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觀察三年級作文

時(shí)間:2022-05-10 10:12:46 三年級 我要投稿

有關(guān)觀察三年級作文錦集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的觀察三年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)觀察三年級作文錦集十篇

觀察三年級作文 篇1

  星期日,我來到東洲公園游玩。在大門口,發(fā)現(xiàn)了一種長滿紅色葉子的樹,如同一團(tuán)團(tuán)火焰。那一根根樹枝直沖云霄。

  紅楓的葉子小小的,就像我們的五指,有五個(gè)突出來的角。

  多次到東洲公園觀察紅楓以后,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:在紅楓四周都是碧綠碧綠的樹木,碧綠碧綠的小草,可是,唯有紅楓卻是鶴立雞群,有顯眼的紅色。我便百思不得其解了:一般樹的葉子都在果實(shí)累 累的秋天變成紅色,在夏天總是綠色的?墒,現(xiàn)在也是赤日炎炎的夏天,為什么會(huì)有紅色樹葉的出現(xiàn)呢?頓時(shí),我的腦袋瓜里出現(xiàn)了成千上萬個(gè)小問號。我便去問老爸。老爸對數(shù)學(xué)很喜歡,那么對植 物也應(yīng)該比較了解。老爸回答我說:”在小時(shí)候,老師教過我,說什么在紅楓的里面有一種可是使樹葉變紅的物質(zhì),而且很多,別的葉子沒有這么多!

  看來,從老爸那里是不可能得到正確的答案了。一種打破沙鍋問到底的想法突然從我的想法里冒了出來。為了找到答案,只有回家問無所不知,無所不曉的”全能專家“了。(”全能專家“指電腦)一 回到家,我就飛也似地狂奔到電腦前。答案終于水落石出了:植物葉片除了含有葉綠素。葉黃素。胡蘿卜素等色素外,還有一種叫花青素的特殊色素,它是一種”變色龍“,它在酸性液中呈紅色。而紅楓葉 子上的花青素要比一般葉子上的花青素多,飽滿。因此,紅楓的葉子在赤日炎炎的夏天也是黃色的。老爸也洋洋得意地說:”我就說有過多能使植物變紅的物質(zhì)嘛,只是忘記了這個(gè)物質(zhì)的名字!拔一 答說:”這一切都是電腦的功勞,我想,你再想一星期,也不會(huì)知道這叫花青素吧!“

  俗話說得好”觀察是一切事物中最重要的能源“,只有”觀察觀察再觀察“,才可以得到自己想要的答案。

觀察三年級作文 篇2

  有一天,我在陽臺(tái)上寫作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)“小黑在花盆的周圍轉(zhuǎn)來中轉(zhuǎn)去好像在尋找什。好奇心使我放下手的筆想看看“小黑”在搞什么名堂。過了一會(huì)兒,它的頭伸向一叢草里。我仔細(xì)一看這是名叫“牛頓草”的草,據(jù)說吃了這種草可以治肚子痛。“小黑”用嘴咬住草,沒多久,整根草都被它吞進(jìn)肚里去了。我想,貓喜歡吃魚,怎么它也喜歡吃草呢?莫非它是在治病?想到這里,我又看了一下“小黑”只見它的肚子發(fā)出“嘰哩咕!钡穆曇,()我知道它要吐了,“哇”的一聲,“小黑”把肚子里的東西全吐出來了,“小黑”吐完了這些東西,一下子輕松了許多,又跑到別處玩去了。第二天,我拿了一些變質(zhì)的魚摻進(jìn)好魚里讓貓吃,果然,到了下午,貓又跑出去吃“牛頓草”了,而且吃后又照樣把肚里的臟物吐出來。過后,我想我們?nèi)绻J(rèn)真觀察就會(huì)得到許多發(fā)現(xiàn)。

觀察三年級作文 篇3

  20xx年5月25日 星期二 晴

  今天早上,我一起來就去看我的黃豆實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)黃豆膨脹的鼓鼓的,比原來的要大出二、三倍呢,但還沒長出豆芽來.媽媽說長出豆芽還需要一段時(shí)間.晚上,媽媽把水倒掉,然后用一塊布弄濕后蓋在杯子上.我不明白,媽媽又告訴我:黃豆不能一直浸泡在水里,只要浸一天就夠了,否則會(huì)爛掉的,但又要保持一定的濕度,所以要在杯子上蓋一塊濕布,不讓水分很快的蒸發(fā)掉.

觀察三年級作文 篇4

  剛上課,老師就笑瞇瞇地說:“今天我們先到樓下逮幾只螞蟻上來!眲Ⅰ锤吲d的尖叫了一聲,然后伸出了一個(gè)勝利的手勢。老師話音剛落,同學(xué)們就像猛虎下山一樣來到樓下。

  我們捉螞蟻的時(shí)候,由于螞蟻的個(gè)兒太小,爬的很快,害的我們都捉不到螞蟻了。很長時(shí)間過去了,好不容易捉完了螞蟻,同學(xué)們像快樂的小鳥一樣飛快地跑上了樓。

  小螞蟻真調(diào)皮,我把它放在桌子上,它一會(huì)兒往東跑,一會(huì)兒往西跑,看得我眼都酸了。小螞蟻的樣子真奇怪。它的顏色是黃褐色的,身體分三節(jié):頭、腹、胸。螞蟻的頭像小米粒一般大小,它長著長長的觸角。嘴巴尖尖的,像一對小鉗子。三對足腳又細(xì)又長,比身子還要長,你說這只螞蟻奇不奇怪?

  有一只螞蟻不小心被我捏死了,那邊螞蟻的小伙伴看到后想把死去的螞蟻拖回家,另一只螞蟻就用嘴使勁的拉。有的螞蟻在焦急地四處亂跑,好像是在想回它們自己的家,下課了,我把小螞蟻送到草叢中,它們動(dòng)了動(dòng)觸角,好像在跟我說:“謝謝你!

  這只小螞蟻真奇怪。

觀察三年級作文 篇5

  奶奶家的陽臺(tái)上種了很多花,其中最引人注目就是那盆玫紅色的繡球花。

  繡球花的葉子是橢圓形的,葉子邊上長滿了小小的鋸齒,好像是一個(gè)個(gè)手拿兵器的士兵在守護(hù)美麗的繡球花。繡球花的花莖又細(xì)又長,看上去非常柔弱,好像風(fēng)一吹就會(huì)折斷。實(shí)際上,花莖特別強(qiáng)韌,就算是把它弄斷了,它也能堅(jiān)強(qiáng)地給繡球花輸送營養(yǎng),讓花朵繼續(xù)綻放。

  最美麗的當(dāng)屬玫紅色的繡球花了。繡球花由好多小花瓣組成,一朵朵小花瓣組成一個(gè)個(gè)大大的花球,就像是一盞盞閃爍著溫暖光芒的燈籠,迎接來奶奶家拜訪的客人。尤其是起風(fēng)的時(shí)候,那些美麗的花球輕輕地隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛是天上的仙女送給人間的禮物,真是美麗極了!

  如此美麗的繡球花,誰能不喜歡啊!

觀察三年級作文 篇6

  在離大年三十還有五天的時(shí)候,媽媽和小姨一起去了花市。媽媽回來時(shí),我看見她手里拎著一個(gè)袋子,里面裝了一盆很像大蒜的植物。

  我問媽媽:“您買盆大蒜回來干嘛呀?”媽媽聽了,笑著說:“這是水仙花,不是大蒜頭。如果水仙花能在大年三十的晚上開,那就說明明年一年都會(huì)非常幸運(yùn)!”說著,媽媽把盆子從袋子里拿出來,放在了桌上。我仔細(xì)的看了看:水仙花裝在一個(gè)白色的瓷盆里,它的葉子是綠色的,細(xì)長細(xì)長的,頂端顏色最深,越到下面的顏色越淺。它的根很細(xì)小,白色透明的,像粉絲一樣。而它的花苞不像其他的花市長在枝頭上的,它的花苞是在葉子的頂端,像荷蘭豆一樣。大年三十的晚上,我從外婆家回來,一進(jìn)門就聞到了一陣清香,媽媽說:“準(zhǔn)是水仙花開了。”我把燈打開一看,花果然開了!白色的花瓣共有六片,花瓣是嫩白的,看起來很美味,讓我覺得很想撕下花瓣,把它吃掉。這時(shí)候,我看到媽媽親了水仙花一下,我想:它那么香,不知道味道怎么樣呢?于是我也親了它一下,并偷偷舔了它一下,發(fā)現(xiàn)它什么味道都沒有。水仙花是在每年的冬季開花,我一直以為水仙花一年四季都開,看到水仙花那白色的花,綠色的葉子,白色的球莖,真像以為仙女在水上翩翩起舞,難怪會(huì)說水仙花是“凌波仙子”呢!

  水仙花是多么可愛呀!我很喜歡它,不但喜歡它的花,也喜歡它那令人難忘的清香。

觀察三年級作文 篇7

  秋天到了,我家門前的桂花全開了,香味能飄出十里呢!

  桂花的葉粗糙又厚實(shí),還四季常綠,從正面看葉子呈好看的墨綠色,由一根大莖脈和無數(shù)根小莖脈細(xì)細(xì)的分割開來。從反面看,那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來,摸起來非常舒服,跟按摩機(jī)似的。

  再看那小巧玲瓏,飄香十里的小桂花,由四片花瓣組成,中間是黑黑的花蕊,花瓣很厚實(shí),但汁嘗了下有點(diǎn)微苦,會(huì)讓人想起曾經(jīng)嘗過的水草味道,花瓣兒很小很小自然的皺起。花蕊很香很香,香得似乎那小小的花蕊想用無毒的香氣把每個(gè)人熏得昏倒。但它真的是很香。∧腔ū且桓(xì)得不能再細(xì)的小綠絲,嫩得好像一就掐能掐出汁兒來的樣子,連接著淡黃色的花和淺褐色的莖,那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點(diǎn)斑紋,樣子十分可愛。一陣風(fēng)吹過,桂花紛紛飄落,站在樹下有種飄飄欲仙的感覺,好像來到了天堂一樣。

  秋天,是一年四季中桂花樹最美的時(shí)候,金色的桂花把桂花樹裝點(diǎn)得很漂亮,雖然桂花沒有梅花那么有姿態(tài),沒有牡丹那么富貴,可是它有自己獨(dú)特的香味使我不得不喜歡它。

  篇三:細(xì)心觀察

觀察三年級作文 篇8

  今天一大早,屋外就狂風(fēng)大作,呼呼的吹著樹葉滿天飛。

  奶奶在門前打理著她的小菜地,我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了,可是卻有一盆植物還是綠的。

  奶奶說那是“仙人掌”仙人掌的樣子很難看,形狀像人的手掌,黑綠色,表面長滿了細(xì)小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“長矛”保護(hù)它不被傷害。

  我在電腦上查閱了仙人掌的資料,知道了仙人掌的身體是莖,而那些刺是它的葉子,就是那種形狀的葉子才保護(hù)著仙人掌能在惡劣的環(huán)境下生存。

  世界上的.萬物真得很神奇,它們會(huì)隨環(huán)境的變化而變化,去努力適應(yīng)和生存,我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有這種精神嗎?

觀察三年級作文 篇9

  學(xué)校的花壇周圍有著許多花,有米蘭、仙人掌、仙人球、綠蘿,其中我最喜歡綠蘿!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那一盆綠蘿的綠葉密密麻麻堆在了一起,遮住了花盆,像一座用綠葉蓋起來的房子,垂下來的藤蔓像從屋頂上搭下來的梯子。顯得蒼翠欲滴,閃爍著光澤,好像每一片葉子上都有一個(gè)一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

  綠蘿是一種草本植物。走近一看,它的葉子是長桃形的,有點(diǎn)像楊樹的葉子,還像一片芭蕉葉,看到它,我不由得想起了豬八戒的大耳朵。綠蘿的葉子大的有手掌那么大,小的有手掌那么小。剛長出來的葉子是完全卷曲起來的,像一條小蟲子,如果不仔細(xì)看你發(fā)現(xiàn)不了它,還有剛長大的葉子像一個(gè)小餃子,葉子完全長大的話,你可以看到它的葉脈,有一條主葉脈長出無數(shù)條葉脈,這些葉脈是給葉子輸送養(yǎng)份的。

  綠蘿的葉子有的非常挺拔高大,像一位士兵,有的藏在葉叢里,像一位害羞的小姑娘。這些葉子是喜陰的,當(dāng)你把這些葉子放在花壇底下,葉子會(huì)長的十分茂盛并向著太陽光生長,如果你把這盆花轉(zhuǎn)過去,過了幾天它會(huì)像太陽方向轉(zhuǎn)過去,就像我們朝著理想奮斗一樣。

  綠蘿的葉子與莖是連在一起的,葉柄非常的細(xì)它與莖是連在一起的,莖的粗細(xì)不一,最粗的莖也只有小拇指那么粗翻開葉子,仔細(xì)一看,有無數(shù)個(gè)莖深深的扎進(jìn)泥土里,而這些莖又是從根部長出來的。綠蘿的藤蔓也非常的長,與莖的粗細(xì)差不多,從花盆里彎曲下來,像海面上的波浪,還像一個(gè)小女孩的卷發(fā),而且它的葉子長得很對稱,每隔三厘米左右一根葉柄,葉柄上再長一片葉子。

  綠蘿不會(huì)開花,不會(huì)炫耀自己的美麗,但是人們?yōu)槭裁聪矚g它,為什么要養(yǎng)它呢?因?yàn)樗麡銓?shí)、實(shí)用。它可以進(jìn)化空氣,吸收甲醛,它還可以美化環(huán)境,讓人看著全身都舒服,如果把它放在電腦前,它還可以防輻射,保護(hù)我們的眼睛。這就是我喜歡它的原因。

  綠蘿非常好養(yǎng),它是喜陰的,它對我們?nèi)祟惛冻隽撕芏,是我們的好幫手,但所要的回?bào)卻不多,只需要給它充足的水分就可以了,它有一種只為付出,不求回報(bào)的精神!我被這種精神所感動(dòng)了!

觀察三年級作文 篇10

  今天,我在窗臺(tái)上看見了一只蝸牛,蝸牛的頭上有兩對觸角,輕輕一碰就縮了回去,它的身子滑滑的、濕濕的,背著一個(gè)淺棕色的圓殼,殼上有一圈圈螺旋形的花紋,它慢慢地爬行著,我等蝸牛爬了幾厘米后,才發(fā)現(xiàn)在它身后有一條銀色、長長的線,我跑去問爸爸,為什么會(huì)有一條銀色線?爸爸讓我自己找答案,通過查找,我才明白原來蝸牛留下的銀線是它的分泌物。

  那蝸牛是益蟲還是害蟲呢?為了弄清這個(gè)問題,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我把饅頭渣、白菜葉、小蚊子放在蝸牛面前,只見蝸牛對饅頭渣和小蚊子都不理睬,慢慢地向白菜葉爬去,不一會(huì)兒,就把白菜葉咬了個(gè)大洞,原來,蝸牛是害蟲呀!

  我把蝸牛從殼中拽出來,摸摸它的腹部,感覺有凹凸不平的“小米粒”一樣的突起,原來,蝸牛就是靠這些“小米!迸佬械!

  我以后要多觀察小動(dòng)物,多了解它們的生活習(xí)性,使我能更好地認(rèn)識它們,豐富自己的課余生活!

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