我的愛三年級(jí)作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我的愛三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的愛三年級(jí)作文 篇1
假期，我們?nèi)胰ヒ吧焦韧妗?/p>
野山谷的風(fēng)景真美呀！我們沿著野山谷的河邊一直往上爬，小河的水清澈見底，岸邊的路旁開滿了鮮花，引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
走著走著我發(fā)現(xiàn)河的中間有一座簡(jiǎn)易的橋梁，它是由兩根鋼管，中間夾著一塊木板組合成的一座小橋。我三蹦兩跳就過去了。我站在對(duì)岸對(duì)媽媽說：“你過來呀，很容易的�！笨蓩寢屨f：“我怕，我不敢。”我說：“媽媽，我來扶你過去。”結(jié)果，我腳下一滑，自己掉進(jìn)河里了。我想游起來，可河水太急，我游不起來。我想站起來，可是水太深。我的鼻子“喝”了好幾口水。我撲通、撲通地把頭掙扎出水面。我覺得我快要淹死了，在這危急時(shí)刻，爸爸游到我身邊，一把抱起我。我趕緊摟住爸爸的脖子……我們終于上了岸。我心想：現(xiàn)在我安全了。一陣微風(fēng)吹來，我冷得直打哆嗦。爸爸全身也濕透了。爸爸一直問：“寶貝，冷不冷？”爸爸為了救我，身上的東西都“泡湯”了，錢包濕了，手機(jī)和車鑰匙都進(jìn)水了。此時(shí)此刻，我明白了，在爸爸心里，我比這些東西都重要。
這件事情永遠(yuǎn)印在我的腦海里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸對(duì)我的愛。
我的愛三年級(jí)作文 篇2
廚房，一說起這個(gè)名字，大家可能會(huì)異口同聲地說：“那是有香味的地方�！笨墒牵l又知道這背后的辛苦。昨天，我就走進(jìn)了廚房。體會(huì)了我父母燒菜的辛苦。
在昨天中午，我看見媽媽燒菜時(shí)還在哼歌，他還把菜燒的很好，我看見了，便主動(dòng)要求燒湯，媽媽說：“太好了，終于有人體會(huì)到我的辛苦了，說完媽媽便走了，我開始燒湯了，我先放入西紅柿，我用水把西紅柿煮了一會(huì)兒，接著放雞蛋了，我把沒有剝殼的雞蛋放了進(jìn)去，接著我把雞蛋的殼剝了以后，我又把調(diào)料放錯(cuò)了，我又不停地加水，我又把調(diào)料放對(duì)了，但在再往鍋里一看，水太多，我又把水放了一些加了一些調(diào)料，我很快把這碗湯給我爸媽品嘗，爸爸媽媽竟然說不好吃，我很難受，準(zhǔn)備再做一次。
第二次燒湯的時(shí)候，我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)認(rèn)真真地做了，但還是避免，我很自責(zé)連一個(gè)菜都燒不好，同時(shí)，媽媽燒菜的辛苦。
從這個(gè)故事，我明白了，學(xué)習(xí)是世界上最輕松的事，學(xué)習(xí)學(xué)不好，什麼事都干不成。
我的愛三年級(jí)作文 篇3
一般在秋天，我都會(huì)十分高興，主要有兩個(gè)原因，第一個(gè)是天氣會(huì)十分涼爽，而第二個(gè)則是開學(xué)了，我又可以與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍了。但是這個(gè)秋天卻不一樣，因?yàn)槲疑×耍谶@個(gè)秋天里，雖然痛苦伴隨著我，但老師對(duì)我的關(guān)心，卻使我無比感動(dòng)。
記得在開學(xué)第一天，我忍著肚子疼痛，勉強(qiáng)上完了前三節(jié)課，但在第四節(jié)數(shù)學(xué)課上，我終于撐不住了，我的肚子疼得讓我受不了，所以，我的眼淚就像海水一樣涌了出來。張老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，便在同學(xué)們做練習(xí)的時(shí)候，走到我的身邊，把嘴湊到我的耳邊，用極溫柔的聲音對(duì)我說：怎么了，是不是肚子疼了？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示肯定。那要不要我給你的媽媽打一個(gè)電話，然后把你接回家，去醫(yī)院看看？當(dāng)時(shí)，我本來還想堅(jiān)持一會(huì)兒，但病魔給我?guī)淼奶弁词刮疫B話也說不出來了，就又點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，張老師就走到門外，撥打了我媽媽的'電話，我看她在打電話的時(shí)候的神情，好像比我都痛苦一樣。沒過二十分鐘，我的媽媽就趕來了。張老師看見了我媽媽站在門外，就叫同學(xué)們自己先做一些練習(xí)，并幫我整理好書包，自己就到門外與我的媽媽進(jìn)行交談，我可以看得出來張老師對(duì)我的擔(dān)心。在晚上，張老師還打電話給我，問我有沒有好一點(diǎn)！
張老師每天都會(huì)給我們備課，一直到半夜才能把課件趕出來。張老師她不是我們的班主任，但是，她卻像我們的班主任，噢不，她更像我們的母親一般關(guān)心著我們，而在我們心中，她早已是我們的母親了！
張老師，你給我們的愛實(shí)在太多太多了，我要感謝你，感謝你對(duì)我的愛，對(duì)我的關(guān)心！
我的愛三年級(jí)作文 篇4
在生活中，媽媽是最關(guān)心我的人。無論遇到什么困難，媽媽總會(huì)陪著我，和我一起面對(duì)。而從一件小事中，我感受到了媽媽對(duì)我濃濃的愛。
記得在去年的六月份，迎來了四年級(jí)的期末考試，聽媽媽說，這次考試很重要，關(guān)系到了我五年級(jí)的基礎(chǔ)，我聽了媽媽的這番話后，便開始努力復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取期末考一個(gè)好成績(jī)，可是，漸漸的，我感到了壓力好重，甚至想“罷工”。一天，我把這件事跟媽媽說了，沒想到媽媽非但沒有罵我，而且摸摸我的頭，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“英英，媽媽知道你壓力很重，可是媽媽會(huì)一直陪在你身邊，加油！媽媽相信你一定能考出一個(gè)令我滿意的好成績(jī)�！甭犃藡寢尩倪@番話后，我有了信心，便認(rèn)真復(fù)習(xí)起來。每當(dāng)遇到挫折時(shí)，媽媽會(huì)用那柔和的聲音鼓勵(lì)我，每當(dāng)我戰(zhàn)勝困難時(shí)，媽媽會(huì)用那甜美的微笑陪伴我，于是，我下定決心，一定要考出一個(gè)好成績(jī)來。
果然，功夫不負(fù)有心人，我真的考出了一個(gè)令媽媽滿意的分?jǐn)?shù)，媽媽也很開心，對(duì)我說：“英英，你真棒！”
這雖是一件微不足道的小事，但卻凝聚了媽媽對(duì)我的愛。媽媽，我愛您！
我的愛三年級(jí)作文 篇5
嘿，大家好，我叫侯冰潔，我8歲半了，我在曙光小學(xué)三年級(jí)一班。我的媽媽希望我乖巧懂事，所以就給我起的名字叫“冰潔”。
我的身形偏瘦，身高一米二二，我每天都會(huì)扎馬尾辮，我兩條細(xì)細(xì)的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一張既愛說話，又愛笑，還愛吃零食的嘴。夏天的時(shí)候我總是愛穿漂亮的裙子。
我有時(shí)是一個(gè)細(xì)心的人，有時(shí)又是一個(gè)粗心大意的人。我想起有一次考試我粗心大意，丟了好多的分?jǐn)?shù)。我沒有細(xì)心的檢查，所以就沒有考好。
我的愛好是溜冰，我還記得剛剛開始學(xué)習(xí)溜冰的時(shí)候我沒有技巧，才邁開一步就摔了一下，我這時(shí)候心里在想:算了我不學(xué)了。但是我正站起來要回家的時(shí)候，想起了媽媽說的話：做事一定要堅(jiān)持到底。于是我又開始學(xué)習(xí)溜冰。經(jīng)過我不斷的努力我終于學(xué)會(huì)了溜冰。
我就是這樣一個(gè)小姑娘，活潑可愛，你們喜歡我嗎?
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