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三年級作文

時間:2022-05-11 09:45:58 三年級 我要投稿

實(shí)用的三年級作文匯總7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的三年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的三年級作文匯總7篇

三年級作文 篇1

  前段時間看一孩子博文,題目好像是《我想變成一只豬》,讀了以后感覺挺有意思,今天和女兒提起,沒想到小女燦爛一笑,輕輕吐出一句:“你可以像豬一樣生活,但永遠(yuǎn)不會像豬一樣快樂!”

  聽女兒此言一出,我不由得擊掌叫妙:經(jīng)典啊!不過,何以見得呢?

  “你又不是豬,就算你像豬一樣生活,也感受不到豬的快樂呀。”女兒一邊摁著我的鼻頭扮豬像一邊笑著說。

  也在理,不過,想想,其實(shí)這句話里還蘊(yùn)含著很多的寓意。

  你可以像豬一樣生活,無憂無慮睡大覺,美滋美味吃東西,太陽底下曬曬暖兒,墻根旁邊蹭蹭癢,不用愁吃愁喝愁錢花,也不用讀書寫字學(xué)英語,小日子天天看似過得優(yōu)哉游哉,但大吃特吃、大睡特睡之后呢?

  “我可沒覺得做豬有多好。”女兒聽了說,“吃了睡,睡了吃,天天過得有啥意思呀?”

  是啊,慢慢地日子久了,你就會覺得生活單調(diào)了,泔水也喝膩了,身上臭烘烘的,也開始渴望能泡個熱水澡了,臨近年關(guān),深知豬之下場的你也變得寢食難安了……你畢竟做過人啊!

  “哈哈哈,這樣說,依我看不知道有多少豬想做人呢!迸畠捍蛉さ馈

  也對,不過,人有做人的幸福,豬有做豬的快樂,彼此不能只看到對方的快樂而忽略自己的幸福。既生為人,就要積極享受做人的樂趣,充實(shí)地過好每一天,天生是豬,就要安守本分堅(jiān)守做豬的快樂,偶生向往之意,亦可臆想一番,真要角色對換,我看還是免了罷!

三年級作文 篇2

  我不小心把家里的花瓶打碎了,心想:這可是媽媽最心愛的`花瓶。≡撛趺崔k呢?我的心撲通、撲通直跳,就像揣了十五只小兔子一樣——七上八下的!不管怎么樣,還是先把它們打掃干凈再說吧。我手忙腳亂地把它們打掃干凈,心里正想著怎么向媽媽說這件事時,門鈴響了——媽媽回來了!

  我給媽媽打開門,媽媽看見我臉色不太對,就問我:“怎么了,小公主?”我靈機(jī)一動,喏喏地說:“媽媽,今天,我差點(diǎn)就受傷了……”“怎么了?”媽媽慌張地問我,“沒事吧?”我說:“我沒事,就是一位好朋友傷了,傷得很重很重,估計(jì)活不了了……”“誰。康降自趺戳?”媽媽著急地追問!笆悄钕矚g的花瓶受傷了,這可怎么辦?”“這樣啊,那花瓶呢?”媽媽繼續(xù)問我。 “我已經(jīng)把他‘安葬’在垃圾桶里了,我沒受一點(diǎn)傷,您不是經(jīng)常說任何情況下先要保證自己的安全嗎?我現(xiàn)在沒事,好好的……可花瓶……”我輕聲地低著頭回答,不敢正視媽媽的眼睛,畢竟這是媽媽最喜愛、最珍視的花瓶!只聽媽媽撲哧一下笑了:“你這個小臭妞!下次一定要注意!再也不要亂動了啊,聽見了沒有?”“是!長官媽媽!”我一邊響亮地回答著,一邊站得筆直筆直地給媽媽敬了一個軍禮。

  我想:天啊,我是不是太聰明了?怎么一下子就想到這樣給媽媽說了呢?真是聰明的小孩不挨打。不過,還有誠實(shí)的功勞!

三年級作文 篇3

  今天媽媽買了一個哈蜜瓜回來,媽媽把哈蜜瓜切了,給了我一塊,開始我不要吃,后來媽媽一定要我嘗一下,嘗了之后,我覺得很甜。

  突然,我聽到門鈴響了,原來是小姨把女兒從幼兒園接回來了,小姨的女兒也就是我的表妹。妹妹看到桌上的哈蜜瓜她也要吃,小姨就把哈蜜瓜切成小塊放在碟子給她吃,我媽媽到妹妹的碟子里拿了一塊,她不生氣,那我也去拿了一塊,她就不高興了,又扔碟子,又扔刀。小姨看見女兒亂東西,就狠狠的打了她。

  雖然妹妹平時老是搶我的東西,但是真的被打了,我還是心疼她的。

三年級作文 篇4

  今天,我和爸爸還有很多東方衛(wèi)報的小記者和他們的家長坐上大客車去祿口皮革小鎮(zhèn)參觀。

  到了小鎮(zhèn),組織活動的老師帶我們參觀了皮衣的制作過程,房間里掛著各種顏色的皮毛,摸起來毛茸茸的十分舒服,制衣的師傅說是水貂的皮毛。我還看到了縫紉機(jī)、膠帶等,還有像斧子頭似的刮刀,有金黃的、有銀亮的,看上去非常鋒利,我怕弄傷手沒有動,最怪的是一頭能寫字,一頭能當(dāng)?shù)蹲佑玫墓P挺神奇的。另一間屋子里掛滿了制作好的衣服,有件全白的特別好看,我都想到媽媽穿上的樣子,漂亮極了。之后我們逛了圈皮革小鎮(zhèn)?矗瑢掗煹慕值郎线在舉辦車展,爸爸說這是個新建成的商業(yè)區(qū),還有很大的發(fā)展空間。

  午飯后,我們就去看開卡丁車,大人們輪流試駕,一圈圈地轉(zhuǎn),爸爸也去開了,我很想試試,可是自己太小了根本控制不好。

  下午兩點(diǎn),大客車接我們回家了。

  能和家長、同學(xué)參加這個活動,真是開心!

三年級作文 篇5

  在我們班里,夏金罕不僅是一只肚子吃不飽的“書蟲”,還是一個成績優(yōu)秀的學(xué)生。大大的眼睛,鼻梁上有一副深藍(lán)色的眼鏡,看起來就很有學(xué)問。

  要說起他的故事還真不少,那就讓我來講講其中一件事吧。有一天我和夏金罕比誰積累的成語多。比賽開始了,他說一個“井井有條”,我一個“打草驚蛇”,就這樣你一言我一句,經(jīng)過了好多回合,我絞盡腦汁再也想不出其他的成語了,可夏金罕就像小魚一樣吐出一個個成語泡泡。今天我終于見識到夏金罕的威力了。唉,四只眼睛書就是看得多。

  “ 學(xué)霸”就是“ 學(xué)霸”,我雖然離他有很遠(yuǎn)的距離,但我也會努力超過他。

三年級作文 篇6

  暑假里的一天,媽媽在牛通社公眾號上看到一個親子活動,覺得很不錯,立馬報名了。

  7月22日正逢大暑,不畏酷暑的我們一早就登上了大巴車,開啟了本次親子之旅。

  為了便于點(diǎn)名和識別,金導(dǎo)讓我們以家庭為單位上報組合名稱。不一會,“飛夢彩虹”、“幸福天使”、“王者榮耀”、“歡樂峽谷”等趣味十足的名字一一誕生,成了十組家庭的代名詞。一路上伴著歡聲笑語,各個家庭間的陌生感漸漸消除。

  第一站活動——徒步彩虹谷。我們在綠蔭斑駁中先踩著木梯子,拾級而上,再轉(zhuǎn)攻山間小路,像林中小鳥一樣快樂前行。一條清澈見底的小溪和小路相依相伴,讓炎炎夏日多了幾分清涼。累了,我們在長凳上歇歇腳,在路邊的架子上蕩蕩秋千,非常愜意;顒又写蠹一ハ嗉佑汀⒂屡矢叻,小朋友們你追我趕,力爭上游。

  第二站活動——仙山谷漂流。我和媽媽剛坐進(jìn)皮劃艇,小艇就迫不及待地順流而下、橫沖直撞,在迎面而來的一個大浪中我們?nèi)頋裢,艇里飛進(jìn)很多水,我們?nèi)缤谠枧枥。小艇隨后帶我們來到一片風(fēng)平浪靜的水面,媽媽負(fù)責(zé)劃水,我負(fù)責(zé)用小勺舀出水。突然,一股水流橫掃過來,令我們措手不及。原來是一大幫調(diào)皮的大人、小孩手持水槍,在一個個關(guān)口攻打過往的游客。很多游客被澆水后加入復(fù)仇大戰(zhàn),一路上戰(zhàn)火連天、水花飛揚(yáng)。

  白天,我們游山玩水;晚上,我們親子互動。小朋友在臺上講述親情故事,開展親子才藝表演。第二天一早,我們先去小溪戲水,再返回民宿向當(dāng)?shù)匕⑵艑W(xué)做狀元餅。吃著自己親手做的狀元餅,品著甜甜的西瓜,生活是如此的美好!

  兩天的活動在精彩紛呈中完美謝幕,我們增進(jìn)了親情,收獲了友情,期待下一次更精彩的活動!

三年級作文 篇7

  在四歲的時候,我便開始學(xué)騎自行車。但在騎車的過程中,我總是掌握不好平衡,經(jīng)常從車上掉下來。那時,我的車子后輪的兩側(cè)各有一個小輪,掉下來還不算痛。經(jīng)過一段時間,我騎起來就很自如了。

  后來,爺爺把后面的兩個側(cè)輪拆了下來讓我騎。不過,我有些害怕,不敢騎,但是我的朋友王洋給我鼓勵,他讓我上

  去試試。我便試著騎車了,王洋在后面用力一推,我便開始蹬了起來。雖然,這樣容易騎車,但我也不能常讓別人幫忙推,所以,我便試著左腳著地,坐好后,右腳用力一蹬,車子一往前走,左腳迅速收回來,這樣兩只腳都能自由蹬車了。經(jīng)過幾次嘗試,我終于成功了。

  漸漸地,我長大了,小自行車該“退休”了,哥哥便把他的一輛大些的車子給我了。我鼓起勇氣上去騎,但是掉了下來,但我沒有放棄,一直堅(jiān)持著,功夫不負(fù)有心人,我慢慢地控制好車子,能夠騎穩(wěn)了,在大院里轉(zhuǎn)了一圈又一圈。

  那時,我真有一種成就感,也讓我明白做事一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就能成功!

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