爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字匯總九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇1
今天，我和從紫琳吵架，我很生氣，并不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好我嫉妒她。
中午放學(xué)時(shí)，我和從紫琳約好了下午讓她等著我，下午放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)從紫琳并不在學(xué)校門(mén)口等我，我在外邊等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有看到她，我很生氣，決定不找她了，就來(lái)到班車(chē)的出發(fā)點(diǎn)，看見(jiàn)從紫琳和幾個(gè)小伙伴正在玩耍，我走過(guò)去，大聲說(shuō)：“從紫琳，你不是說(shuō)在校門(mén)口等著我嗎？”語(yǔ)氣里摻雜著生氣和著急，她愣住了坐在班車(chē)上，從紫琳坐在我的后面，她不時(shí)從椅子里的細(xì)縫里瞟我，從她的眼神里流露出來(lái)的不是生氣，而是愧疚。我很困不一會(huì)兒就睡著了，班車(chē)到地方的時(shí)候，我醒了，我忽然覺(jué)得肩膀上很沉重，原來(lái)是從紫琳把手搭在了我的肩上，她看著我說(shuō)：“讓我們像從前那樣做好朋友吧!”我高興地笑了，說(shuō)：“好啊!”我們牽著手回家了。
通過(guò)這件事我知道了，朋友之間吵架是不可避免的，關(guān)鍵是要做到互相諒解，互相寬容。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇2
每個(gè)人生活中都有各種各樣的事�，F(xiàn)在，我來(lái)為你講一講關(guān)于我和老叔過(guò)生日時(shí)的爭(zhēng)吵吧。
我不記得是什么時(shí)候立的規(guī)矩了，只知道我和老叔每年只能以一個(gè)人的出生日期過(guò)生日，一年一換；當(dāng)時(shí)，我為了這件事不知和家人爭(zhēng)了多少遍。
實(shí)話告訴你小學(xué)生作文，我和我老叔的生日是連在一起的，我是5月22日，老叔是5月21日。我是那么的忌恨，因?yàn)槔鲜灞任以缫惶�，所以家人總是先給老叔過(guò)生日，而是用剩下的東西招待我。我越想越氣，憑什么我總是依著老叔，就不能老叔依著我呢？一肚子的火沒(méi)處放。
一次過(guò)生日，分給我的生日蛋糕只有生日快樂(lè)的字樣，當(dāng)時(shí)我一下子沖進(jìn)廁所，號(hào)啕大哭起來(lái)。當(dāng)媽媽和奶奶問(wèn)我怎么回事的時(shí)候，我說(shuō)：“你們重男輕女，只給老叔過(guò)完美的生日，我的生日缺了一大半！”我還在哭。媽媽和奶奶哭笑不得，便給我出了個(gè)主意：每年以一個(gè)人的日期共過(guò)生日，一年一換，我覺(jué)得公平，就答應(yīng)了。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，回憶以往發(fā)生的事情，覺(jué)得很可笑，如今我和老叔仍然和好如初。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇3
今天是小明的哥哥大明的生日，媽媽做了好多美食，還做了一個(gè)超大號(hào)的奶油水果蛋糕。到了晚上，所有人都安穩(wěn)地入睡了，廚房里的廚具們卻開(kāi)始爭(zhēng)吵了。
菜刀說(shuō)：“你們太沒(méi)用了，主人今天用了我25次。”
筷子、勺子和叉子可就不服氣了，說(shuō)：“如果主人沒(méi)有了我們，主人就沒(méi)法吃飯了�！�
“哼！你們知道我刀子家族的輝煌歷史嗎？個(gè)個(gè)很重要，而且比你們重要多了！”刀子反駁說(shuō)。
其他刀子也說(shuō)：“就是呀，你們算什么呀，我們比你們重要多了！”
這時(shí)，鍋?zhàn)诱f(shuō)：“你們這都算什么呀，我才重要，如果沒(méi)有我們家族，主人就吃不上熱騰騰的飯菜了�！�
煤氣灶說(shuō)：“鍋?zhàn)樱氵@樣說(shuō)就不對(duì)了。如果沒(méi)有我，你就加熱不成飯菜了�！�
這時(shí)，碗和盤(pán)子他們又不服氣了，說(shuō)：“如果沒(méi)有我們，就沒(méi)有其他盛飯的容器了，所以，你做下的飯也是白做了�！�
……
就這樣，廚具們一直吵，一直吵到早上�？伤鼈冎两穸紱](méi)有明白一個(gè)道理，如果沒(méi)有人類(lèi)操作，它們就是一堆廢物。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇4
我要寫(xiě)的爭(zhēng)吵不是和朋友之間的爭(zhēng)吵，而是一個(gè)大哥哥和一個(gè)賣(mài)手表的叔叔的爭(zhēng)吵，事情發(fā)生在昨天晚上。
那時(shí)天氣涼爽，我和媽媽逛夜街，我看見(jiàn)了許許多多攤子，有賣(mài)衣服的，有賣(mài)雨傘的，有賣(mài)文具盒的，還有的.賣(mài)花的...... 突然，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲爭(zhēng)吵，有許多人圍在 一起，我和媽媽走進(jìn)去一看。是一個(gè)大哥哥手上拿著一 只壞了的手表在那里爭(zhēng)論不休，那個(gè)叔叔說(shuō)“我賣(mài)給你的時(shí)何明明是好的，可一到你的手就壞了”。誰(shuí)知道是不是你弄壞的，故意找事。
不管怎么說(shuō)”這表你給我退了”
“不退”不退“我氣死你那叔叔說(shuō)。
說(shuō)著，說(shuō)著大哥哥在也看不下去了，就去找來(lái)了一塊大石頭，
走，”吳XX“我們回家去，不麻看完了再走，說(shuō)著媽媽帶我去了一 個(gè)地方。 在不遠(yuǎn)處的商店外，我看見(jiàn)他們叫叔叔退表，可是那個(gè)叔叔堅(jiān)持不退表，大哥哥把石頭一扔，只聽(tīng)一聲巨響叔叔的攤被咂的亂七八糟，全部手表都?jí)牧耍械乃榱�，有的只剩下表�?...........只見(jiàn)他們打了起來(lái)，最后他們 被警察叔叔帶走了。 到現(xiàn)在我還不明白，是那位叔叔買(mǎi)的表本來(lái)就壞了，還是大哥哥把表弄壞的。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇5
我最要好的同學(xué)是藝藝，我和她總是形影不離、無(wú)話不談，之前，我們從未吵過(guò)嘴。但是，有一次我們卻發(fā)生了前所未有的爭(zhēng)吵。
事情發(fā)生在一個(gè)星期五的體育課上。那天，體育老師把同學(xué)們分成四組，要求我們?cè)谒苣z場(chǎng)上爬行一個(gè)來(lái)回，并規(guī)定哪個(gè)隊(duì)先爬回來(lái)，哪個(gè)隊(duì)就算贏。
我和藝藝、文文等十三個(gè)同學(xué)分在一組，當(dāng)時(shí)文文被安在我的前面。輪到她爬的時(shí)候，本來(lái)她已經(jīng)爬到其他組的前面去了，可在轉(zhuǎn)彎處，她卻像《龜兔賽跑》中的兔子一樣輕敵，放慢了速度，結(jié)果可想而知。我著急，想贏回來(lái)，可怎奈上次體育課我扭了腳，到現(xiàn)在還沒(méi)恢復(fù)，雖心有余卻力不足。盡管這樣我還是拼盡全力爬了過(guò)去……但遺憾的是，我們最終還是輸了。
這時(shí)，我最好的藝藝卻不分清紅皂白，跑過(guò)來(lái)就對(duì)著我一頓痛罵。我很生氣，覺(jué)得明明就是文文拖了后腿，可藝藝卻護(hù)著她，還把責(zé)任推給我。于是我跟她吵了起來(lái)，我們吵得很厲害，最后誰(shuí)也不愿再理對(duì)方了。
課后，我冷靜的想了想，也許是藝藝沒(méi)看到文文在關(guān)鍵的時(shí)候放慢了速度，又或許是藝藝忘了我的腳還有傷吧！于是我原諒了她，并主動(dòng)找她說(shuō)清了事情的原由。我們又成了好朋友。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇6
秋天到了，果園里正在舉行熱鬧的選美大賽呢！
紅彤彤的柿子，漲著火紅的臉說(shuō)：“我是水果之王，不僅可以鮮吃，而且還可以做成柿餅，做成柿糕，不論大人還是小孩，都喜歡我�！�
圓圓的石榴，咧著嘴笑著說(shuō)：“你們看，我的肚子里懷了一肚子寶寶，請(qǐng)問(wèn)，有哪個(gè)媽媽能一次懷那么多寶寶？而且我的味道還特別好，酸酸的甜甜的，水果之王不屬于我，還能屬于誰(shuí)？”
橙紅色的橘子，氣呼呼地說(shuō)：“你們能跟我比嗎？我可以做成橘子汁，橘子罐頭，我的皮可以做成陳皮梅。我價(jià)廉物美，誰(shuí)都喜歡吃，我才是這次大賽的冠軍�！�
長(zhǎng)長(zhǎng)的甘蔗，搖搖擺擺地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別吵了，別吵了，你們說(shuō)說(shuō)看，這里誰(shuí)有我的水分充足，我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高？而且論價(jià)格，我才是最便宜的！”
油光發(fā)亮的板栗，蹦跳著過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們都別吵了，只要大家一起合作，都是最美麗的�！贝蠹衣�(tīng)了板栗的話，臉一下子就紅了。
秋姑娘大聲宣布：“本屆大賽冠軍是——板栗先生！因?yàn)樗钪t虛�！�
果園里響起了陣陣掌聲。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇7
中午，小明正在睡覺(jué)，忽然聽(tīng)到文具盒里傳來(lái)一片爭(zhēng)吵，走進(jìn)一看，原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)的功勞最大。
第一個(gè)上場(chǎng)的是鋼筆，它大聲地說(shuō)道：“要是沒(méi)了我，小主人怎么能考到那么好的成績(jī)？所以，我的功勞最大！”這時(shí)，涂改液上場(chǎng)了，對(duì)鋼筆說(shuō)：“小主人用你的時(shí)候，萬(wàn)一寫(xiě)錯(cuò)字了怎么辦？只有我，才能改正錯(cuò)誤。所以，我的功勞最大！”一秒后，尺子大哥終于上場(chǎng)了，對(duì)文具們說(shuō)：“其實(shí)我的功勞才是最大的！無(wú)論上語(yǔ)文課或是數(shù)學(xué)課，小主人都要用我來(lái)畫(huà)直線、波浪線或構(gòu)圖，所以，我的功勞才是最大的！”
過(guò)了一會(huì)兒，文具盒又開(kāi)始吵鬧起來(lái)。此時(shí)，文具盒爺爺開(kāi)始說(shuō)話了，對(duì)文具們說(shuō)：“孩子們，大家不要吵了，我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)才能讓主人考到滿分�！蔽木邆兟�(tīng)了爺爺?shù)脑捄�，慚愧地低下了頭。從此，文具盒里再也沒(méi)有吵鬧的現(xiàn)象了。
這個(gè)故事告訴我們：做人要謙虛，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)有愛(ài)！
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇8
今天文具盒里特別熱鬧，大家都在討論誰(shuí)對(duì)小主人的幫助最大。
鉛筆首先發(fā)話，他的語(yǔ)氣總是那么高傲：“嘿，伙伴們，聽(tīng)著！這文具盒里要屬我最能干！沒(méi)有我，小主人的作業(yè)還怎么做得了！”
橡皮需要說(shuō)話了，他的聲音總是那樣尖：“哦！我不同意！如果沒(méi)有我，那些錯(cuò)字誰(shuí)來(lái)改掉？小主人的滿分卷可都是我的功勞！”
尺子也憋不住了，他的腔調(diào)當(dāng)然不會(huì)剛剛好：“哼！要是沒(méi)有我，連線的時(shí)候可怎么搞？”
他們的爭(zhēng)論惹怒了削筆刀：“要是沒(méi)有我，鉛筆斷了要怎么才好？”
鉛筆不服氣，用鼻子哼哼說(shuō)：“還好意思說(shuō)！你削一次我短一截，我可從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)！”
橡皮癟癟嘴：“我擦一次就小一點(diǎn)，你們聽(tīng)見(jiàn)我有嘆息過(guò)嗎？”
尺子也不甘落后：“我身上老是被弄的臟兮兮，有時(shí)還被劃出一道道傷口，我連一聲都沒(méi)吭！”
這下子文具們都無(wú)話可說(shuō)了。
正在這時(shí)，小主人高興地跑進(jìn)來(lái)：“我這次考試得了第一名，全靠了我心愛(ài)的文具們——靈活的鉛筆，筆直的尺子和活潑的橡皮，還有鋒利的削筆刀，你們都是我最好的小幫手�！蔽木邆円幌伦佣几械胶軕M愧，他們相互看了看，異口同聲地說(shuō)：“我們以后還是好朋友，大家齊心協(xié)力，真正做小主人的好幫手吧！”
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇9
今天晚上，我又和姐姐吵架了，她說(shuō)要教我英語(yǔ)，卻每次很不認(rèn)真地教我。像今天，一會(huì)兒叫我在房間里讀英語(yǔ)，她就在一邊看電視，一邊在發(fā)短信。而且，我不知道怎么讀的單詞，都不告訴我，反而罵我，說(shuō)：“你怎么那么笨啊，那么簡(jiǎn)單的單詞都不會(huì)，老師講的時(shí)候，有沒(méi)有在聽(tīng)啊�！�
我不敢說(shuō)出來(lái)是怎么回事，但心里卻在說(shuō)：是因?yàn)槔蠋熃涛覀冏x是時(shí)候，我就算想聽(tīng)，也聽(tīng)不到。我們班每次王老師開(kāi)始講課，同學(xué)們就會(huì)在下面講起來(lái)。就算我們安靜下來(lái)，在小星星英語(yǔ)讀過(guò)的同學(xué)就會(huì)在老師讀單詞的時(shí)候，大聲的喊出來(lái)。就這樣，我就不知道這些英語(yǔ)怎么讀啦。
后來(lái)，我和姐姐吵翻了，我就走到廁所里，自己哭了起來(lái)。但決不會(huì)告訴其他人我在廁所里哭的事。我和姐姐是：三天一小吵，兩天一大鬧，真不知道以后會(huì)怎么樣。
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