng)手干了起來(lái)。叮叮疑惑不解的看著當(dāng)當(dāng)，心想：“這個(gè)調(diào)皮鬼，又有什么新花招了，該不會(huì)是想偷懶吧!”叮叮沒(méi)有在意，繼續(xù)埋頭撿紙。過(guò)了一會(huì)兒，叮叮把紙屑撿的一干二凈。這時(shí)候，當(dāng)當(dāng)跑了過(guò)來(lái)，把那張白紙貼到垃圾桶上，上面寫(xiě)著：“文明只差一步”幾個(gè)大字。叮�？戳丝矗缓靡馑嫉男α诵�，并且對(duì)身旁的當(dāng)當(dāng)豎起了大拇指，還表?yè)P(yáng)了他，說(shuō)他有一心一意為人民服務(wù)的好思想。當(dāng)當(dāng)摸了摸腦袋說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的`，老師不是經(jīng)常說(shuō)，讓我們的地球媽媽多一份綠色，少一份污染嗎�！笨粗�(jīng)調(diào)皮大王，如今已慢慢成為了一個(gè)作風(fēng)優(yōu)秀的好少年，叮叮臉上露出了笑容。兩人邊走邊商量，怎樣才讓更多人意識(shí)到環(huán)境的重要性，怎樣才能讓更多人保護(hù)環(huán)境。
請(qǐng)同學(xué)們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，共同保護(hù)我們的家園。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
龐祖騫是誰(shuí)呀告訴你，龐祖騫是我媽媽同事的小孩。他今年2歲，長(zhǎng)得虎頭虎腦的，很可愛(ài)。在他身邊發(fā)生過(guò)很多趣事，不信我講給你聽(tīng)聽(tīng)。有一次，他的媽媽帶他去逛超市，他一看見(jiàn)自己喜歡的小番茄，就順手拿了一個(gè)放在手心里玩。等到了收銀臺(tái)，他突然拿起番茄對(duì)著收銀員阿姨大喊一聲“番茄”，意思是說(shuō)，他知道這個(gè)東西是番茄，弄得他的媽媽哭笑不得。
別看騫騫才2歲，可他能認(rèn)識(shí)許多字，特別是對(duì)“銀行”兩字感興趣，他媽媽就教他認(rèn)“銀行”，“這是行，銀行的行，跟行走的行一樣。”有一次，我媽媽故意拿了一張紙，在上面寫(xiě)上“銀行”兩字，問(wèn)騫騫：“這是什么字”騫騫便一本正經(jīng)地說(shuō)：“這是行，銀行的.行，跟行走的行一樣�！蔽覌寢層謫�(wèn)：“你知道哪些銀行”他說(shuō)：“中國(guó)騫騫銀行�！蔽覌寢屄�(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)。怎么樣，我們的騫騫有趣嗎？
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我的家庭是個(gè)溫馨的家庭，家里成員三名——我的爸爸媽媽和我。
我的爸爸是一個(gè)丟三落四的人，有一天我們出去玩，剛出門(mén)不到十分鐘他就帶我又回了家，說(shuō)他的手機(jī)忘了帶了。我拿我的手機(jī)撥打他的電話，結(jié)果手機(jī)在他的兜里響起來(lái)。雖然我的爸爸丟三落四的，可對(duì)我照顧的可仔細(xì)了，他很愛(ài)我，有空就和我一起游戲，給我講很多故事，我真開(kāi)心。
媽媽是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人，我吃飯慢就說(shuō)我，走路慢也說(shuō)我，寫(xiě)作業(yè)慢還是說(shuō)我。有時(shí)我貪玩不學(xué)習(xí)，連帶著老爸都受牽連，一起被“教訓(xùn)”了一頓。有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，中途我上了趟廁所，媽媽出來(lái)看見(jiàn)我不在書(shū)桌旁，就把我“罵”了，我很委屈。你們說(shuō)我媽媽是不是很?chē)?yán)厲呢？
我是一個(gè)認(rèn)真好學(xué)的`小孩，我很喜歡讀書(shū)，讓我的爸爸給我買(mǎi)了很多書(shū)。有幾次我看書(shū)竟然讀著讀著忘記了吃飯。有一次，我光顧的讀書(shū)了，忘記了和同學(xué)的一個(gè)約定，那個(gè)同學(xué)生氣了，很久都不和我玩了。還有一次，一個(gè)朋友來(lái)找我玩，我說(shuō)：“你去寫(xiě)作業(yè)吧，要不我們一起看書(shū)�！彼f(shuō)“明天再寫(xiě)，我們出去玩吧。”我說(shuō)：“明天還有明天的事�！彼采鷼獾淖吡�。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我家庭院里有小花園，里面種著菊花，茶花，雞冠花，太陽(yáng)花……一到春天，百花爭(zhēng)艷，異常美麗。
四朵盛開(kāi)的雞冠花大公雞那神氣活現(xiàn)的雞冠。我一拍，它就掉出一粒粒小黑籽，真可愛(ài)！太陽(yáng)花在陽(yáng)光的照耀下，開(kāi)出幾朵粉紅色的小花，黃色的花蕊，更是別樣精致。
我最喜愛(ài)的那菊花。七月份，它就展開(kāi)那小小的'身軀，飄散出淡淡的清香。聞著這香味，頓覺(jué)精神倍爽。披著不同顏色的衣裳，有紅色，有黃色，有白色……太陽(yáng)一就把曬得暖洋洋的，還不時(shí)露出笑臉。雨來(lái)臨時(shí)，一滴滴雨珠“啪嗒啪嗒”地打在花瓣上。欣喜地吮吸著大地的乳汁。被雨滋潤(rùn)過(guò)后，有嬌氣，葉子被沖洗得翠綠。十月，的花都凋零了，可它還在寒風(fēng)中挺立著，與寒風(fēng)作頑強(qiáng)的搏斗。
我喜愛(ài)我家的小花園，它給了優(yōu)雅的環(huán)境。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
今天，我不經(jīng)意問(wèn)了媽媽一句話：“惠豐湖哪兒以前是什么？”“是一片莊稼地�！甭�(tīng)了這句話，我驚呆了。許久，才從口中擠出一句話：“家鄉(xiāng)的變化……真大啊！”
是�。〖亦l(xiāng)的變化多大��！想一想，以前的惠豐湖竟是一片莊稼地！想一想，在春天，農(nóng)民們不怕辛苦，在地里播種下一粒粒種子，到了六月，莊稼便長(zhǎng)的密密的，不透一絲風(fēng)，如蒸籠一般，悶得人透不過(guò)起來(lái)……
今日，我再次來(lái)到了這地方。當(dāng)我走進(jìn)噴泉時(shí)，耳邊便傳來(lái)了《我的中國(guó)心》這首歌曲。這首歌，親切動(dòng)人，節(jié)奏清晰。頓時(shí)，音樂(lè)噴泉隨著這首歌，噴出各種奇異的水花，組成各種美麗的圖案：有的像“瀑布直下”，有的像“荷花盛開(kāi)”……最美麗的圖案要算那“芙蓉公主”了。那湖中央的又高又大的噴頭，伴隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲，向外噴灑著如芙蓉花一樣的水簾，四周的小噴頭，圍著那中央的水柱旋轉(zhuǎn)。每一個(gè)小噴頭的小鐵坐上，又有三個(gè)噴頭，緩緩移動(dòng)，噴灑水花，就像群星捧月，又像一盞盞酒杯，斟滿了香甜的美酒，熱情的迎接著客人。忽然，那歌曲變得高亢有力，只聽(tīng)見(jiàn)“呼——”的一聲，那噴泉便噴出一股宛如水晶鏈似的水柱，彎彎曲曲，時(shí)起時(shí)落，多像仙女在翩翩起舞呀！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片水簾，變成薄薄的'一層層水霧，撒到人們的臉上、身上，舒服極了！可以看到，所有觀看音樂(lè)噴泉的人們，誰(shuí)也不感到酷熱，誰(shuí)也不想離開(kāi)。
啊！美麗的惠豐湖！美麗的家鄉(xiāng)！我為你的變化而自豪！
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
我的老家大泉近幾年發(fā)生了翻天覆地的變化。以前老家的道路全這樣土，車(chē)一過(guò)灰塵便亂揚(yáng)，更倒霉的這樣下雨天，道路上全這樣泥，一不留意就遭殃了。路邊沒(méi)有樹(shù)只這樣一些光禿禿，高低錯(cuò)落的房子，一刮風(fēng)，灰塵亂揚(yáng)，還有很多的`塑料帶，在空中飛舞，空氣質(zhì)量很差。此刻老家換然一新，以前的土路也鋪上了水泥，中間凸起，路兩邊也栽上了樹(shù)，這樣一下雨，水不會(huì)往中間聚集，而這樣向兩邊的樹(shù)坑里流進(jìn)去，即交了樹(shù)又不使路中間不渝上水，這不這樣兩全其美？
遇到刮風(fēng)天氣也不會(huì)有塑料帶在空中飛舞，而這樣被送進(jìn)了垃圾箱，這這樣為垃圾準(zhǔn)備的，還有路邊的房屋，也被修理的平平整整，人們也越來(lái)越注意環(huán)境衛(wèi)生，人們也不再往地下吐痰，空氣也變得越來(lái)越好，人們的生活也變得更加完美早上人們能夠聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的叫聲。道路變得更加順暢，空氣變得更加清新，人們的生活變得更加完美。相信我的家鄉(xiāng)會(huì)變得更加完美。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
我家有一個(gè)五彩繽紛的地方——小花園。它不是很耀眼，但它并不暗淡；他雖然不出眾，但卻不普通。那是一個(gè)充滿歡樂(lè)的天堂。
這里花草樹(shù)木應(yīng)有盡有，樹(shù)形態(tài)各異，花兒爭(zhēng)奇斗艷，草坪綠意盎然，笑聲連連不斷。在花園中心，有一棵陳年老樹(shù)——香樟樹(shù)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，我們家的香樟樹(shù)的年齡比爸爸的歲數(shù)還大，差不多長(zhǎng)了45年了，而且差不多20多米。聽(tīng)媽媽說(shuō)，香樟樹(shù)還叫樟樹(shù)，它枝葉秀麗，樹(shù)大濃蔭，四季常青而具香氣，枝葉可提取樟腦和樟油。
我有些懷疑爸爸媽媽的話，便去小花園觀察了一番。我上前一看，果不其然。香樟樹(shù)的樹(shù)干粗壯無(wú)比，好像和漢白玉華表一樣。我又抬頭一看，茂密的'樹(shù)葉讓我看不到頂端。于是，我走遠(yuǎn)了幾米，向樟樹(shù)看去�！巴�，這么高��！”我不禁感嘆道。接著，我開(kāi)始搖晃樹(shù)干，想要點(diǎn)樹(shù)葉下來(lái)，可我使出了九牛二虎之力[注: 比喻很大的力氣。常用于很費(fèi)力才做成一件事的場(chǎng)合。]，還沒(méi)動(dòng)一下。突然，我想到：這樹(shù)干這么粗，怎么可能搖動(dòng)？我怎么這么笨啊？天助我也，幾片樹(shù)葉被風(fēng)吹了下來(lái)。我趕緊把樹(shù)葉撿起，聞了聞。嗯！真香！
在小花園的其它地方，一棵棵小草順著風(fēng)舞動(dòng)，一朵朵花望著我，似乎在向我問(wèn)好。小鳥(niǎo)飛來(lái)了，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小狗跑來(lái)了，和小鳥(niǎo)開(kāi)始了合奏風(fēng)帶著歌聲越飛越遠(yuǎn)，把幸福帶給了種種生物。
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