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微笑三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-08 20:03:01 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于微笑三年級(jí)作文匯編七篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的微笑三年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于微笑三年級(jí)作文匯編七篇

微笑三年級(jí)作文 篇1

  時(shí)光荏苒,笑容清淺。手機(jī)相冊(cè)里的一張張笑臉,無不洋溢著來不及說出的快樂與幸福。

  我們都是上帝的幸運(yùn)兒,我們都有著明媚的笑,我們的幸福那樣相似。第一張笑臉,它洋溢著喜,對(duì),就是那能溢出甜的笑,是心尖兒能沁出蜜的笑。那是幸福的,充滿活力的,有對(duì)未來憧憬的笑;第二張笑臉,它的眼中還有未揮散去的怒氣,顯然,它還沒有完全消氣,但它還是保持著那笑,那面紅耳赤,帶有孩子氣的笑;第三張笑臉,不知為何,似秋水那樣悲涼,只讓人看一眼就陷入。哦!昔日朋友離去,只剩我一人,怎能不悲傷?只是那笑,卻還凝在臉上,只是那勾起的嘴角,還透出一絲無奈,那眼角似有還未抹去的淚珠,眼神似蒙了一層霧氣罷了;最后一張笑臉,那是樂呀,那是從眼神直達(dá)心底的樂,偷著一股子傻氣的樂,那張笑臉是我見過最美的,臉龐。叫人看了就一身舒爽。這一張張笑臉,讓人遲遲不肯移開視線。即使未來有再多的困難,我相信,那一張張笑臉會(huì)一直鼓舞我前進(jìn)。似走在一條小路,路上無人相伴,但很有幸,我遇見了你們。感謝一路上有你……

  最后,我希望,我們的每一天,都用不同的笑臉編織而成,那笑臉,我會(huì)深深印記在心。

微笑三年級(jí)作文 篇2

  成功是吸引人的,但我更愛失敗,因?yàn)槌晒κ墙⒃谑〉幕A(chǔ)之上的,你一旦成功,便會(huì)驕傲自滿,狂妄無人,但如果你一旦失敗,那是白的一幕便會(huì)縈繞在你心頭,這樣,你便會(huì)用失敗激勵(lì)自己,從而獲得成功“失敗乃成功之母"失敗了你才能成功。

  上一次數(shù)學(xué)考試,成績(jī)發(fā)下來之后,我只考了六十分,剛剛及格,看到試卷,鮮紅刺眼的字體展現(xiàn)在我眼前,考得不好,我并沒有怨天尤人,而是先訂正錯(cuò)題,把錯(cuò)題謄在錯(cuò)題本上,并一道道認(rèn)真分析錯(cuò)題,用微笑來面對(duì)失敗,下一次,你便會(huì)取得進(jìn)步,失敗過后,我的成績(jī)便取得了進(jìn)步,在最近一次的數(shù)學(xué)考試中,我進(jìn)步了許多,87分,雖然還沒有到達(dá)自己理想分?jǐn)?shù)的高峰,但至少進(jìn)步了,我努力了,我付出了,同時(shí)我也收獲了。

  不只數(shù)學(xué)進(jìn)步,我的英語(yǔ)也在小幅度的進(jìn)步,原來最低考過75分,現(xiàn)在的成績(jī)已經(jīng)提高到了95分,雖然進(jìn)步幅度不大,但至少進(jìn)步了,這就說明了一個(gè)道理,要微笑的面對(duì)每次失敗,要以積極的、樂觀的心態(tài)去看待它,并找出失敗的原因,并加以改正,同時(shí)提高自己的效率,那么在下一次的考試中,你一定能有所收獲。

  微笑面對(duì)失敗,積極面對(duì)人生!

微笑三年級(jí)作文 篇3

  進(jìn)入初中之后,大量的作業(yè)壓得我喘不過起來;許多煩惱一直困擾著我。是我整個(gè)人都失去了快樂,變得好憂郁。【驮谶@時(shí)候,我想起了媽媽對(duì)我說過的一句話:“不管遇到怎樣的麻煩事兒,都要用微笑去面對(duì)一切!”

  我感覺,微笑,是世間最美好的東西。一個(gè)真誠(chéng)的微笑能給他人給予快樂;不開心的時(shí)候,微笑就是最好的調(diào)味劑。

  有時(shí)候,一個(gè)燦爛的笑容也會(huì)幫助到別人哦!記得那是一個(gè)晴朗的下午,我騎著自行車,滿臉笑容,哼著歌兒在路上慢慢地行駛。正在這時(shí),迎面走來了一個(gè)垂頭喪氣、悶不作聲的老奶奶。我看她滿臉憂愁,就對(duì)她友好地笑了笑。誰(shuí)知,這不經(jīng)意的一笑,居然也喚醒了老奶奶心底的笑容。她馬上對(duì)我笑了一笑,露出了和藹、快樂的神情。她像一個(gè)小孩子一樣,笑得那樣燦爛。雖然我和那個(gè)老奶奶之間沒有言語(yǔ),但我覺得一個(gè)真誠(chéng)的`微笑就是最溫暖的話語(yǔ)。

  微笑像太陽(yáng),給大地帶來溫暖;微笑如雨傘,在風(fēng)雨中撐出另一片天;微笑如棉被,時(shí)刻溫暖人心。俗話說得好:“笑一笑,十年少!蔽⑿κ强鞓返模肋h(yuǎn)微笑的面孔是年輕的。面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,無論是失敗,還是成功;無論是烏云密布,還是晴空朗朗,我們都應(yīng)該積極樂觀地去選擇微笑。我要大聲地喊出:“微笑真好!”

微笑三年級(jí)作文 篇4

  人生有兩片天空:一片是烏云,一片是晴空。但往往烏云是短暫的;晴空是漫長(zhǎng)的。

  人生——時(shí)晴時(shí)雨,在晴時(shí),你是歡樂的;在雨時(shí)你有可能會(huì)滑倒,會(huì)在潮濕的雨地失去信心;或是踢腳下無辜的碎石,仿佛要把怒氣全瀉在這弱小的石頭中……

  雨后初晴,甘露未盡,往往在烏云后是一方晴空,往往挫折后是一番幸福,往往苦澀后是一粒冰糖……

  嘆息——烏云,微笑——晴空,在哪里跌倒就在哪里爬起,記住,朋友——你不是弱者!人生磨難重重,不要嘆息,不要在風(fēng)雨中顫抖!狂風(fēng)吹不倒身體,暴雨打不彎堅(jiān)定的志向!

  雨后是晴空,是成功,是希望,是微笑!

  也許,就在你放棄目標(biāo)時(shí),雨突然停了……

微笑三年級(jí)作文 篇5

  微笑是友誼的象征,是解除人與人之間誤會(huì)的鑰匙,是世界和平的象征,只要我們每個(gè)人都現(xiàn)出一個(gè)微笑世界的明天將更美好,

  在我生邊就發(fā)生了這樣一件事。。

  那次我因?yàn)樨澦,所以誤了時(shí)間。

  在走廊那邊我不小心撞到了一位低年級(jí)的小朋友,當(dāng)時(shí)小弟弟被我撞了往后退了兩步,我剛想罵出口,但一想我是一名少先隊(duì)員

  應(yīng)該在低年級(jí)同學(xué)面前做榜樣,便把剛才的話收了回去,微笑的對(duì)小弟弟說‘對(duì)不起,我不是故意的請(qǐng)?jiān)彙?/p>

  小弟弟聽了摸了摸頭說微笑地說‘沒關(guān)系’,我聽了笑著說‘小弟弟,我該上課了,拜拜!

  小弟弟聽后也笑著對(duì)我搖了搖手。。。。。。

  不知怎么了整天心情都很好。大家聽了我的介紹,想必也知道微笑的作用了吧。那你們?cè)谏钪惺窃趺醋龅摹?/p>

微笑三年級(jí)作文 篇6


  生活中需要笑,需要甜美的笑,需要溫暖的笑......

  冬

  那次,我們迎來了久違的雪花。雪花落在我們的頭上,我們飛快的跑著,歡快地叫著每個(gè)同學(xué)都露出了最甜美的笑容。我們用雪互相打了起來,雖然每個(gè)同學(xué)都變成了“圣誕老人”但每個(gè)同學(xué)臉上都掛著笑容。真希望時(shí)間停留在這時(shí)刻。一陣陣銀鈴般的笑聲令人神往。

  暖若春風(fēng)

  那一天,我的情緒很低落——誰(shuí)讓我數(shù)學(xué)考砸了呢?我垂頭喪氣地回到了家中!芭畠!”媽媽沖出家門,向我揮了揮手,我沒有像往常一樣飛向家門,投入媽媽的懷抱。而是抬起好像灌了鉛的雙腿,慢慢的往家走去。媽媽一眼就看出了我的不對(duì)勁,問:“怎么了?”“沒......沒什么!蔽以噲D掩藏事實(shí)。媽媽回答:“你,今天不對(duì)勁哦。”“唉!蔽抑缓糜仓^皮,把事實(shí)陳述了出來,“考砸了唄!”“就這樣嗎?”媽媽疑惑地問。眼睛里沒有一絲生氣的神色!笆茄!”我依舊是一副垂頭喪氣地樣子。“這又有什么關(guān)系呢?”媽媽又笑了起來笑的如沐春風(fēng),“你們語(yǔ)文書上不是說“如果冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”你怎么給忘了呢?你現(xiàn)在要做的事是找出不足,再?gòu)浹a(bǔ),爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)!”“是哦!媽,你這話說得真對(duì)!”我拍了拍腦門,一副恍然大悟的樣子。“明白了吧!”媽媽又笑了起來,依舊笑得溫暖。

  生活中需要笑,需要孩子們天真無邪的笑聲,為世界增添歡樂之聲;也需要母親般鼓勵(lì)的笑容,使人增添自信,為世界添加一份猶如春天般的溫暖之風(fēng)......

微笑三年級(jí)作文 篇7

  當(dāng)你在熱情微笑的售貨員講解下比貨時(shí),當(dāng)你在小巷中看到玩得正大口破笑的孩童時(shí),當(dāng)你看到喜形于色的親朋好友時(shí),我想說,此刻你的心也在偷偷微笑吧!

  是的,世界又沒拖欠我們什么,相反,在這個(gè)五彩繽紛的世界享受了許多,嘴角上仰45度便是回報(bào)它的最好的行動(dòng)了。

  微笑就像一條奔騰不息的川流,流入了許許多多人的心扉,無貴無賤,無長(zhǎng)無少。

  那以后會(huì)是誰(shuí)溫馨的家,會(huì)是誰(shuí)溫暖的教室,會(huì)是怎樣熱鬧的超市,你一定會(huì)想念,農(nóng)民工兄弟。我仿佛看到了你會(huì)心和微笑,抽著卷好的旱煙,在即將落成的大廈前,我?guī)еw慕的眼光經(jīng)過,呼吸著充滿幸福感的空氣,那微笑,是否在傳達(dá)著你的幸福?

  而在世界的另一隅,又發(fā)現(xiàn)了微笑的蹤跡。

  那是偉大的科學(xué)農(nóng)業(yè)用地,平時(shí)動(dòng)不動(dòng)就一副嚴(yán)肅的神情裝裱在臉上,要求一絲不茍的愛因斯坦。當(dāng)年,有人處處說愛因斯坦的理論錯(cuò)了,并且說有一百位科學(xué)家聯(lián)合作證,愛因斯坦知道了這件事,只是淡淡地笑了笑說,一百位?要這么多人?只要證明我真的錯(cuò)了,一個(gè)人出面便行了,愛因斯坦的理論經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn),而那些人卻讓一個(gè)微笑打敗了,那微笑,是否在傳達(dá)著他的自信和闊達(dá)?

  所以,不論是普通小老百姓,還是名聲噪外的偉大科學(xué)家,都要用微笑裝點(diǎn)自己,讓生活笑下去。

  讓我們乘一葉扁舟,在微笑這條川流中自信地劃槳駛向人生的另一個(gè)長(zhǎng)度吧!

  因此,清晨在公交車上的我們,可以微笑地和其它乘客討論天氣、心情。在行人匆忙的步伐中,我們可以配上合拍的節(jié)奏,配上我們的笑聲,不使鳥鳴也更婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽點(diǎn)了嗎?

  我知道,你會(huì)不好意思不買貨,就沖著售貨員的微笑;你會(huì)很想駐足觀望一番,可能僅因?yàn)楹r(shí)的微笑在你記憶中憶蒙上一層紗,不清不楚;你會(huì)興高采烈地追問,迫切地想要分享微笑的內(nèi)涵。

  仰起你的嘴角,那世界又多了一份回報(bào),也多了一種幸福,或自信,或美麗。

  只要人人都付出一份微笑,世界將變得更美好!

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