關(guān)于三年級(jí)作文匯編8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的三年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
霸王龍先生:
你好!我是來自21世紀(jì)的一名小學(xué)生,給你寫這封信是想向你了解一下你們恐龍家族生存環(huán)境和滅絕的原因?因?yàn)榭茖W(xué)家們研究發(fā)現(xiàn),說你們是生存于白堊紀(jì)末期的馬斯特里赫特階,距離我們這個(gè)時(shí)代約6850萬年到6550萬年的白堊紀(jì)最末期,是最后滅絕的非鳥類恐龍之一,所以我認(rèn)為你是最有發(fā)言權(quán)的一位恐龍先生吧。
地球現(xiàn)在一年四季分明,美麗的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天,寒冷的冬天。你們那時(shí)生活的地球是否也和現(xiàn)在一樣,有美麗的江河湖海,密密麻麻的樹林。現(xiàn)在我們?nèi)祟愔荒芡ㄟ^研究化石來推測你們的生存環(huán)境。我特別想和大雄一樣,擁有一只機(jī)器貓,這樣我就可以讓他幫我制造一臺(tái)時(shí)光機(jī),可以帶我去你們那個(gè)時(shí)代,親眼看看你們的家園?纯茨銈円?yàn)槭裁磸牡厍蛏舷Я恕?/p>
科學(xué)家們研究出很多種你們滅亡的原因,你能告訴我哪種說法是正確的,還是有多種原因共同造成的。我真想坐著時(shí)光機(jī)去看看,是不是突然有一天地震、海嘯、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害同時(shí)“造訪”你們家園,你們面對(duì)這么多突發(fā)災(zāi)難,應(yīng)對(duì)不急,沒有準(zhǔn)備避難場所和食物,所以你們慢慢地從地球上消失了。
是不是這樣?霸王龍先生。如果是的話,我一定用時(shí)光機(jī)把你們救出來,帶到我們的時(shí)代,和我們一起共享這個(gè)美麗的地球,一起來保護(hù)我共同的家園。
三年級(jí)作文 篇2
從小到大,在我的腦海里,聽?wèi)蚯菭敔斈棠汤牙牙褷敚钕矚g喜愛的娛樂活動(dòng)。每一次爺爺奶奶帶著我去我家附近的濱河公園玩,到處都是看到三五成群的人,有的吹,有的拉,有的唱,很多人都是在聽?wèi)虻,唱戲的人唱的很投入,圍觀聽?wèi)虻娜艘踩绨V如醉,聚精會(huì)神,聽到特別動(dòng)情的時(shí)候,大家都會(huì)情不自禁地為他們鼓掌,叫好。
我的`姥爺,姥姥是鐵桿戲迷,給我印象最深的是參加我姥爺組織的一次戲曲演唱會(huì),當(dāng)時(shí)參加演唱會(huì)的人特別多,有一位梨園春小明星擂主,聽說是侯寨某小學(xué)的學(xué)生,表演了《轅門外三聲炮》和《誰說女子不如男》,她吐字清楚,字正腔圓,聲情并貌的表演,頓時(shí)吸引了我,沒想到歌好聽,戲曲也這么好聽!
演唱會(huì)結(jié)束后,姥爺又給我講了好多關(guān)于戲曲方面的知識(shí),使我知道了中國不但有我們家鄉(xiāng)的豫劇,而且還有京劇內(nèi),黃梅戲,越劇,評(píng)劇等等。讓我對(duì)戲曲有了近一步的了解。
戲曲也是我們中華民族的一種傳統(tǒng)文化,我們應(yīng)該從小關(guān)注,了解和學(xué)習(xí),并將它傳丞下去。
三年級(jí)作文 篇3
親愛的爸爸 他長著國字臉,有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,魁梧的身材,帥極了。他就是我的好爸爸。爸爸有那魁梧的身材是因?yàn)樗刻於歼\(yùn)動(dòng),而游泳和打籃球是他的愛好,幾乎每天下午爸爸都要打籃球。記得在一個(gè)星期天的下午,我懷著興奮和喜悅跑到籃球場和爸爸打籃球,只見爸爸左右手都能帶球,有時(shí)籃球還在他的腳邊胯下穿過,而且每次投籃都能入籃,令我刮目相看。我很累了也依依不舍地離開了籃球場。每年夏天,爸爸一有空就帶我去游泳。爸爸手把手的教我游泳的每一個(gè)動(dòng)作,爸爸在水里像魚兒上下竄動(dòng),還能游各種各樣的泳姿,我相信經(jīng)過我的刻苦練習(xí),我也能夠達(dá)到爸爸的水平。爸爸每天晚上都很細(xì)心地輔導(dǎo)我的功課。
我每次作業(yè)都會(huì)全對(duì),受到老師的表揚(yáng),也有爸爸的一份功勞。在做作業(yè)的時(shí)候,我會(huì)專心致志,老師表揚(yáng)我的時(shí)候,我心里樂滋滋的,因?yàn)槲以浿职值囊痪湓挘河懈冻霾庞惺斋@。爸爸在家里也表揚(yáng)過我。我的爸爸非常關(guān)心我,我永遠(yuǎn)都忘不了爸爸送給我的那一句話。長大后我會(huì)報(bào)答爸爸對(duì)我的關(guān)愛。
三年級(jí)作文 篇4
今天中午,我迫不及待地奔向多媒體教室,等待期盼已久的自己制作肥皂。
和藹的水晶老師給我們發(fā)模具。有各種各樣的模具:玫瑰、愛心、五角星、郁金香……我幸運(yùn)地得到了我最喜歡的HelloKitty模具。我得意地摸著它,把它仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍又一遍。
第一個(gè)步驟是加香精和顏料。老師分好小助手,讓我們到小助手那邊去加想要的香精和顏料。還沒等水晶老師說完,我就托著我的“寶盒”排好了隊(duì),小心翼翼地往里面加了兩滴“露珠”。
接下來是最難也是最重要的環(huán)節(jié)。水晶老師給我們一個(gè)一個(gè)加添了皂基和橄欖油的透明液體,說:“攪拌到一定程度就別攪了,它會(huì)起一層膜,如果你碰了膜,你的肥皂就會(huì)皺巴巴的了。”輪到我時(shí),還叮囑我:“你一定要抓緊攪拌,否則會(huì)變成花臉的!”我驚了一下,趕忙抓起攪拌棒就開始攪。攪啊攪,突然,水晶老師提醒說:“第一排小朋友不要攪了!蔽矣只琶νO,慢慢提出攪拌棒。
過了一會(huì)兒,我見它沒動(dòng)靜,輕輕碰了一下它,糟糕,膜被驚動(dòng)了,果真變得皺巴巴了。我擔(dān)心地看著它,有點(diǎn)難過,也有點(diǎn)害怕。
水晶老師把我們的“汗水”捧到窗臺(tái)邊,讓它晾干。我一邊惴惴不安地看了一眼我的肥皂,一邊警惕地看了一眼窗邊的小女孩,示意她不要亂碰。
終于熬到了最后,水晶老師把我們的肥皂“歸還”到我們手中。我們掀掉模具,哇,多么晶瑩剔透、香氣撲鼻的肥皂!我湊到鼻子邊聞了又聞,把它輕輕地塞進(jìn)袋子里,一直護(hù)著它,不讓它受到傷害。
回到教室的我們顯擺著自己親手制作的肥皂,看著同學(xué)們羨慕的眼神,我開心地笑了。
三年級(jí)作文 篇5
遠(yuǎn)看像小島,近看像飛碟。它是什么動(dòng)物?哈哈,沒錯(cuò)!這只小可愛就是我們家的小烏龜——大寶。大寶身穿綠盔甲,頭像一顆子彈,四肢像潛水鞋一樣扁,爪子像一個(gè)個(gè)小錐子,小眼睛像一粒粒黑珍珠。我家的大寶不但是遠(yuǎn)近聞名,眾所周知的貪吃鬼,還很狡猾哩!有一次,我把一塊香肉放在它身旁逗它,它一開始一動(dòng)不動(dòng),我以為它睡著了,可誰知我一轉(zhuǎn)頭它就以迅雷般的速度頭一伸,便把牛肉吞入腹中。
我頓時(shí)恍然大悟,憤怒地說:“你這只騙人龜,我罰你三天不準(zhǔn)吃東西!”大寶聽了,立刻變臉了,頭一縮,躲進(jìn)了龜殼,便再也不理我了。大寶也有善良的一面,我一次考試考了一個(gè)不理想的成績,媽媽把我關(guān)在房間里,叫我好好反省,我傷心極了。這時(shí)爬在我桌子上的大寶給我跳了一段優(yōu)美的舞蹈。他先把前爪抬起來,用后腿撐著桌面,結(jié)果沒有站穩(wěn),摔倒在桌上,它沒有放棄,重新用足了力氣,一個(gè)鯉魚打挺,用力一翻,終于起來了,它的舞蹈把我逗得破涕為笑。
我愛我的大寶,我從書上看到烏龜老壽星,壽命很長。我打算長大后,繼續(xù)養(yǎng)它,和它一起生活。
三年級(jí)作文 篇6
站在鏡子前,望著里面那個(gè)人。短短的頭發(fā),黑葡萄似的眼睛,一對(duì)招風(fēng)耳,黑黑的臉,平凡中又有些特別。這就是我,一名不太出眾的中學(xué)生。
有點(diǎn)調(diào)皮的我
記得在小學(xué)時(shí),我在教室里玩。一會(huì)無影腿,一會(huì)寒冰掌,一會(huì)凌波微步。我在桌子上跑,突然腳下一滑,差一點(diǎn)摔下去,幸好同學(xué)拉住了我。可我死性不改,過一會(huì)就把那位同學(xué)的忠告忘了。正當(dāng)我手足舞蹈時(shí)踩上了有水的桌子,腳下又一滑,摔在了水泥地上,頭上立即起了一個(gè)雞蛋似的大包,似乎在象征著這倒霉的事情;鼻子的大堤也壞了,里面的水傾瀉而出;大門牙也想下崗了。不爭氣的淚水流了下來。同學(xué)立刻送我去醫(yī)務(wù)室,路上我記住了這次慘痛的教訓(xùn)。這就是我,有點(diǎn)調(diào)皮的我。
喜歡創(chuàng)造的我
在剛上初中的時(shí)候,我有時(shí)候閑的沒事,會(huì)創(chuàng)造一些小玩意。夏天時(shí)蚊子多,我便心血來潮想制作一個(gè)殺蚊子的東西。我想起了我看過的一篇作文,便按照上面的方法做了一些改造,做出了超級(jí)殺蚊器。具體是這樣的:我用了一個(gè)廢棄的礦泉水瓶把蓋子去掉,在瓶底上安裝了一個(gè)馬達(dá),再開兩個(gè)孔,用兩根電線穿過連在馬達(dá)上,再用一根電線連接那兩根電線中的一根,再連接上一個(gè)激光燈上的開關(guān),最后把兩根電線連在電池上。然后在瓶口處也按照上面的方法裝一個(gè)小燈。再在里面的瓶身上抹上膠水。這樣一個(gè)超級(jí)殺蚊器就做好啦,晚上一按開關(guān),燈就會(huì)招來蚊子,馬達(dá)一吸,蚊子就粘在瓶身上。不過我沒成功,馬達(dá)吸不成。不過我還是很高興。這就是我,喜歡創(chuàng)造的我。
比較好奇的我
在這學(xué)期的時(shí)候,我做了一件我覺得值得的事情。在周末時(shí)我把新買的鬧鐘拆了,因?yàn)槲液芎闷嫠趺垂ぷ。結(jié)果里面有好多線路,把我弄暈了,最后沒還原,被我媽說了一頓,不過我認(rèn)為值得,至少我動(dòng)手操作了。這就是我,比較好奇的我。
這就是一個(gè)有點(diǎn)調(diào)皮的我,一個(gè)喜歡創(chuàng)造的我,一個(gè)比較好奇的我。這就是一個(gè)獨(dú)一無二的我。
三年級(jí)作文 篇7
表弟才六歲,別看他小,可是個(gè)令大家頭痛的家伙兒。
上個(gè)星期天,我到外婆家玩。我一到那兒就見到了弟弟,他正在抓外婆家那只大狼狗,見到我來也不吭一聲。只見他拍拍自己的小屁屁,快速地跳上狗狗的背上,狗狗驚慌失措,到處亂跑,弟弟卻開心極了,緊緊地抓住狗狗的耳朵大聲炫耀,痛得狗狗汪汪大叫。
突然,弟弟一不小心落下“馬”來,但弟弟卻毫不灰心。他乘狗狗臥下的時(shí)候,以迅雷不及掩耳之勢(shì)便躍到了狗狗的背上。狗狗又了一陣驚慌,圍著院子不停地轉(zhuǎn),嘴里不停地“汪……汪……”直叫,這次弟弟有了戒心,雙腿緊緊地夾住狗的肚子,雙手死死抱住狗的脖子,真像一個(gè)逃命的“騎士”。慢慢地,狗狗發(fā)現(xiàn)弟弟對(duì)它沒有危險(xiǎn),速度就慢了下來,最后索性就躺了下來。弟弟見狗狗不跑了,就跳下狗背,無論狗狗被弟弟怎樣拉、拽、扯,狗狗就是不動(dòng),這回弟弟生氣了,用力向狗狗一踢,可它還是不動(dòng),氣得弟弟只好灰心地走了。
唉!我搖了搖頭,嘆了一口氣道:“真是一個(gè)淘氣包呀!”
三年級(jí)作文 篇8
“叮鈴鈴”一陣刺耳的鬧鈴聲,打破了我甜美的夢(mèng)。我抓起鬧鐘一看,不好,已經(jīng)八點(diǎn)半了,我遲到了。拿起書包,用盡地撞開門,我以八百米沖刺的速度,直朝學(xué)校奔去。
一口氣跑進(jìn)了學(xué)校的走廊,聽到了老師領(lǐng)著同學(xué)們正在有感情地朗讀課文。我的腳步不由地慢了下來,心想:不知老師會(huì)怎么批評(píng)我呢?過了一小會(huì)兒,我鼓足勇氣走進(jìn)教室,垂頭喪氣[注: 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]地叫了聲“報(bào)告”。剛剛還眉開眼笑[注: 眉頭舒展,眼含笑意。形容高興愉快的樣子。]的老師,現(xiàn)在卻晴轉(zhuǎn)多云,火冒三丈[注: 形容憤怒到極點(diǎn)。]地對(duì)我說:“你怎么啦!現(xiàn)在幾點(diǎn)啦,怎么遲到了這么久?”我悄悄地看了老師一眼,只見他雙手叉著腰,剛笑成一條縫的眼,現(xiàn)在卻瞪得溜圓,眼珠似乎要從眼眶里蹦出來了,還不停地咬著嘴唇,牙齒不時(shí)地發(fā)出咯嘣咯嘣的聲音。我想,老師真的生氣了,我該怎么辦?這時(shí)老師也發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都盯著他看,他深呼吸了一下,笑瞇瞇地對(duì)我說:“好了,你上位吧!下次不能再遲到了,聽到?jīng)]有?我憋著一口氣,慢慢地走到座位上。
老師可真是變臉大王!
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