【熱門】三年級(jí)作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
未來(lái)的汽車什么樣呢？讓我們展開想象的翅膀，設(shè)想一下汽車的未來(lái)。
首先，未來(lái)的汽車一定綠色環(huán)保。這輛車是沒(méi)有廢氣排放的，它不再使用現(xiàn)在的燃料，而是只需要陽(yáng)光和二氧化碳，通過(guò)像植物的光合作用一樣的方法，制造出氧氣來(lái)作為驅(qū)動(dòng)汽車的能量。而且這輛車還會(huì)把多余的能量存儲(chǔ)起來(lái)，在沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候使用，這樣的話未來(lái)的汽車就不會(huì)受到天氣的影響了。
其次，未來(lái)的汽車很舒適。這輛車是雙層的，上層是駕駛室，車頂是全透明的，駕駛員可以有寬闊的視野，這輛車的下層是休息室，有一張小床，方便司機(jī)躺下睡覺(jué)。車上有自動(dòng)駕駛按鈕，司機(jī)勞累的時(shí)候可以按一下這個(gè)按鈕，然后告訴汽車要去的目的地，這輛車就可以自動(dòng)行駛了。這輛車還有很多服務(wù)功能，比如按一下車座旁邊的服務(wù)按鈕，汽車就會(huì)給人們聊天或者提供好喝的飲料。
然后，未來(lái)的汽車也非常智慧和安全。這輛車可以自己選擇行駛的路線，避開繁忙的路段來(lái)節(jié)省時(shí)間。當(dāng)我們?nèi)ツ吧牡胤铰糜蔚腵時(shí)候，它可以辨別方向，讓我們永遠(yuǎn)不會(huì)迷路。未來(lái)的車非常安全，它有先進(jìn)的探測(cè)系統(tǒng)，會(huì)計(jì)算出安全的行駛方式，這樣就永遠(yuǎn)不會(huì)和別的車子撞在一起了。
也許未來(lái)的汽車還可以隨時(shí)變化成小飛機(jī)或者小船來(lái)滿足人們的需要，總之，未來(lái)的汽車不僅僅是我們的代步工具，而且是我們生活中的好伙伴，對(duì)我們生活的幫助非常大。
三年級(jí)作文 篇2
今天,我特別高興,因?yàn)橐ム嵵菥G博園玩嘛!我和同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，焦急的等待著車子的到來(lái)。你看！車子到了,我們上了車,足足坐了一個(gè)小時(shí),終于到了目的地。
一進(jìn)門，我們山西的詩(shī)禮園，里面有一扇門，門上書寫著三個(gè)字“學(xué)而思”。它的意思是學(xué)習(xí)要思考。園里有里面各色各樣、外形奇特的樹呀，草呀，花呀，把園子打扮得格外美麗。在門的旁邊有一個(gè)小池，在小池上有一座彎彎曲曲的小橋上面寫著“詩(shī)禮傳家”。池子里魚兒，都長(zhǎng)得十分漂亮，又給園子增添了一份色彩。
我們看完山西的詩(shī)禮園，就到了第二個(gè)景點(diǎn)——吉林苑。已經(jīng)園子就看到一棵棵高大的白楊樹，還有那五顏六色的花朵，有紫色的、黃色的、粉紅色……那高高柱子上寫著“松濤林�！�。
還有很多很多的園子還沒(méi)有一一地向你們介紹，只要你們?nèi)チ司鸵欢〞?huì)喜歡。
最后，我們大家都依依不舍地離開了綠博園。
三年級(jí)作文 篇3
早晨，天還沒(méi)有大亮，周圍很靜，一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。我輕快地走到陽(yáng)臺(tái)上，準(zhǔn)備欣賞那美麗的日出。
開始，東方天空露出魚肚白的顏色。漸漸地，魚肚白變成淡紅色，緊接著，它由淡紅變成深紅，然后再由深紅變成金黃色。
云彩不斷在變化：一會(huì)兒像金蘋果，一會(huì)兒像紫葡萄，一會(huì)兒又仿佛變成了七彩錦（ｊǐｎ）緞（ｄｕàｎ）……真是千變?nèi)f化。
突然，天邊祥云鑲（ｘｉ�。瞑溃┥狭艘粚咏鹕⒓t色相染的彩邊。啊！一定是太陽(yáng)就要從天邊升起來(lái)了，這樣想著想著，果然，沒(méi)過(guò)一分鐘，一輪紅日從一幢（ｚｈｕàｎɡ）幢樓房后徐徐升起，開始露出一點(diǎn)點(diǎn)，漸漸的，太陽(yáng)露出了大半個(gè)身子。到了最后，太陽(yáng)終于完全升上來(lái)了，放出萬(wàn)道光芒，射得人眼睛發(fā)痛。剎（ｃｈà）那間，樹木、花草、遠(yuǎn)處的山和水，都披上了紅光，充滿了生機(jī)。陽(yáng)臺(tái)上，那一盆盆的花草上的露珠，晶瑩剔透，就像鑲上了寶石、珍珠，好看極了。太陽(yáng)升起來(lái)后，空氣變得新鮮了。我盡情地欣賞著清晨的美景。
三年級(jí)作文 篇4
今天，我們一起去南山公園放風(fēng)箏。
一會(huì)兒就到了，我們興高采烈的向南山公園跑去，我拿出已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，右手舉著風(fēng)箏，左手拿著線圈，然后順風(fēng)跑著，一會(huì)兒，我把右手放開，風(fēng)箏飛向天空，我邊跑邊放線，風(fēng)箏越飛越高，像一條五彩的小魚，在空中自由的飛翔。
過(guò)了一會(huì)，風(fēng)箏不受控制了，我趕緊收線，忽然，我的手好疼呀，原來(lái)是被細(xì)細(xì)的線給劃了一下，疼得我實(shí)在受不了，“哇”的一聲就哭了起來(lái)，媽媽見狀連忙跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“勇敢起來(lái)，再試一次，你一定能行的�！庇谑俏抑匦路帕艘淮斡忠淮�，終于可以自控了。今天，我過(guò)得真開心。
三年級(jí)作文 篇5
別看我年齡小，我的本領(lǐng)可不少！跑步、跳繩、游泳、輪滑……我樣樣精通！不過(guò)，學(xué)習(xí)這些本領(lǐng)可并不容易，我付出了很多很多努力。其中，最令我難忘的就是學(xué)輪滑了。
記得那一天，我寫完作業(yè)出去玩的時(shí)候，看見一群和我年齡差不多的小朋友在滑輪滑，那穿著輪滑鞋在廣場(chǎng)“飛翔”的模樣可帥了！我羨慕極了！于是，我就求媽媽也給我買一雙輪滑鞋。
很快，輪滑鞋到手了！我迫不及待拿著它們飛奔到廣場(chǎng)上，三下五除二就穿上了裝備。然后立馬按照那些小朋友的樣子做了一遍，可小小的輪滑鞋非要和我作對(duì)，我一下摔了個(gè)“狗啃泥”，疼的我嗷嗷直叫，我心里憤憤地想：好啊，你一個(gè)小小的輪滑鞋居然敢戲弄我。我再次嘗試了一下，沒(méi)想到又摔了個(gè)四腳朝天。媽媽像救護(hù)車一樣沖過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，我有些灰心，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，沒(méi)想到學(xué)輪滑這么難，我不想學(xué)了�！眿寢屳p輕地摸著我的臉說(shuō)，“孩子，現(xiàn)在放棄是否太早了？凡事都要有個(gè)過(guò)程的，你不是想成為輪滑高手嗎？這點(diǎn)小困難就退縮可不行。只要你有耐心，認(rèn)真學(xué)，你一定可以的！加油，兒子！”聽完媽媽的話，我繼續(xù)練起來(lái)。我仔細(xì)觀察其他小朋友的做法，然后慢慢模仿：先分開兩腳站穩(wěn)，屈膝，上身前傾……就這樣，我慢慢練習(xí)著，當(dāng)我摔倒時(shí)，爬起來(lái)拍拍灰，繼續(xù)練習(xí)；當(dāng)我泄氣時(shí)，我就想想媽媽的話，繼續(xù)練。
日子一天天過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì)了輪滑并成為了輪滑能手，那種興奮的心情至今還讓我難以忘懷，同時(shí)，也讓我明白：堅(jiān)持不懈地努力是多么重要！
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