【熱門】樹葉三年級(jí)作文300字合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的樹葉三年級(jí)作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
樹葉三年級(jí)作文300字 篇1
我的樹葉貼畫叫“可愛的小魚”。是一個(gè)河塘里有三條金魚正在吐泡泡,自由地玩耍。水波流動(dòng),一閃一閃地,多么動(dòng)人的畫面呀!
做貼畫選材很重要,一張A4白紙作畫面,選用大小不同的葉子,水彩筆作補(bǔ)充。需要膠水,剪刀等工具。
首先做金魚,選用三個(gè)又大又圓的葉子做身體,魚尾用銀杏樹葉,扇形很像魚尾。魚眼復(fù)雜一些,用剪刀把樹葉剪成一個(gè)個(gè)小圓圈,既像魚眼又像泡泡。在白紙上,將“魚身”自由擺放,選好位置后再用膠水粘住,然后把魚身后邊把魚尾粘住,然后把魚眼粘在前邊。幾條活潑的小魚就出來了?墒沁@樣還不算完美,沒有波浪流動(dòng)金魚怎么游呀?于是我就用藍(lán)色的水彩筆畫了幾條波浪,多么完美的一幅畫呀!
這就是我的樹葉貼畫。
樹葉三年級(jí)作文300字 篇2
樹葉是綠油油的,我們走到哪兒,哪兒就會(huì)有樹葉,樹葉都快成了我們的好伙伴。于是,我打算用樹葉做一副樹葉標(biāo)本貼畫!
我在院子里,撿了一大堆樹葉,正準(zhǔn)備上樓時(shí),媽媽走了過來,她笑嘻嘻地對(duì)我說:“你只撿綠油油的樹葉怎能行呢?”我聽了,覺得很疑惑,問道:“媽媽,我撿綠色的樹葉,有什么問題嗎?”“樹葉是綠色的對(duì)吧?,那你整幅畫都是綠色的,千篇一律的,是不是不好看?沒有色彩了怎么會(huì)漂亮?”媽媽回答道。我摸著下巴,想了想,心想:也對(duì),那么怎么才能解決這件事呢?”于是,我又采些花回來裝飾一下。
全部準(zhǔn)備就緒,開始制作了,不知道為什么,心情一下子放松了。首先,我用一片片的葉子剪成一條一條的,貼在白紙的最下面,當(dāng)做一片草地,接著,我拿了幾株小苗貼在草地上,當(dāng)做是花兒的枝和葉,然后,我用幾片紅色的花瓣拼成一朵花,再用一朵小桂花貼在花朵中間當(dāng)花蕊,最后,我用一些又細(xì)又長的草和紅彤彤的花貼在周圍。搞定!我的完美杰作終于完成了!
通過這次制作,我發(fā)現(xiàn):大自然是多么的神奇,大自然還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)。
樹葉三年級(jí)作文300字 篇3
啊!秋天真美,該怎樣才能留住這美麗的秋景呢?于是,我決定做一幅秋天的“樹葉貼畫”來留住美的秋景。
一大早,我就和媽媽來到小公園里撿樹葉,我們撿了許多不同的樹葉有黃色、綠色、枯黃色和黃綠相間的葉子……再找一張紙當(dāng)背景,和貼畫用的雙面膠。現(xiàn)在,我們準(zhǔn)備開始了。
先用紫色較小的圓形葉子做葡萄;用三片綠色的楓樹的葉子做葡萄的葉子,哇,這紫的發(fā)亮的葡萄引來一只公雞走了過來:我用黃色的葉子做了公雞的身體,再用已枯黃的葉子做公雞的腿、頭和尾巴。接著,我在它的身體上加了個(gè)用黃綠相間的葉子做翅膀,瞧,這公雞正仰著脖子,想吃葡萄哩!我又用了像針樣的葉子做了小草和小樹;然后,用枯黃色的葉子做了個(gè)小鳥,看,小鳥也要飛了。最后,我找來一張粉紅色的大紙當(dāng)這幅畫的邊框。就這樣,一幅美麗的“樹葉貼畫”完成了。
我高興地叫了起來:“我終于留住了美麗的秋天!”
樹葉三年級(jí)作文300字 篇4
在這個(gè)秋高氣爽的下午,我?guī)е咸牙蠋熥屛覀儨?zhǔn)備的樹葉,興高采烈地來到“金筆教育”。
教室里,葡萄老師正滔滔不絕地給我們講制作樹葉貼畫的步驟: “先拿出準(zhǔn)備的材料,再…… ”
老師終于說完了,同學(xué)們爭先恐后地從書包里拿出樹葉,熱火朝天地干了起來。有的做“小金魚”,有的做“小房子”,有的做“小蜻蜓”,而我卻做“小狐貍”。我先從拿出的樹葉中選出一片帶柄的銀杏樹樹葉,做小狐貍它那尖尖的“嘴”和“腦袋”。然后再拿出一片橢圓形的樹葉作為它的“身體”,最后再拿出一片橢圓形的樹葉作為它的“尾巴”。下面,我開始粘了。我先把它的“身體”粘在紙上,然后再把它的“腦袋”粘在“身體”的一端,“尾巴”粘在“身體”的另一端。這樣,一只栩栩如生的樹葉小狐貍變從我的手中誕生了。我怕這只“小狐貍”孤單,于是又用剩下的樹葉做了“狐貍哥哥”和“弟弟”來跟它為伴。我又怕它們太餓了,便給它們畫了一桌子的“美味佳肴”,它們好像正眨巴著眼睛對(duì)我說: “謝謝你給我們?nèi)绱素S盛的飯菜!”
看著我做的“小狐貍”們,我高興極了!
樹葉三年級(jí)作文300字 篇5
秋帶著落葉的聲音悄悄地來了,來到田野,來到小溪邊,來到山岡上。秋媽媽忙著給樹披上金裝。
在一個(gè)秋高氣爽的日子里,我來到郊外,放眼望去,漫山遍野的秋色,已不再是夏日的蒼翠。
秋風(fēng)掃過,滿山的葉子,紅的似火,黃的像金。在這紅黃之間夾雜著班駁的'綠色,像一幅濃烈的油畫,深深的吸引住了我。
走入滿山秋色之中,被五彩的秋葉包圍著,猶如進(jìn)入了色彩的海洋。腳下是繽紛的落葉,踩在上面,發(fā)出沙沙的聲音,時(shí)緩時(shí)急,時(shí)輕時(shí)重,好象一首秋的旋律。我欣賞著落葉的美妙的歌,不緊想起了一句古詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~雖然逝去了,卻讓人們無法忘記,這多像默默關(guān)愛著我們的老師!
暮色中,告別了秋天的郊外,那一片片秋葉也似乎在秋風(fēng)中和我揮手。秋意竟似有些濃了。我珍藏了幾片瘋?cè)~做標(biāo)本,來迎接下一個(gè)秋天。
樹葉三年級(jí)作文300字 篇6
金秋十月,秋高氣爽,落葉像翩翩起舞的蝴蝶,輕盈的飄落在秋天的道路上。在這兒(刪除“兒”)秋色宜人的小道上,我拾來了幾片金黃色的銀杏葉;氐郊遥覍€y杏葉仔細(xì)的觀察了一番。
銀杏葉的外形像一把金黃色的小傘,它的顏色各不相同;有金黃色的,有枯黃色的,還有金燦燦的……一年四季的銀杏葉顏色是各種各樣的:春天的銀杏葉是黃中帶綠綠中帶黃的顏色;夏天的銀杏葉是墨綠色的;秋天的銀杏葉是金黃色的。它的葉柄又細(xì)又長。除了用眼睛觀察,我還用手摸了摸葉子兩邊的葉脈,驚奇的發(fā)現(xiàn):如果順著葉脈的生長來摸的話,葉子的兩面都是光滑的;如果是豎著摸葉脈的話,葉子兩面都是非常粗糙的。最后,我用鼻子嗅了嗅,聞到了一股淡淡的清香。我不僅認(rèn)真的觀察了銀杏葉,還在網(wǎng)上搜集了一些資料。網(wǎng)上說,銀杏在我國被稱為“活化石”,它是神奇的醫(yī)療之樹。
這小小的銀杏葉,就勾引了我幼小的心靈(勾起了我無限的興趣),我愛秋天,更愛那秋天的樹葉!
樹葉三年級(jí)作文300字 篇7
同學(xué)們,你們知道樹葉的奧秘嗎?如果不知道,那就讓我來告訴你吧。
今天早上,作文課上,老師讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),看看樹葉飄落下來,是正面朝上還是背面朝上呢?探索奧秘的熱情讓我放學(xué)后一個(gè)箭步?jīng)_回家去,匆匆忙忙地寫完作業(yè),便做起實(shí)驗(yàn)來。
我先在小區(qū)里撿一些落在地上的樹葉,也偷偷地摘了幾片快要凋謝的樹葉,放在袋子里,拿回家做實(shí)驗(yàn)。這些樹葉有的是橢圓形、有的像心形,有的像蝴蝶的翅膀,還有的像羽毛……我拿著在地上撿的落葉,往下一放,樹葉搖搖擺擺地飄落下來,朝上的是背面。再拿著幾片快要凋謝的樹葉一放,朝上的也大多是背面。
實(shí)驗(yàn)后的結(jié)論是:樹葉飄落下來,背面朝上的多。
這又是為什么呢?我迫不及待地打開電腦,查了起來。原來呀,樹葉的正面細(xì)胞排列整齊,很密,包含著很多葉綠體;而樹葉背面的葉綠體較少,排列疏松,因而它比正面輕,所以飄落下來時(shí),背面朝上的多。
我們終于恍然大悟。樹葉的奧秘真神奇!
樹葉三年級(jí)作文300字 篇8
今天的語文課上,老師展示了同學(xué)們做的樹葉貼畫。
車嘉偉同學(xué)的小熊貓憨態(tài)可掬,你看,它正在津津有味地吃竹子呢!鄭培萱的小老鼠聰明機(jī)靈,又一次從大臉貓的爪子底下逃脫。張雨涵的葉貼畫里有花、有樹、有草、有蝴蝶,真是一幅大自然的美景圖?悼ぴ降牡麘倩利惷匀恕⒀拥拇鬄觚敽孟裨诼佬小
熊冠躍同學(xué)的《金魚和海草》也不錯(cuò),金魚好像在水里游動(dòng),大大的眼睛好像在說話。水草是用長長的樹枝做的,彎彎曲曲,像在水中漂著。
我做的是一只美麗的蝴蝶。我先用四片銀杏樹葉做蝴蝶的翅膀,然后用一片細(xì)長的柳葉做蝴蝶的身子,再用水彩筆畫上蝴蝶的眼睛。蝴蝶好像活了一樣,要翩翩起舞。
我最喜歡的是榮州杰的作品《秋夜里的貓頭鷹》。他用一片心形的樹葉做貓頭鷹的身子,貼上兩片紫紅的小圓葉片當(dāng)眼睛,中間還貼上兩個(gè)黑色的小葉片,就是眼珠了。貓頭鷹站在用冬青的枝條拼成的樹枝上,睜著圓圓的眼睛注視著遠(yuǎn)方,仿佛在搜尋獵物,多么盡職的貓頭鷹啊!在深藍(lán)色的背景上,還有一個(gè)大大的、圓圓的、金黃的月亮,月亮下有一根樹枝,好像還在晃動(dòng)。多么生動(dòng)的一幅秋景圖。
同學(xué)們的樹葉貼畫真是栩栩如生,惟妙惟肖,豐富多彩!
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