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游三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-09 09:47:56 三年級(jí) 我要投稿

【必備】游三年級(jí)作文合集10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的游三年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

【必備】游三年級(jí)作文合集10篇

游三年級(jí)作文 篇1

  今天,我和爸爸媽媽一起去游杜受田故居。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的車程,就到了目的地。我們先去了售票處,爸爸買了票以后,我們就去了里面。

  杜受田是一個(gè)有名的清官,是皇上的老師。他為老百姓做了許多的好事。他的后代有一百多人做了大官,他們也都很廉潔,很有名。為了紀(jì)念杜受田,人們修建了今天的杜受田故居。

  杜受田故居是個(gè)很大很大的院子,大院子里面又有很多小院子。每個(gè)小院子里的擺設(shè)是不一樣的。有的房子里面擺著的是杜受田的家居用品;有的墻上掛著的是杜受田事跡介紹;有的擺放的是杜受田曾經(jīng)親筆寫給皇上的奏折,上面有皇上的批示;還有的在玻璃里面擺放了許多的人物模型,那些人物被雕刻的惟妙惟肖:有賣包子的,有結(jié)婚的,有彈琴的,有上課的。最讓我們感到有意思的是其中一個(gè)小孩竟然睡著了。整座房子建筑風(fēng)格古樸典雅,讓人流連忘返。

  故居給我印象最深的是小院子里的一匹白馬,這匹白馬陪著他走了好多年。杜受田死了以后,白馬不吃不喝,五天以后也死了。我很喜歡那匹白馬,我還和它照了一張相呢!

  中午一點(diǎn)了,該吃午飯了,我們只好戀戀不舍的離開了杜受田故居。

游三年級(jí)作文 篇2

  一天,孫小圣準(zhǔn)備在家去公園溜達(dá)一會(huì)兒,它一蹦一跳地準(zhǔn)備去公園。

  孫小圣非常地興奮,他一會(huì)兒獨(dú)腳跳,一會(huì)兒雙腳跳;一會(huì)兒跑著,一會(huì)兒蹦著。沒多久就來到了公園。

  在公園,孫小圣看到了美麗的花兒,它們的顏色五彩繽紛,有紅色的,有藍(lán)色的,還有紫色的……它在一片碧綠的草地上跳來跳去,還在草地上打滾。它興奮了一會(huì)兒,又繼續(xù)向前走了走,小猴因?yàn)樘d奮了,以至于閉著眼睛大踏步走路。突然,它撞到了一根巨大無比的柱子,“哇!這么大的柱子,太壯觀了!都和我爺爺?shù)亩êI襻樢话愦罅。”正好,孫小圣吃中飯的時(shí)間也到了。它想:這么壯觀的柱子,如果我在這上面刻幾個(gè)字的話,那我的社會(huì)地位豈不是高一些了嘛?

  孫小圣連忙在柱子上刻下“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。這一切都被小熊看見了,小熊沖上前去對(duì)他它說:“孫小圣,你這樣做是不對(duì)的,如果人人都像你這樣在柱子上刻幾個(gè)字,那這柱子會(huì)變成什么樣呢?豈不是廢了么?”

  孫小圣一想:嘿,它說的也挺有道理的,我去把柱子上的字磨掉吧。

  孫小圣所做就做,它對(duì)小熊說:“對(duì)不起,小熊,我知道自己做錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我好嗎?下次我再也不這樣了!”

  小熊說:“只要你能知錯(cuò)就改,就是一個(gè)好孩子!

  說完,它們倆又繼續(xù)開開心心地手挽著手,逛別處的風(fēng)景去了。

游三年級(jí)作文 篇3

  星期四吃完中飯后,東方紅學(xué)校四年級(jí)全體師生坐十六輛大巴來到長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園游玩。

  下了車,我們四年級(jí)分班坐觀光車游玩。我們?cè)谲嚿夏芸吹胶芏鄤?dòng)物:有在地上呼呼大睡的老虎、有躺在地上的獅子、有在玩耍的熊、還有在吃草的斑馬……

  坐完觀光車之后,我們就徒步觀看那些可愛的動(dòng)物,其中有一群猴子,它們有些活蹦亂跳,有些在吃東西,有些懷著好奇的心情望著我們,還有些好像要和同伴一起比賽。

  走著走著我們就來到森林劇場(chǎng)來觀看動(dòng)物的表演:首先登場(chǎng)的是四只活潑可愛的小猴子,它們穿著各種顏色的衣服,騎著掛了旗子的單車,然后就騎著轉(zhuǎn)了幾圈,我心里想;猴子怎么會(huì)騎單車呢?真不可思議。〉诙䝼(gè)登場(chǎng)的是看似溫柔的黑熊,它的手吊在一個(gè)搖籃上,然后馴獸師猛地一推,它就在空中自由地翻滾,引來觀眾們一個(gè)勁兒的鼓掌。第三個(gè)登場(chǎng)的是一只年齡很大的老山羊,它竟然可以一只腳立在一根細(xì)細(xì)的鐵絲上,真不可思議。∽詈笠粋(gè)登場(chǎng)的是老虎,它一下子就可以跳過間隔兩米多的兩個(gè)鐵圈,真厲害啊!

  觀看完森林劇場(chǎng)就來到大象表演館,那些大象表演了踢足球,打招呼,還和大家握手,獻(xiàn)鮮花。節(jié)目最后,馴獸師選了四位同學(xué)到大象面前,看大象把帽子幸運(yùn)的放在誰的頭上。

  動(dòng)物園真有趣啊,我戀戀不舍地離開了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園,坐著大巴車回家了。

游三年級(jí)作文 篇4

  盼呀,盼呀,終于盼到暑假了,終于可以盡情地玩耍了!瞧,我們?nèi)以趶B門鼓浪嶼玩得多開心呀!

  一下渡船,看到了無邊無際的大海,我的心里別提有多激動(dòng)了,迫不及待地向大海奔去。嘿嘿,一不留神,我竟然摔了個(gè)“嘴啃沙”,直接和海灘來了個(gè)親密接觸。同時(shí)大海也送了我一個(gè)見面禮——海浪把我的衣服打濕了!一陣風(fēng)吹來,凍得我直打哆嗦。雖然如此,但在民族英雄鄭成功的雕像前我還是留下了最燦爛的微笑!

  大海,我來啦!我縱身一躍,跳進(jìn)了海里。海水冰冰的,有點(diǎn)涼,不過,一會(huì)兒就習(xí)慣了。忽然,我看見前方海浪飛快地涌過來,心想:“迎浪而上”的感覺不知是怎么樣的?我要沖上去試試看!于是,我向大浪沖去?墒牵姨凸懒撕@说耐α,一下子就被它沖得暈頭轉(zhuǎn)向,還沒等我反應(yīng)過來,我已經(jīng)被沖到海難上“擱淺”了!哼,你別囂張,咱倆再來比試比試,到底是你的浪高還是我跳得高!說比就比,只見一個(gè)浪打過來,我奮力一跳,哈哈,看到了吧,我跳得比浪高多了!頓時(shí),我的臉上露出了勝利者的微笑!

  和大海嬉戲了很久,我有點(diǎn)累了,躺在海灘上曬個(gè)日光浴吧。沙子軟軟的,癢癢的;陽光亮亮的,暖暖的,好舒服!你聽,我嘴里還在不停地念叨著:“我要曬黑,我要曬黑!”(嘿,不要笑我,在海灘上我真的不算黑哦。╆柟、沙灘、海浪,真是享受極了,不知不覺中,我在愜意的微笑中睡著了!

  多么快樂的假期!“咔嚓、咔嚓”,我要把這些開心快樂的時(shí)光永遠(yuǎn)記錄下來,和同學(xué)們一起去分享,一起去回味!

游三年級(jí)作文 篇5

  今天是周六,我們先搭爸爸的車來到上海同濟(jì)大學(xué)的校園,在那里下了車,然后我和媽媽來到地鐵站,開始了我們今天的征程。

  我們先坐10號(hào)線來到了上海博物館,上海博物館門口真是人山人海呀,隊(duì)伍排得很長(zhǎng)很長(zhǎng),繞了很多個(gè)彎,我們也沒找到排隊(duì)的起點(diǎn)。我和媽媽不約而同地想,這要排到什么時(shí)候呀,排到天黑也排不到吧!

  于是,我們媽媽來到了附近的上海工人文化宮,正好工人文化宮正好在舉行郵票展,我們看到了很多漂亮的郵票。原來不僅要郵票漂亮,粘貼方式也是非常重要的,還有郵寄的地址。同一套郵票,不同的人,可以收藏出不同的風(fēng)格。

  接著,我們逛了書城,看了電影,買了小吃,最后來到南京路坐我最喜歡的小火車。好不容易擠上了小火車,你別說,風(fēng)景還真不錯(cuò)!炎熱的夏天,坐在小火車上享受著習(xí)習(xí)涼風(fēng),看看南京路的人山人海,還真是一種享受。這邊不像太倉,這邊有各色的人種,有黑人,白人,最多的是我們黃種人,還有淺咖啡色的人…。穿著的衣服更是各不相同,有紅色的,有黃色的,有綠色的,有黑色的,有白的的,有橙色的……隨著小火車的行駛,到處都是靚麗的風(fēng)景線。

  小火車的終點(diǎn)是上海外灘,外灘的人更是摩肩接踵。于是,我們選擇在外灘坐上輪渡,享受下黃浦江上的風(fēng)景,逃離會(huì)兒人聲鼎沸。

  上海真是個(gè)繁華的大都市,這一天我逛了好多地方,買了很多好吃的,過得很開心,很快樂,當(dāng)然也很充實(shí)!

游三年級(jí)作文 篇6

  早就聽說森林公園又美又好玩,今天終于如愿以償了。

  爸爸開車帶我和媽媽上路。當(dāng)時(shí)山路是沿著山上去的,我和媽媽都不敢往下看。路上,我們看到了一些不知名的花和青翠挺拔的大樹。還有一些慕名而來的游客,游客都拿著手機(jī)拍照呢!樹枝上還有幾只正在高歌的小鳥。到了目的地,沒想到大門關(guān)上了,可是旁邊還有幾輛小汽車呢!我們只好從后門上去,終于到了森林公園。里面有幾棟古色古香的房子。這些房子是用柱子做成的,而柱子是用古木做成的。

  柱子上涂了大紅色油漆,許多牽牛花都往柱子上爬。難怪柱子有種香氣,柱子上雕龍刻鳳。給游客住的房子還安了空調(diào)。房子前有一個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架給游客打籃球。籃球場(chǎng)旁邊還有幾個(gè)下象棋的桌子,桌子四周有幾個(gè)小椅子。廣場(chǎng)上還有幾個(gè)花壇,里面長(zhǎng)滿了紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、白的花朵,只是我叫不出名字。我們又上山去看花草樹木。有杉樹、松樹、桐子樹、山茶樹。山茶樹開滿了紅的、白的、粉的山茶花。

  桐子樹上結(jié)滿了桐子花,香氣撲鼻。爸爸摘下一朵山茶花和一朵桐子花給我留做紀(jì)念。森林公園真美,下次我還去。

游三年級(jí)作文 篇7

  星期六的下午,小桔燈萌芽班的師生到南山公園去秋游,我們興致勃?jiǎng),開心極了。

  汽車開到了南山公園門口,我們擁擠地下了車,一窩蜂地跑進(jìn)了隔河巖大門,走在一條寬闊的大道上,兩旁的大樹綠樹成蔭,郁郁蔥蔥,高大挺拔。

  首先,我們來到南山公園的后門,看見兩排蒼綠的松樹,像一個(gè)個(gè)軍人,威風(fēng)極了。

  接著,跟著隊(duì)伍一路前行,來到了仙女身邊,那個(gè)仙女反抱著一把琵琶,這讓我想起了作文課中所學(xué)的反彈琵琶寫作法。

  我們又來到鵝卵石鋪成的小路上,那里有許多枇杷樹,綠而高大。那兒還有野菊花,一簇簇,一叢叢。別的花都謝了,而它卻開得正艷。我愛它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格,不然它怎么是植物四君子呢!路的盡頭有假山,有的像頭骨,有的像仙桃,有的像花朵。

  順著假山間彎曲的小路走向石橋,湖中央有個(gè)仙女,手里捧著一朵花,十分好看。

  接著往下走有一塊石碑,上面寫著五個(gè)醒目的紅色大字:清江桃花源。一個(gè)高大魁梧的陶淵明雕像立在中央,傳說他不為五斗米折腰,罷官隱居。我懷著對(duì)詩人崇敬的心情大聲讀了雕刻在石牌上的《桃花源記》。詩句特別優(yōu)美,處處流露了人們對(duì)美好生活的向往。

  很快,我們結(jié)束了秋游,高高興興踏上了歸途。南山公園真美啊!

游三年級(jí)作文 篇8

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”春天來了,我們閱讀小組在呂老師的帶領(lǐng)下,一同來到崇義園踏青。

  從園的正面走進(jìn)園中,那里是一片空地,人們可以在那里鍛煉身體,空地的前方,映入眼簾的就是那座假山,向下看,那澄澈見底的潭水之中有許多活蹦亂跳的小魚游來游去,可愛極了!假山的左面有點(diǎn)點(diǎn)黃色,那是蓮翹花,名副其實(shí),它的花瓣一朵一朵,如同蓮花一般俊俏、美麗。它立在那里,像一位仙女,嫵媚動(dòng)人,每個(gè)來到這里的人,都會(huì)來聞聞它的.花香。它的旁邊是碧桃樹,修長(zhǎng)的葉子,粉如綢緞的花朵,配上旁邊的蓮翹花,簡(jiǎn)直是一幅天上才有的美麗圖畫。

  沿著鵝卵石鋪成的小路,我們來到了龍鳳亭,人們可以來這里休息一下,走下了龍鳳亭,我們就來到了人工湖,人工湖的水真靜啊,靜的就像銅鏡未磨:人工湖的水真清啊,清的可以看見湖里的魚兒;人工湖的水真綠啊,綠的像一株新生的竹筍。人們?cè)诤蟿澊,真是不亦樂乎呀?/p>

  丁香花那蜂蜜一般的香味早已進(jìn)了我的鼻孔,我穿過浮雕,看見丁香樹一片一片扎根在濕軟的泥土中,你瞧,那白得似飄過的雪,紅得像染過的綢,粉的如胭過的脂,從遠(yuǎn)處看,五彩斑斕,美麗極了。

  政府建園,供市民游玩怡情,且傳承吾尊孝崇義文化也。園中花卉逞艷,林木競(jìng)奇。曲徑環(huán)繞,亭臺(tái)高距。太湖石嶙峋,凸顯自然,崇義墻浮雕盡繪人文。碧水映藍(lán)天,噴泉畫美景。賞心悅目,陶情怡性,徜徉園中,不亦樂乎。

游三年級(jí)作文 篇9

  今天早晨,我們都異常興奮,我們今天要進(jìn)行一次既歡樂又具有教育意義的秋游。

  我們首先來到了星海游樂場(chǎng),玩了三個(gè)娛樂項(xiàng)目,有旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船和海之星。其中我記憶最深刻的就數(shù)海之星了,坐著海之星,每當(dāng)搖到最高處,就能碰到樹葉,這個(gè)時(shí)候俯視游樂場(chǎng),真是種享受?刹灰粫(huì)兒,我就感受到這個(gè)游樂設(shè)施的“恐怖”。每次快搖到最高處時(shí)就會(huì)加速,開始進(jìn)行高速旋轉(zhuǎn),讓人感到好像快被離心力甩出去一樣。難忘的秋游

  然后我們來到了恐龍館,看到了許多恐龍標(biāo)本,有嬌小的恐龍—遼西龍,有最原始的鳥類恐龍——原羽龍,有尾巴很長(zhǎng)的遼西滿洲龜,還有霸王龍的祖先——奇異帝龍······我還看了4D電影:“恐龍傳奇”,里面講述了恐龍的存亡過程。其中在講述海洋部分時(shí),一只魚龍突然躥了過來,我感到好像要被它吃掉似的。

  最后我們到了圣亞海洋世界,參觀了深海館,觀看了表演。其中我感到最震撼的是深海館里海豚的切片標(biāo)本,可以讓人更清楚地看到海豚的各個(gè)部位的樣子。

  是啊,這次旅程讓我學(xué)到了許多知識(shí),例如翼龍不是恐龍,而是一種爬行動(dòng)物······并且通過這次經(jīng)歷,我也體會(huì)了現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá),如果沒有先進(jìn)的科技,我們就無法看到這些精彩的東西,這次秋游真的是讓我受益匪淺。

游三年級(jí)作文 篇10

  星期天的早晨,陽光明媚,風(fēng)和日麗。我和媽媽乘著G1來到蠡湖公園,在車上遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到高高大大的摩天輪像個(gè)巨人似的站在湖邊,仿佛在眺望著遠(yuǎn)方美麗的風(fēng)景。下了車,來到公園門口,只看見在路中間的花壇里豎立著一塊塊紅色的福字,也有紅色的老虎和太陽的圖案組成的福字,感覺充滿了喜氣和福氣。

  進(jìn)了門,我看見一朵朵玉蘭花在風(fēng)中競(jìng)相開放,飄過來一陣陣香氣,讓人陶醉在心。綠油油的草坪上面開了一朵朵小花,好像是好多個(gè)小精靈在向路過的游客點(diǎn)頭問好,草坪上,叔叔阿姨們帶著她們的孩子在開心的放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛的好高啊,有的是小蝙蝠,有的是喜羊羊和美羊羊,還有一個(gè)是觀世音菩薩,就像是神仙下凡來了一樣,引起了好多游客抬頭觀望。

  我們來到春浴橋上,看見河水清澈見底,河里一群又一群的小魚在一堆又一堆的水草里來回穿梭、玩耍,橋上的人們情不自禁的往水里扔面包或餅干喂小魚吃,小魚一看見面包和餅干就一個(gè)勁的搶來吃,我覺得它們一定是肚子餓了,不過媽媽對(duì)我說這種行為是不對(duì)的,這樣會(huì)污染環(huán)境的。

  走過橋來到水鏡廊上,這是一條以壁畫和石刻為主的長(zhǎng)廊,它上面有古代詩人描寫的太湖美景的詩,有一幅生命之源的壁畫,還有在我們無錫出土的古代文物的復(fù)制品,我覺得是一條有意義的長(zhǎng)廊,我建議大家也去看一下這條長(zhǎng)廊,這樣會(huì)增長(zhǎng)我們的見識(shí)。

  那真是一個(gè)有意義的地方,我玩的很開心。

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