【熱門】假如小學(xué)三年級作文匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的假如小學(xué)三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
假如小學(xué)三年級作文 篇1
假如有一天，我和媽媽調(diào)換一下位置，我來當(dāng)媽媽，媽媽當(dāng)我那該多好�。�
為此，我專門準(zhǔn)備了一個充氣狼牙棒，如果她做事做不好的話千萬別怪我棒下無情，我可要狠狠地教訓(xùn)她，讓她嘗嘗這是什么滋味。媽媽不愛吃水果，我偏給她買一大袋水果并在我的監(jiān)視下讓她吃。媽媽愛看電視劇，我偏要讓她看《喜羊羊與灰太狼》。早上起床疊被子，如果有一絲疊的不好的地方，就讓她重疊，直到疊好為止。星期天在家寫作業(yè)，寫不完不能看電視，寫作業(yè)時一定要坐端正，還要注意握筆姿勢，吃飯時不能一邊吃一邊看電視等等。
但是，如果我能真的當(dāng)一天媽媽，我寧愿當(dāng)一個和善的媽媽。如果孩子不想吃面條，我就讓她吃意大利面和牛排加冰激凌，如果孩子想看電視我就讓她看個痛快，讓我的孩子覺得自己的媽媽是天下最好的媽媽。
這只是我的假想罷了，如果媽媽聽了我的白日夢是火冒三丈，還是哈哈大笑呢！
假如小學(xué)三年級作文 篇2
假如我會克隆，我要克隆出一千個自己來，你也許會問：“克隆出這么多個自己干嗎？”別急，你等一下就知道！
克隆出來的我可比真實的我更酷，他們都有一顆善良的心，有著聰明的頭腦，有著堅韌不拔的意志，他們神通廣大，智勇雙全，連現(xiàn)在我身上的.一些壞毛病都改掉了，個個都是十全十美的我�。∵@一個個我分散在世界的各個角落里，只要哪里有需要，哪里有不平，哪里有危難，哪里就有我。
看看在美國的我吧！我走在路上，看見前面地上有一個粉紅色提包，我跑過去撿起來打開一看：里面有5000塊美金，我馬上合上錢包，然后用指紋搜索器找到了錢包的主人，跟她對了一邊錢包的特征，聽到錢包和她說的一樣，就把錢包給了她。女失主想用錢感謝我，我說：“不必了，只要您快樂就行。”
再看看在巴基斯坦的我吧！在巴基斯坦的我是個“黑貓警長”，每天用銳利的眼睛觀察市區(qū)。突然，我看見市中心的“華麗珠寶店”門前，有一伙歹徒想搶劫珠寶店。我快速的用超能力趕到現(xiàn)場，然后沖過去，就像巨人一想攔住了汽車，又用超能力使汽車停了下來，然后又以迅雷不及掩耳之式把他們從汽車上揪了下來，使他們受到了法律的制裁。
還有在香港除暴安良的我；在德國助人為樂的我；在山區(qū)扶貧濟(jì)困的我；在奧運會上為國揚(yáng)威的我；在我國實施“登月計劃”中大顯身手的我等等……
哦！那邊跑來一只老鼠，我去捉老鼠了，一千個我就有一千個故事，待我以后細(xì)細(xì)講給你們聽。
假如小學(xué)三年級作文 篇3
媽媽今天買來了一本關(guān)于愛迪生的故事書，我津津有味地品嘗著書總愛迪生那傳奇的一生。不禁浮想聯(lián)翩：啊，愛迪生真?zhèn)ゴ�，竟然在一生中有一千多項發(fā)明!我多想也成為一名發(fā)明家。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種個人飛行器，戴上它，只需輸入地址，它變帶著每個小朋友安全地降落在目的地。這樣，每個同學(xué)便可以自己獨立而又安全地去上學(xué)了。周末環(huán)境學(xué)校校門前的馬路也不 會再像停車庫一般擠擠嚷嚷了。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種時間穿梭機(jī)，它不僅可以帶我穿梭未來，了解未來的奧妙，更可以帶我去解開歷史之謎和我腦海中閃過的一個個問號：金字塔是怎么蓋起來的，空中花園是怎么消失的， 秦始皇的墓到底藏在哪里。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種機(jī)器人，每天只要把垃圾放進(jìn)它那圓滾滾的肚子里，它便可以吐出一節(jié)節(jié)寶貴的特殊材料，可以用來發(fā)電，這樣我們的地球便可以變得不僅干凈，而且明亮。
假如，假如。我正想得入神時，媽媽“啪”拍了我一下：“顏嘉迪，你在想什么?”我回過神來，給媽媽分享了一番我的夢想，媽媽語重心長地說：“不努力學(xué)習(xí)，這一切職能稱為空箱�！蔽野蛋迪露� 決心，一定要好好學(xué)習(xí)科技，爭取實現(xiàn)幾個夢想。
假如小學(xué)三年級作文 篇4
假如我有一雙翅膀，我要飛到天上，飛向全國各地�？吹叫浜吞锏馗煽莸臅r候，拍拍翅膀，把烏云伯伯們聚集在一起，來下一場大雨，把它們救活，讓莊稼年年都有好收成，讓大地充滿生機(jī)！假如我有一雙翅膀，我要飛到那荒山野嶺，用一種一年四季都開花的種子，播在小路邊上。這樣，在山中迷路的人，只要沿著花做的小路走，就能走出大森林了！假如我有一雙翅膀，我要飛到孤兒的身邊，為她們找到自己的媽媽，讓他們過著快樂幸福的日子！假如我有一雙翅膀，我要飛到水災(zāi)地區(qū)，叫來太陽公公，讓它發(fā)揮身體的熱量，為小花小草排憂解難，這樣大地上到處一片五彩繽紛！假如我有一雙翅膀……��！我多么想要一雙翅膀，能為人們創(chuàng)造出很多美好的東西，讓我們的生活多姿多彩！
假如小學(xué)三年級作文 篇5
每次當(dāng)我仰望天空時，看著自由自在地小鳥在飛翔時，真渴望自己也有一雙潔白無暇的翅膀，在藍(lán)藍(lán)的天空中像小鳥一樣自由自在地飛翔。
假如我長出翅膀，我會飛到離地球35.7萬千米的月球上玩，和可愛的小玉兔一起賽跑，一起吃月餅，和廣寒仙子——嫦娥姐姐一起跳舞，和吳剛一起喝酒。我會在月球上種上美麗的花朵、嫩綠的小草，還要制造氧氣、水源，把原來山嶺起伏，峰巒密布，沒有水，大氣極其稀薄的月球變成一個綠洲，一個適合人類居住的地方，讓月球變成我們第二個故鄉(xiāng)。
假如我長出翅膀，我會飛到繁星點點的銀河里在牛郎星與織女星之間穿梭，幫他們裝扮銀河，我會摘很多一閃一閃的星星掛在銀河中央。我還幫他們傳遞情書，為他們重建鵲橋，搭在天河的中間，使在天河兩端哭泣的牛郎和織女重現(xiàn)笑容，讓他們天天能見面，能團(tuán)聚。
假如我長出翅膀，我會沖出宇宙，尋覓反物質(zhì)和反宇宙，探索更神秘的世界！
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