【精品】三年級(jí)作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
今天下午，倪老師笑瞇瞇地從門(mén)口走了進(jìn)來(lái)，鄭嘉琪一見(jiàn)倪老師手上拿著幾張紅紅的紙片，就好奇地問(wèn)：“倪老師，你手里拿的是什么呀？”
倪老師沖著鄭嘉琪調(diào)皮地眨眨眼睛說(shuō)：“你猜！”這時(shí)，我在心里悄悄地想：是蒲公英周報(bào)的入選者名單嗎？鄭嘉琪猜了好幾回都沒(méi)猜對(duì)，只好無(wú)趣地走開(kāi)了。
她走開(kāi)后，倪老師拍了拍手示意同學(xué)們靜下來(lái)。等安靜下來(lái)后，老師才開(kāi)始說(shuō)：“我先公布我們第二期蒲公英周報(bào)錄取者的名單，然后請(qǐng)入選者來(lái)領(lǐng)取稿單！”于是，倪老師開(kāi)始報(bào)名字：“沈若文、司一涵、張樂(lè)馳�！蔽以谙旅媛�(tīng)著，心里像有一只小鹿在怦怦地亂跳，我期待下一個(gè)報(bào)到的是我的名字。報(bào)著報(bào)著，眼看著老師手中的紅紙片越來(lái)越少，直到剩下最后一張紅紙片的時(shí)候，我入選的所有希望都寄托在這張紙上了！倪老師報(bào)出了最后一個(gè)名字，啊！不是我！我的心情一下子跌入了谷底，失望的情緒漫延開(kāi)來(lái)，輕輕包圍了我。我心里很疑惑：為什么沒(méi)有我呢？我的那篇日記不是得了7星嗎？
但又轉(zhuǎn)念一想：應(yīng)該是老師為了別的同學(xué)著想，讓他們也有上報(bào)的機(jī)會(huì)吧！想著想著我的心里好像照進(jìn)了一縷陽(yáng)光，覺(jué)得不那么難過(guò)了，上不上報(bào)都沒(méi)關(guān)系（當(dāng)然能上報(bào)更好啦�。┲饕菫榱颂岣呶业淖魑乃铰�！
三年級(jí)作文 篇2
皎潔的月光，流翠瀉玉般的流淌在大地上，輕灑在她的身上，然后緩緩的滲入我干枯，麻木的心田。
我抬頭向遠(yuǎn)處眺望，眼睛順著望去，大地似鋪上美麗的毯子，不敢踩去，而她更似仙女，不敢褻瀆。
明月懸掛在深邃的天空，靜靜地，細(xì)細(xì)看時(shí)又似在微微顫動(dòng)，象我輕跳的心。
幽靜的夜中，我思緒萬(wàn)千，浮想聯(lián)翩，想起她，又是“剪不斷，理還亂”。月亮似正在獨(dú)自微笑，感染著我，熔化著我的心。閉上眼，只覺(jué)得自己的軀體和靈魂緩緩上浮……
皎潔的月兒啊！似她的臉，嘴角還掛著醉人的微笑！靈魂的已緩緩飄出軀體，浸入神話(huà)的月亮池內(nèi)，柔柔地洗凈了，又輕輕逸出。
明月周?chē)�，迷茫星空泛著點(diǎn)點(diǎn)紅光。我心中澎湃著激情，不知不覺(jué)……
她似已閉上雙眼，聆聽(tīng)著悠揚(yáng)的小夜曲，仿佛沉醉在美好的月色中。
我想，她也在感受著夜無(wú)窮魅力。
虛渺的世界，幽寂無(wú)聲，不再孤獨(dú)與冷清。
三年級(jí)作文 篇3
前幾天一直下著蒙蒙細(xì)雨，今天終于看到期待已久的太陽(yáng)公公出來(lái)了，心情變得格外開(kāi)心。吃完早飯，我吵著讓爸爸、媽媽帶我去公園找春天。于是爸爸就開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)チ税滋林参锕珗@。
一走進(jìn)公園，就看見(jiàn)小草悄悄地人泥土里鉆出來(lái)了，從遠(yuǎn)處望去像一塊綠地毯。我們沿著鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路向前走，看到了像雪一樣的白梨花，像晚霞一樣的紅桃花，春風(fēng)一吹，花兒像一對(duì)翩翩起舞的蝴蝶。我走過(guò)去一看已經(jīng)有幾個(gè)小桃子被新開(kāi)的花蕊扣在了頭上，多像一個(gè)個(gè)戴著粉紅色花冠的小公主��！春風(fēng)輕輕的一吹，散發(fā)出一陳陳濃郁的香味，引來(lái)了一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂。
我們走著走著來(lái)到了一條小河邊，小河的水真清啊，清得能看到河底的卵石；小河的水真綠啊，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠；小河的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。小河邊的柳條上長(zhǎng)出了新綠的嫩芽，像一位美麗的小姑娘在河邊洗頭。我朝小河里一看，小蝦和小魚(yú)正在嬉戲玩耍，旁邊還有一點(diǎn)一點(diǎn)黑乎乎的東西，我仔細(xì)一看，哦！原來(lái)是一群小蝌蚪，像一個(gè)個(gè)黑色的小精靈在水里自由自在的游來(lái)游去。
春天啊！春天！你是那樣美麗，你給我們帶來(lái)了勃勃生機(jī)，帶來(lái)了希望。謝謝你，春姑娘！
三年級(jí)作文 篇4
東南亞的國(guó)家新加坡，一直以“花園城市”聞名于全世界。暑假里，我們?nèi)业叫录悠侣糜�，那次，我玩得真高興！
在新加坡，我們參觀了魚(yú)尾獅公園、環(huán)球影城……我最喜歡的就是圣淘沙的海豚基地。下面就跟著我走進(jìn)海豚的世界吧！
那天，我們一早就去了海洋館。走進(jìn)海豚親密接觸基地，我一眼就看到十幾個(gè)大小不同的池子連在一塊兒，一只只活潑的海豚在那里游來(lái)游去。我注視著這些可愛(ài)的小家伙，喜歡得不得了。這時(shí)，有一位中文講解員走了過(guò)來(lái)，熱情地問(wèn)我們：“你們想和海豚親密接觸嗎？”我高興地?fù)屩f(shuō)：“當(dāng)然了！”“好！請(qǐng)跟我走，先去換一下專(zhuān)用的潛水服”。我們跟著走進(jìn)更衣室，做好了一切準(zhǔn)備。
接著，講解員把我們帶到一個(gè)很大的池子面前，里面有一只小海豚，講解員介紹：“這只小海豚的名字叫輝輝�！敝v解員一吹哨子，小海豚輝輝立刻浮出水面。真是太有趣了！講解員認(rèn)真地給我們講解了如何與海豚親密接觸，還介紹了許多關(guān)于海豚身體構(gòu)造的知識(shí)。之后，在講解員的安排下，我們迫不及待地跳入水中。輝輝就在我們的周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，講解員讓我們跟在輝輝后面游泳。海豚游泳的速度是很快的，以我們?nèi)祟?lèi)的速度是追不上的。但是，輝輝很乖，總是游一會(huì)兒就回頭看一眼，要是我們跟不上了，它就把速度減慢一點(diǎn)。我們和海豚在水中嬉戲著，玩得特別開(kāi)心。直到講解員告訴我們結(jié)束的時(shí)間到了，我們才戀戀不舍地向小海豚輝輝告別。
新加坡之旅，我不僅游覽了美麗的風(fēng)光，而且學(xué)會(huì)了如何與海豚親密相處。海豚是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，是世界上最聰明的動(dòng)物，我們要珍惜它、保護(hù)它。那次玩得真高興！我好想再去看望小海豚！
三年級(jí)作文 篇5
在古代，有一個(gè)人叫長(zhǎng)茲，爸爸早早的去世了，只和母親相依為命。
在鵝毛大雪的冬天，母親口渴想喝水，叫長(zhǎng)茲去給她拿水，于是長(zhǎng)茲就去拿水杯，誰(shuí)知，那水已經(jīng)變成了冰塊。當(dāng)時(shí)，長(zhǎng)茲家很貧窮，沒(méi)有火爐，長(zhǎng)茲便動(dòng)身去河邊取水。
他來(lái)到河邊，不過(guò)，河上已經(jīng)凍了厚厚的冰，那時(shí)，他那起旁邊的錘子砸，不知一砸，錘子就壞了，于是他就用頭撞冰。
他砸了二小時(shí)還沒(méi)有砸完，又想到了母親，于是頭就來(lái)勁了，又砸了半小時(shí)，冰砸完了，不過(guò)頭已經(jīng)流血了，他就把圍巾圍到頭上，然后取水。取水時(shí)還有2條大鯉魚(yú)和23條角角魚(yú)游了上來(lái)，他取了水就去找一個(gè)桶，把魚(yú)抓上來(lái)了，一起帶回家去給母親吃。
到了家，他就把水給母親喝了，便去煮魚(yú)湯。
過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)湯好了，他只吃了二條角角魚(yú)，剩下的都給母親吃了。
長(zhǎng)茲的孝道一傳十，十傳百，傳到了秦王的耳朵里，于是，任命他做了大官，還叫他把母親帶到宮中讓仆人供養(yǎng)她呢。
三年級(jí)作文 篇6
高爾基說(shuō)過(guò)：“最偉大的勝利——戰(zhàn)勝自己”但是從古到今，又有幾人能做到？所以哪怕只有一次也會(huì)讓人記憶深刻。
那一天，我和父母在瀘定縣一帶游玩，等走到瀘定縣邊的小吃街時(shí)，已經(jīng)不知不覺(jué)中站在了瀘定橋的橋口�！昂貌蝗菀讈�(lái)一次，上去看看先烈們?cè)?jīng)拼死爭(zhēng)奪的瀘定橋吧。”爸爸說(shuō)道。“好！”我天真的答道，絲毫不知道自己即將面對(duì)的是什么。剛走到橋邊我就被驚呆了，十幾條粗糙的鐵鏈縱橫交錯(cuò)，上面簡(jiǎn)單地釘了幾塊厚厚的木板，下面是一條洶涌澎湃的江河。此時(shí)我站在橋邊，雙腳不受控制的打著顫，一點(diǎn)勁也使不上，心里忍不住的想“要是掉下去，肯定是尸骨無(wú)存……”。我慢慢的向后退去，突然間手心傳來(lái)一股力量，只聽(tīng)爸爸堅(jiān)定的說(shuō)：“走！我們過(guò)去！”“不……不……我怕……”我?guī)е耷荒剜皠e怕，你想想我們的先烈，他們當(dāng)時(shí)奪取這橋的時(shí)候，橋上不但沒(méi)有木板，而且還是冒著槍林彈雨的.威脅，在這樣危險(xiǎn)的情況下他們都能過(guò)到橋?qū)γ嫒�，你看看現(xiàn)在滿(mǎn)橋都鋪滿(mǎn)了木板，兩邊還有保護(hù)的鐵鏈，這樣還算什么危險(xiǎn)嗎？……”
聽(tīng)著爸爸的勸說(shuō)，勇氣與不服輸?shù)男拍盥膹男睦锷穑瑵u漸的占據(jù)了我的整個(gè)心思。我一邊對(duì)自己吼道：“我能行！我能行！……”一邊緊緊的抓住爸爸的手與護(hù)欄，畏畏縮縮的踏上了名揚(yáng)中外的瀘定橋�？粗鴮�(duì)岸越來(lái)近，恐懼也慢慢的消失無(wú)蹤，我試著放開(kāi)了爸爸的手，甚至也不用抓著護(hù)欄在橋上來(lái)回走動(dòng)。
感受著因他人的腳步而產(chǎn)生的晃動(dòng)，心里不禁感嘆先烈們當(dāng)初奪取這天塹時(shí)的勇氣與艱辛。頓時(shí)我明白了，勇氣是人的精神支柱，有了足夠的勇氣就可以戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我！
三年級(jí)作文 篇7
一天晚上，我正在房里看書(shū)，忽然，一道電光閃過(guò)，照亮了我的房間，接著，出現(xiàn)了一架飛盤(pán)，從飛盤(pán)里走出了一個(gè)高高的“人”，她有一頭長(zhǎng)發(fā)，臉上有三只眼睛，其中兩只眼睛散發(fā)出柔和的藍(lán)光，另一只眼睛閃爍著溫馨的黃光，一個(gè)大大的鼻子很可愛(ài)。
“你是誰(shuí)？你是怎么進(jìn)來(lái)的？”我驚奇地問(wèn)，“我是來(lái)自諾薇星球的諾亞，我們有化光的能力，可以到達(dá)任何想到的地方�！薄巴廴珔柡α�！”我驚呼道，“諾薇星球？我怎么從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)呀，它在哪？是不是離地球很遠(yuǎn)啊？”諾亞點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，你們應(yīng)該覺(jué)得很遠(yuǎn)，你們現(xiàn)在的科技還到達(dá)不了我們的星球。”“唉，這么遠(yuǎn)啊，那我不是去不了啦！”諾亞拍笑笑說(shuō)：“別泄氣，總會(huì)有機(jī)會(huì)的，你們不是常說(shuō)‘萬(wàn)事皆有可能’嘛！，來(lái)，我給你發(fā)個(gè)諾薇星球的通行證！”一個(gè)諾字在我的手心閃現(xiàn)，我被諾亞逗樂(lè)了，“嘿，你知道的還真不少嘞�！�
“咦，你的衣服怎么這么奇特？胸口這有那么多不同顏色扣子，還有一個(gè)大口袋�！蔽液闷娴貑�(wèn)，“那可不是扣子，而是語(yǔ)言轉(zhuǎn)換器的按鈕，到不同的星球就用不同的語(yǔ)言，而這個(gè)大口袋，就不得了啦，你想要什么，在大腦里想上三秒，伸手到這個(gè)口袋一摸，哈哈，你想要的東西就出來(lái)了，你用完之后，放回口袋，東西就不見(jiàn)了！你看我的鞋，叫幻光鞋，如果遇到危險(xiǎn)，它就能讓我直飛云霄，它的速度絲毫不比光速遜色�！敝Z亞詳細(xì)地給我介紹，“哇，酷斃了，能送一件嗎？”我羨慕地說(shuō)，“等你來(lái)我們的星球玩時(shí)，我一定送你一套！”諾亞說(shuō)，“一言為定，我們拉勾！”我激動(dòng)地說(shuō)
“薇薇，你怎么看著看著就睡著了，上床睡吧”媽媽叫到。咦，那是夢(mèng)嗎？我揉了揉眼睛，一個(gè)諾字在我的手心閃現(xiàn)了一下，不，一定不是夢(mèng)！“諾亞，我會(huì)記住和你約定，直到永遠(yuǎn)！”
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