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觀察三年級作文300字

時(shí)間:2022-05-10 17:17:43 三年級 我要投稿

實(shí)用的觀察三年級作文300字5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的觀察三年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的觀察三年級作文300字5篇

觀察三年級作文300字 篇1

  這天,我閑著沒事干,便去看小烏龜“貝克”,只見它頭、腳和尾巴都縮起來了,東西一點(diǎn)兒也沒吃,我想他必須就是太孤單了吧!于就是,我便跑出去又買了一只烏龜,順便帶了二盒飼料,這只新烏龜“汗姆”和“貝克”一樣,就就是尾巴大了點(diǎn),但它們就是大家族巴西龜?shù)囊环葑印?/p>

  回到家之后,我把‘汗姆“放了下去,“貝克”沒反應(yīng),當(dāng)我撒下龜食的時(shí)候“貝克”沖上前去,它要吃東西拉!只見它碰了碰飼料,確定飼料軟硬程度后再吃,“貝克”只吃軟的,一至二毫米的飼料一口吞下,二毫米以上長的它需要用嘴巴磨碎再吃,然后時(shí)不時(shí)會露出一點(diǎn)。我笑了笑,看來“貝克”餓了!而這時(shí)的“汗姆”在悠閑地水中漫步,二只烏龜絲毫沒有敵意,相處的很好。

  一般一星期給小烏龜吃一次,一只烏龜一次吃四顆左右,我養(yǎng)了二只,一星期八棵就夠了,它們胃真小。

  烏龜吃東西有自我控制潛力,飽了就不吃,不像魚一樣,吃飽了還吃,死了也不管。

  我瞪著眼睛足足看了二個(gè)半小時(shí),我揉了揉眼睛,便回房了。

觀察三年級作文300字 篇2

  我有一個(gè)鉛筆盒,它是我從二年級到三年級的暑假里,媽媽和爸爸讓我在三年級里過得快樂,特意給我買的。

  它的全身是由綠、橙、白、粉、藍(lán)、黃、肉、紅、黑九種顏色組成,正面畫有兩只小松鼠,圓圓的耳朵,大大的.眼睛,還有一條毛茸茸的大尾巴。它們都拿著松果,旁邊有96這兩個(gè)數(shù)字,這只小松鼠好像在對那只大的松鼠說:“媽媽,快看一看,我這次考試得了96分啦!”那只大的松鼠好像在說:“真的嗎?拿來給我看一看!”小松鼠的上方有一道彩虹,架在兩片白云中,真像一座七彩的橋。它的反面有九九乘表、產(chǎn)商的名字和條形碼。

  打開鉛筆盒,它分二層,上面可以裝11支筆,下面也可以裝11支筆。鉛筆盒就像鉛筆們的家,鉛筆們靜靜地躺在里面睡覺。當(dāng)我要用鉛筆時(shí),我就打開鉛筆盒,把鉛筆拿出來用。用完了,我會放回它的“家”,讓它和它的“家人”靠在一起。

  我喜歡我的鉛筆盒。

觀察三年級作文300字 篇3

  我對螞蟻很好奇,有很多疑問,我想知道螞蟻究竟喜歡吃什么食物,于是我叫上爸爸媽媽來協(xié)助我觀察螞蟻。

  我和爸爸去找螞蟻洞以及觀察螞蟻,媽媽準(zhǔn)備材料。

  中午,我和爸爸出發(fā)了,到了柴火間前面那塊空地,發(fā)現(xiàn)了第一群螞蟻,我判斷它的巢穴一定在柴火間那里。果然,我看見它們的大部隊(duì)都把一只死蒼蠅往柴火間里抬,于是我們發(fā)現(xiàn)了螞蟻的巢穴。

  我們叫媽媽把材料拿下來后,爸爸以為材料表里有碎肉屑,就去肉鋪拿了碎肉屑,結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了。

  我們不氣餒,又開始了第二次實(shí)驗(yàn),這次我們把材料準(zhǔn)備好了,也十拿九穩(wěn)、胸有成竹了,所以,實(shí)驗(yàn)成功了,結(jié)果表明:螞蟻喜歡吃甜食類,不喜歡吃鹽之類的。

  從中,我悟出了一個(gè)道理:做事前要有充分的準(zhǔn)備,才能保證十拿九穩(wěn)。

觀察三年級作文300字 篇4

  在上學(xué)期間,媽媽給我買了六條小金魚。

  它們有的個(gè)頭很大,有的個(gè)頭很小。它們紅紅的身體,尾巴尖上稍微帶一點(diǎn)白邊,游起來尾巴一擺一擺的,身子一扭一扭的,有時(shí)把頭挨著水面吐一個(gè)泡泡發(fā)出“撲嚕”一聲。

  一開始把它們倒進(jìn)我家的魚缸里時(shí),它們是緊貼著魚缸的玻璃,好像要沖破似的,有時(shí)游來游去,好像在熟悉這個(gè)新家。

  有一次,爸爸給家里打滅蚊藥了,我一回家準(zhǔn)備給它們喂食時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有幾條大一點(diǎn)的金魚正浮在水面?zhèn)让娉,好像要死了一?有幾條小金魚也沉在水底,一動不動。我用手撥拉一下,才游幾下,過了一會兒又不動了。我一個(gè)骰子骰七點(diǎn)——大吃一驚,急急忙忙去找爸爸,想問個(gè)明白。

  “爸爸,這魚是怎么了?”我丈二和尚-----摸不著頭腦。

  “我看看!卑职肿叩紧~缸旁說,“天啊!有可能是我下午再打滅蚊要是沒用什么東西蓋一下,弄得它們都吸毒了。”

  我趕緊給魚換上清澈的水。過了一個(gè)晚上,魚才好了許多,我給它們喂食,它們也開始吃了。

  直到現(xiàn)在這六條魚還沒死一條,還是我厲害。

觀察三年級作文300字 篇5

  今天中午我吃過午飯后就在門口蹲著,正在想我玩什么好呢?這時(shí),我忽然看見了一只小螞蟻,就想反正我也不想不出什么可以一個(gè)人玩的游戲,不如看一下這只小螞蟻要干什么吧?

  此時(shí),這只小螞蟻正筆直地向一個(gè)面包渣前進(jìn),那個(gè)面包渣比小螞蟻大三四倍,它先是在面包渣四周轉(zhuǎn)悠,還不時(shí)地爬上去。后來那只小螞蟻去到一群螞蟻當(dāng)中,他好像正在對他的同伴說:“那個(gè)面包渣太大了,我自己一個(gè)人搬不動”。不一會兒那只小螞蟻就領(lǐng)了一群螞蟻到面包渣那兒,螞蟻們先是一起鉆進(jìn)面包渣地底下,然后那個(gè)面包渣就開始輕微的動了起來,后來那群螞蟻很快的把面包渣搬到他們的洞門口,之后螞蟻把面包渣放在洞口旁邊,就一起往面包渣上爬。他們好像是要把面包渣給分解,然后就再把面包渣往洞里搬。果然,大約二十分鐘之后,他們終于把面包渣分解開啦,再一個(gè)一個(gè)的搬進(jìn)了洞里。

  今天我才知道,原來螞蟻有這么大的力氣,而且他們還有著團(tuán)結(jié)一致的精神和堅(jiān)定的信心,我們都應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)啊。

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