有關(guān)游三年級(jí)作文匯編7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的游三年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
游三年級(jí)作文 篇1
今天學(xué)校組織了一次春游活動(dòng),雖然天空下起了雨,但我還是很開心。
伴著淅淅瀝瀝的綿綿春雨,踏著平平坦坦的柏油馬路,眼前盡是大好春光。正在春天受著雨之洗禮時(shí),我們又迎來了春游。
坐在嘰嘰喳喳的公交車上,我看著雨水一滴一滴拍打著車窗,就想留住它,可是又只能看著它落下車窗。這時(shí),已經(jīng)萌發(fā)對(duì)春的憧憬了,期待搖晃的車立馬送我們?nèi)ブ参飯@。
剛進(jìn)植物園,滿眼綠樹成蔭,枝椏上嬌羞地開出花朵,草地茸茸,像一塊柔軟的地毯鋪在地上,柔得不忍心碰上一碰。我用雨傘輕輕敲擊石頭小路,嗒嗒作響,如曲譜般動(dòng)聽,又是一份生機(jī)勃勃。身旁一眼清湖,泛著波紋,時(shí)小時(shí)大,又別有一番風(fēng)韻。
如此美的景色,吃中餐也不忘欣賞。白墻黑瓦,溫文爾雅,走過鏤空?qǐng)A門,便是花園,再加上雨露一灑,又疊加一層淡淡清秀。再配上身著漢服的兩位老師,仿佛古代復(fù)原。如此江南風(fēng)情,怎能不戀?
此后,我們繼續(xù)參觀了魚池,韓美林藝術(shù)館等,一處有一處的別處心裁。
可惜,有始必有終,今天也該告一段落了。回頭望著江南風(fēng)情濃郁的秀美自然,時(shí)時(shí)掛念著它美不勝收的姿態(tài),流連忘返不想回去。
乘著返程的車,再次看見雨水滴落,反復(fù)拉下朦朧的帷幕。這次洗禮,有多完美啊……
游三年級(jí)作文 篇2
“世上無難事,只要肯攀登!币婚_始老師說這句話的時(shí)候,還不懂是什么意思,自從學(xué)過了自由泳以后,一下子明白了這句話的意義。
有一天,寫完作業(yè),看到電視上的游泳冠軍游的飛快,幾秒鐘就可以游幾十米,真讓人驚訝。
便給媽媽說:“我也想和電視上的游泳冠軍游的一樣快。”媽媽說:“等會(huì)兒就帶你去報(bào)名”。
到游泳館的時(shí)候,媽媽問想學(xué)哪一種,有蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳等等,我就說:“自由泳吧!”
媽媽就給我報(bào)了自由泳,換好衣服走到游泳池旁邊,一看水那么深,能下水嗎?試著把腳往水里伸一下,“哎呀,好涼啊!”我悲痛的叫一聲。媽媽說:“孩子,你一定要克服困難,還記得星期六告訴媽媽?上次媽媽有個(gè)難辦的事情,你還鼓勵(lì)媽媽要克服重重困難。”聽了媽媽的話,終于邁下了第一步,下了水,我忍受著冰涼的水,媽媽說先讓我活動(dòng)活動(dòng),讓身體暖起來,那樣才能好好學(xué),要不等老師來了,你全身都很冷,就游不起來了。
沒想到,剛想開始游一下,就沉到了水里,一上來,就很難受,因?yàn)槌料略频臅r(shí)候沒有憋好氣,所以吸了好幾口水,當(dāng)時(shí)就不想學(xué)了,這時(shí)候老師和顏悅色的說:“來,你先過來”我就隨著老師過去了,老師讓我先抓住邊,然后試著把頭潛在水里并讓身體漂起來,雙腳蹬水,便是不要讓水花出的太大。我深深的吸了一口氣然后把頭潛了下來,但腿沒有漂起來。反復(fù)幾次以后,又練習(xí)了手的動(dòng)作,老師說我還不錯(cuò)。
第二次的時(shí)候,經(jīng)過反復(fù)練習(xí)多次,我終于能把腿漂在水面上了,可是只通憋氣五秒鐘,老師告訴我一定要按方法多加練習(xí),我照著老師說的方法多次練習(xí)以后發(fā)現(xiàn)可以把動(dòng)作連貫起來了。
很開心我學(xué)會(huì)了自由泳,以后可以約著我的小伙伴一塊來比賽,我每次都是第一名。
這讓我感受到了,只有努力,才能有真正的本領(lǐng)。
游三年級(jí)作文 篇3
今天,天氣艷陽高照,晴空萬里,我們二年級(jí)在老師的帶領(lǐng)下參觀了少奇故居和游覽了長沙生態(tài)動(dòng)物園。
早上,我早早地來到了教室,看到同學(xué)們都特別興奮,期待著能盡快出發(fā)!一會(huì)兒,我們一組一組有順序的上了車,我們?cè)谲嚿湘音[、吃東西、唱歌……少奇故居到了,我們第一件事就是拍了班級(jí)全家福。導(dǎo)游姐姐帶領(lǐng)我們來到少奇爺爺?shù)你~像前,我們滿懷敬意對(duì)著銅像敬隊(duì)禮、三鞠躬。圍著銅像走了一圈后就來到了紀(jì)念館,那里面的雕像逼真極了,有毛爺爺和劉爺爺?shù)谝淮我娒娴膱?chǎng)景;有劉爺爺畫畫的樣子;還有革命先輩開會(huì)的景象……
到餐館進(jìn)行完豐盛的午餐后,我們終于來到了期盼已久的動(dòng)物園。首先坐車去看兇猛動(dòng)物和食草動(dòng)物,我看見了白虎趴在地上曬太陽,好像在“裝死”一樣;獅子在跑步;狼在奔跑;羚羊在吃草;鴕鳥在喝水;斑馬在東張西望……然后我們還看了許多可愛的小動(dòng)物,調(diào)皮的猴子、兇猛的鱷魚、傻傻的小熊貓、憨憨的大猩猩等等。還觀看了精彩的動(dòng)物表演,博來了我們熱烈的掌聲。當(dāng)參觀到爬行動(dòng)物區(qū)的時(shí)候,女孩子被那些蛇嚇得一陣陣尖叫,跟著導(dǎo)游姐姐一路小跑了出來,男孩子們卻留在里面看得津津有味。
這真是一次多么難忘的旅程!我期待著我們下一次的班級(jí)活動(dòng)!
游三年級(jí)作文 篇4
暑假生活豐富多彩。我去濟(jì)寧電子琴考了級(jí),也去張家界爬了山。但最讓我難以忘卻的,便是張家界那迷人的風(fēng)景了。
天子山的“十里畫廊”,應(yīng)該是人人皆知的。所謂“十里畫廊”,并不是什么著名畫家的書畫展覽,而是大自然母親獻(xiàn)上的一幅幅畫。這個(gè),像是一只狼向月吼叫的背影,我仿佛聽到一只狼的嚎叫聲打破這寂靜的夜晚;這個(gè),是采藥老人——“本草綱目”的作者李時(shí)珍。李時(shí)珍放棄了自己的夢(mèng)想職業(yè)“皇家御醫(yī)”,放棄了榮華富貴,而選擇了編醫(yī)書這個(gè)既偉大又艱苦的路程,我真敬佩他!我們還遇見了張家界熱情好客的“四姐妹”和她們的四個(gè)活潑可愛的孩子們……
我們還去了“黃石寨”。黃石寨可真是個(gè)野的地方啊!當(dāng)你走在小路上,便會(huì)有幾只猴子跑入你的視線:有的吃起游客給它們的蘋果,有的用雙手剝香蕉;有的特別大膽,居然光明正大坐在石碑上,讓人們?cè)谡帐耐瑫r(shí)把它們也給照上;還有的在表演蕩樹藤……
張家界的水特別清。有小溪,有河流。但無論是哪兒,水都是那樣的清澈。清的可以看清水中的每一塊石頭和每一條水藻。魚兒在水中快活的玩耍,蝦爺爺則童心大發(fā),玩起了躲貓貓。水面是那樣的平靜,仿佛是一層厚厚的玻璃,誰也不忍心將它打破。這時(shí),或許有一只調(diào)皮的猴子突然闖入你的視線,把你嚇一大跳,讓你的心回到這個(gè)山清水秀的“黃石寨”中。山和悠悠的白云映在水中,白云似乎也看呆了,久久不肯離去。
這里的空氣比城市中的空氣清新許多——因?yàn)檫@里漫山遍野都是樹,而城市中的空氣幾乎都被污染了。
該坐車回家了,我戀戀不舍的告別了這兒。我不禁向后望,想再看一眼這美麗的張家界。
游三年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在景陽,那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。有高聳入云的雙石柱;有一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開的古道雄關(guān)——關(guān)口;有綠如翡翠、深不可測(cè)的清江河;有直瀉九天的龍灣瀑布……在這眾多的`優(yōu)美風(fēng)景中,我最喜歡的是龍灣瀑布。
龍灣瀑布高一百多米,它是由一條寬二十多米的小河沖破高高的山崖后,河水沿著崖壁跌入一百多米以下的清江河而形成的,景色非常壯觀。
暑假的一天,我隨爸爸、媽媽乘船來到龍灣瀑布,有幸目睹了它的風(fēng)采。人還沒走近瀑布,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見高高的山崖上掛著一條白練,宛如仙女的腰帶從山崖上一直垂下來,同時(shí)還聽見它發(fā)出的雷鳴般的轟響。來到瀑布前,一陣如煙似霧的水汽迎面撲來,似乎為我洗去了一路的風(fēng)塵,讓人感到精神一振。透過霧氣,我終于看清了它的真面目:只見那傾瀉而下的水流被巖石撕成了一縷縷、一塊塊,又變成無數(shù)晶瑩的小水珠,最終跌落到深不見底的清江河里,在陽光的照射下,一道彩虹橫架于我們的頭頂,我仿佛一下子進(jìn)入了仙境。
不知過了多久,我才回過神來,看著飛流直下的瀑布,傾聽著那震耳欲聾的聲音,我不禁被它那優(yōu)美的姿態(tài)所折服。
這時(shí),船開動(dòng)了,望著漸漸遠(yuǎn)去的瀑布,我的心里有一些戀戀不舍。于是,我在心里默默地呼喊:“再見了,龍灣瀑布,等到我再和你相見時(shí),一定傾我所學(xué),讓你變得更美麗!
游三年級(jí)作文 篇6
星期六,我上寫作班的時(shí)候,老師讓我們玩大力士的游戲。大家一聽到這游戲的名字就有許多問題要問,比如:要讓我們舉起飛機(jī)嗎?我們要舉起很重的東西嗎?等等。老師過了一會(huì)兒才講是玩辦手腕的游戲 。老師把全班同學(xué)分成兩組,一組是勝利隊(duì),一組是勇者隊(duì)。大家開始選運(yùn)動(dòng)員了,勝利隊(duì)有的推選的是肌肉發(fā)達(dá)的搖搖,有的喊漂亮美麗的路路,經(jīng)過投票決定搖搖當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。而這時(shí)勇者隊(duì)喊“林林”,“林林”的聲音此起彼伏,林林幸運(yùn)的獲得了參賽資格,他昂首挺胸,仿佛在告訴搖搖:“我是實(shí)力不凡的。”
雙方隊(duì)員上場(chǎng)了,下面的拉拉隊(duì)在給隊(duì)員加油。
開始比賽了,搖搖滿臉通紅的辦著林林的手腕,林林不甘示弱的跟搖搖比賽。林林像要把搖搖的手辦斷了似的。搖搖使出吃奶的力氣,最后林林一下把搖搖打敗了。所以勇者隊(duì)贏了。
我為我們隊(duì)贏了而感到高興!
游三年級(jí)作文 篇7
今天,晴空萬里,我們懷著興奮的心情來到了太倉時(shí)思社會(huì)實(shí)踐基地。
首先,我們?nèi)w師生先來到了體育館,從校長的一番講話中,我們得知,這塊實(shí)踐基地是為了培養(yǎng)國家下一代棟梁而建設(shè)的,在去年,政府已經(jīng)將基地全面整修,為我們提供更好的體驗(yàn)和感悟……
之后,我們參加了許多活動(dòng),如創(chuàng)意沙雕、參觀植物、參觀動(dòng)物……其中,“包餃子”這個(gè)環(huán)節(jié)最令我記憶猶新。
來到食堂,我們分別按小組坐好。發(fā)完面皮、肉餡等材料之后,教官就開始教我們包餃子:首先用左手托著面皮,另一只手則取餡,然后沾點(diǎn)清水涂抹面皮一圈……好了,開始自已動(dòng)手包鉸子了!我們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,拿起面皮迅速包起餃子來。仔細(xì)一看,嘿!每個(gè)人包的餃子都形態(tài)各異,有的偷工減料,把面皮一合就好了;有的浪費(fèi)了面皮,餡只放了一點(diǎn)點(diǎn);有的四分五裂,肉餡一直掉出來……。包完煮好后,就開始吃餃子了,雖然外表不怎么好看,但都是自己的勞動(dòng)成果,吃起來別有一番滋味。
這次實(shí)踐基地的活動(dòng)給予了我很多啟示,而我最大的感受是:勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富!
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