【必備】假如小學(xué)三年級作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的假如小學(xué)三年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如小學(xué)三年級作文 篇1
至今為止,人類自身還未克服重力問題飛起來。但今天,我收到了一個奇怪的包裹,沒有署名,也沒有地址,只有一張紙條和一個膠囊。紙條上寫著 飛行丸 我迫不及待的吞了下去,突然我睡著了。
醒來一看,我正漂在云上,至少有1000米高,我急速向下墜,我感到絕望,閉上眼,耳邊呼呼的風(fēng)聲。過了好長時間,我卻沒有感到疼痛,睜開眼,我竟然飄在天上,嚇得我倒吸一口氣,這一吸氣,我又急速向下墜!熬让健蔽液暗。但這一喊,我又直直的躥上天去。此時我發(fā)現(xiàn),我一說話就飛了,一吸氣就下降。
掌握規(guī)律的我學(xué)會了飛。我得意的飛在城市上方,下面一堆人驚呼起來,我有點得意忘形,居然忘了看路,梆的一聲,我撞到了電線桿,頭昏腦脹的我不得不降落。才過了一秒,我就被團(tuán)團(tuán)圍住了。我想回家,但被圍住了,我越來越生氣,大喊一聲都給我走開,于是可憐的我又飛上天去越飛越快。突然我的頭仿佛撞到了什么,我居然撞破了天,隨后我被一股強(qiáng)大的水流沖了下去,被我撞爛的天缺口處洪水滾滾而下,這把我給嚇蒙了,這才意識到我闖了大禍。
地上的水越聚越多,而我又怎么也飛不起來了,眼看著水漫過我的頭頂,我的頭又被撞了一下,睜開眼,原來是我睡覺從床上掉了下來,哎,虛驚一場。
假如小學(xué)三年級作文 篇2
假如上帝送給我了一雙翅膀,我會好好利用這雙翅膀。
我會用這雙翅膀飛在藍(lán)天上,感受小鳥飛行的快樂。我要看看地上的人都在干什么,看看中國到底有多大,看看孔雀是怎樣開屏,看看那些人還在辛苦的工作,看看小學(xué)生們都在干什么。我還要飛到大海邊,聽聽大海的咆哮聲,聽聽海浪翻滾的聲音,看看大海有多大,大海有多美。我飛呀、飛呀······天空中有了一道道彩霞——晚霞。晚霞在天空中飄動。快樂的一天就以晚霞為終點,快樂的一天就這樣結(jié)束了。
我好想有一雙翅膀!那樣我就能知道一些我現(xiàn)在不知道的問題了。
假如小學(xué)三年級作文 篇3
假如我是一棵美麗的大樹,我要為世界遮風(fēng)擋雨,為世界帶來歡歌笑語。
春天,我長在一個美麗的、漂亮的小花園里,小草、小花長出了嫩綠的小嫩芽,他們向我問好,我伸開雙臂與它們一同接受陽光的洗禮。
夏天,我的葉子長得很茂密,樹枝也越長越長,人們路過我時,都喜歡在我的樹蔭下歇息一陣,會讓他們覺得涼爽無比。
秋天,秋風(fēng)蕭瑟,我的葉子由綠色變成了黃色,它們一個個從我的枝干上飄落下來。葉子在空中翩翩起舞,就像一只只金色的小蝴蝶,它們飄落在地上,也為大地鋪上了一層金色的地毯。
冬天,下起了大雪,周圍的花草都枯萎回到了土地中,但是我一點都不怕。我粗壯的枝干保護(hù)著我,讓寒冷不會入侵到我的體內(nèi)。雪花落在我的胳膊上,周圍有一群在玩耍的小朋友,他們都說,我是一個堅強(qiáng)的戰(zhàn)士。
假如我是一棵大樹,我一定要讓這個世界變得更美好。
輔導(dǎo)老師:李茹
教師點評:
文章以春夏秋冬為順序來寫,多次運(yùn)用比喻修辭手法,使文章更生動、句子優(yōu)美。
假如小學(xué)三年級作文 篇4
假如我會變,我會變成一只鳥,唱著歡樂的歌,掃走人們的苦惱,給大家?guī)砜鞓贰?/p>
有一次,我來到一座醫(yī)院,飛到一個生病的老奶奶的窗前。老奶奶看見了我,笑著對我說:“小鳥啊小鳥,你要是能掃走我的痛苦,給我?guī)硇腋#揖蜁煤玫馗兄x你!蔽倚χ鴮夏棠坛艘皇讱g樂的歌,掃走了她的苦惱。老奶奶一下從病床上起來了,她特別高興,說:“謝謝你,小鳥,你真是傳說中的神鳥!”老奶奶又說,“我的丈夫失明很多年了,你可以把他的病治好嗎?”我點了點頭,和她來到了家。
到了家,我飛到老爺爺?shù)募缟,為他唱了一首能治好失明的歌。老爺爺立刻睜開了眼睛,看見了眼前美麗的景色,他欣喜若狂,說:“這是那種神鳥。〔粌H會唱歌,還會治好人們的病。真是太感謝你啦!說著,他便從櫥柜里拿出一些米,放到我面前。老爺爺望著我,我也在開心地吃著米。
假如我是一只鳥,我能掃走人們的苦惱,能給人們帶來快樂,讓人們平平安安地過著幸福的日子,那該多好呀!
假如小學(xué)三年級作文 篇5
小時候我最喜歡看的就是《變形金剛》,因為我特別崇拜里面的擎天柱,從小我就想像擎天柱一樣,可以隨意變形。
假如我會變,我就會把我的手變成一把刀或者一把槍來保家衛(wèi)國。
假如我會變,我要變成一輛車,我會送每個沒有車的人上班,上學(xué),幫他們節(jié)約時間。
假如我會變,我要變成一個陸地橋,我會用它穿梭到任何地方,甚至我會把路地橋變成太空橋,伸到太空里去探索太空的奧秘,去看看十二星座是什么樣子的,然后到了地球告訴所有的小朋友們,讓他們也長長見識。
假如我真會變,我會為地球做貢獻(xiàn)。
假如小學(xué)三年級作文 篇6
假如我會變
假如我會"變"
新飛大道小學(xué) 三四班 董姍
假如我會變,我要變很多很多東西。當(dāng)然,在不同的地方,我想變的就不同。
在大海里,我想變成一條小魚,在大海的懷抱里游來游去,自由玩耍。
我在天空中,我想變成一只可愛的小鳥,自由自在的飛翔,沒有媽媽的喊聲:姍姍,給我買東西去;姍姍,該學(xué)習(xí)了……
媽媽帶我到公元里散步的時候,我就想變成一把遮陽傘,給媽媽擋住太讓的炎熱;下雨的時候,我變成的傘,可以為媽媽擋雨,讓媽媽平安回家。當(dāng)太陽公公出來,把雨點弟弟和烏云哥哥"趕"回家的時候,我又變回小鳥,叼支鮮花,飛上天,向太陽公公問好。
在醫(yī)院里,我想變成一位神醫(yī),為病人去除疾病的痛苦。
在家里,我想變成小孩的媽媽,如果她想吃零食,我就給她買,我不會對她說:不行;而會對她說:不要吃太多,那樣對身體不好。我會對孩子很溫和,做一個慈愛的好母親。
我想變很多很多,就是長一身舌頭也說不完,說來說去,我還是想做現(xiàn)在的我。
假如小學(xué)三年級作文 篇7
美味的晚餐后,我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
“咦?我怎么飄起來了?”我說。原來我的背上長出了一雙潔白、美麗、透明的.一雙翅膀,我飛了出去,飛啊飛啊,我怎么也玩不夠,我猶如一個新的花仙子,怎么也非不夠,突然,我聽到“嗚—”的哭聲,我急忙飛了過去,看了看,啊,海水高大約十米,又上去又落下來,“!不好,是海里地震了!”我沿著哭聲飛去。“孩子,快跑!海水就要淹到我們了!”“媽媽,我真的跑不動了,您就放開我,您自己逃吧!不然我會拖累您的!贝藭r此刻,我心里充滿了無限的同情,手里我這魔棒,在天上畫了個大墻,霎那間,大墻從天而降,堵住了海水,那母女倆的性命保住了!我為自己歡呼,我為自己喝彩,我為自己高興,我為自己感到驕傲……就在這時我正得意的時候,一個天使從天而降,“你是誰?”我問道,“我是天使,是上帝叫我來接你去上帝那的!钡搅松系勰莾,只聽上帝說:“你真好,我相信你好人有好報的,所以……”我被表揚(yáng)的都自豪死了,在這時聽到有人說:“起床了!小豬!太陽都曬到屁股了!”我想我不已經(jīng)起床了嗎,這時怎么回事?
我醒了,原來是一場夢呀!真希望我的愿望能夠成真!
假如小學(xué)三年級作文 篇8
現(xiàn)在世界上的許多地方都在不停的鬧地震、發(fā)洪水,我們?nèi)祟惗荚诿媾R著危險,要是再過幾年,我看我們只能去月球上過日子了。
假如給我一次機(jī)會,(變成什么都可以)我會變成魔法師,來造福人類。我會變出一個安全的星球,讓全人類都住上去,這星球不會發(fā)自然災(zāi)害,而且上面樣樣俱全,有房屋!有飯店啊!有工作的地方啊!等等等等,這樣的話,我們?nèi)祟惥涂梢园残牡倪^上舒服安樂的日子了。
現(xiàn)在我們有許多國家都在發(fā)動戰(zhàn)爭,搞得我們?nèi)祟愃劳鰺o數(shù),受傷慘重,真是搞不懂他們?yōu)槭裁匆ハ鄽垰?作為魔法師的我,怎么能眼睜睜的看著那些無辜的百姓死亡呢?我變變變!看我不把那些侵略者的核武器給毀滅掉,嘿嘿!我還要掌控他們的大腦,往里面輸入和平的信息,!這樣的話,我們的世界不就變成一個和諧的世界了嗎?
雖然當(dāng)魔法師是個設(shè)想,但是我相信,如果我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),說不定到了猴年馬月,我就可以成為真正的魔法師的!
假如小學(xué)三年級作文 篇9
假如我有一跟魔杖,我要長出一對翅膀,像小鳥一樣在藍(lán)天中自由翱翔,于是我轉(zhuǎn)了一圈,身上穿了一件銀白色的盔甲,有了一對翅膀;接下來我要讓月亮永遠(yuǎn)不升起,太陽永遠(yuǎn)掛在天上,那樣就沒有夜晚;然后我要到世界各地去看看;我還要讓那些患有各種疾病的人重新獲得健康;我想讓媽媽永遠(yuǎn)和我在一起,于是我在媽媽身上一點,她就不會老了,永遠(yuǎn)年輕;我還要到非洲一點,那些窮苦的人就會得到幸福;我來到一片沙漠,用魔杖一點,沙漠在瞬間變成了綠洲;我還要到旱地,用魔杖一點,那里百年不遇的大雨就會下起來;我拿著魔仗轉(zhuǎn)了一圈,地球上的垃圾,在眨眼的工夫全都消失的無影無蹤。
有一天,我做了一個夢我真的有了一根魔杖,我的愿望實現(xiàn)了,但沒有黑夜的地球,會變成什么樣子哪?已經(jīng)23點多了,我很想睡覺了,但是太陽還掛在天上,我一點也睡不著,沒有了黑夜,人就無法得到休息,時間長了,人在這里,肯定會不行的。
就在這時候我醒了,看看表,才六點半。
假如小學(xué)三年級作文 篇10
20xx年9月1日,我已經(jīng)26歲了,馬上要成為一名新世紀(jì)大學(xué)的大學(xué)生。
今天是開學(xué)的日子,我早早地起來了,吃完早餐,坐著全智能汽車出發(fā)了,我先坐上車,打開地圖,選擇了目的地,汽車像閃電似的開向?qū)W校。5分鐘還不到,就到達(dá)了,速度可真快!
我下了車,向?qū)W校走去,進(jìn)了學(xué)校,一位機(jī)器人走過來對我說:“我來帶你參觀吧!”我好奇地跟著他往前走,帶我來到了教室。第一節(jié)是語文課,只聽見一陣甜美的聲音從我耳邊傳來:“大家好!我是劉老師!蔽乙豢丛趺床灰娎蠋煹纳碛鞍!原來,老師就是電子白板下收作業(yè)的機(jī)器人!“真是高科技!”我忍不住贊嘆道。
第二節(jié)是體育課,老師帶我們乘上“火火圈”電梯,按了一下綠色的上升鍵,我們來到了多功能操場。這是一個非常大的彩色操場,按一下綠色按鈕,就會變成足球場,按一下藍(lán)色按鈕就會變成一個籃球場,還可以變出各種體育器材,方便極了!
未來的學(xué)校多么令人向往!
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