保護(hù)樹(shù)木三年級(jí)作文錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的保護(hù)樹(shù)木三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)樹(shù)木三年級(jí)作文 篇1
我發(fā)現(xiàn)有一些人經(jīng)常到樹(shù)林中砍樹(shù)，使許多樹(shù)死于非命，讓我感到非常痛心。
植物是地球之肺，如果沒(méi)有了植物，地球上的氧氣只夠動(dòng)物吸收三千年。如果沒(méi)有了樹(shù)木，就沒(méi)有新鮮的空氣。樹(shù)木可以將陽(yáng)光、水份和二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。動(dòng)物吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳，植物又吸進(jìn)二氧化碳，這就是生態(tài)平衡。如果人類(lèi)破壞了生態(tài)平衡，那大自然就會(huì)懲罰人類(lèi)，甚至?xí)屓祟?lèi)滅絕。
如果有一天，我們奪走了它們的生命，那將是無(wú)法挽救的災(zāi)難。讓我們保護(hù)地球之肺——樹(shù)木吧！
保護(hù)樹(shù)木三年級(jí)作文 篇2
森林是孕育人類(lèi)的母親，沒(méi)有樹(shù)木就沒(méi)有森林。樹(shù)木能保護(hù)土壤，樹(shù)木能涵養(yǎng)水源，樹(shù)木能調(diào)節(jié)氣候，制造氧氣……樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的好處可大了，我們要保護(hù)樹(shù)木。接下來(lái)，我為大家講一個(gè)故事，希望大家能夠 更好得保護(hù)我們的母親：
李爺爺?shù)纳顥l件一直不好，總想改善改善。一天，他四處走動(dòng)，想著賺錢(qián)的法子，他來(lái)到了一塊草地里，一棵棵大樹(shù)挺撥地站在他面前。他眼前忽然一亮，對(duì)了，賣(mài)樹(shù)！這真是一個(gè)好主意，他興 奮地想著。他立刻到集市里買(mǎi)了一把斧子，準(zhǔn)備明天就開(kāi)工。
第二天到了，李爺爺拿著斧子來(lái)砍樹(shù)，砍呀砍，半小時(shí)過(guò)去了，李爺爺還在砍樹(shù)，他累得氣喘吁吁，才砍了兩棵樹(shù)，他休息了一會(huì)兒，又拿起斧子繼續(xù)砍樹(shù)，就這樣，日復(fù)一日，兩個(gè)星期過(guò)去了， 這塊草地上的樹(shù)已被砍光了，李爺爺又在這塊草地的邊界設(shè)了一塊木牌子，上面寫(xiě)著“出售圓木”幾個(gè)大字。半年過(guò)去了，李爺爺?shù)臉?shù)木全賣(mài)完了，由于沒(méi)有樹(shù)木的阻擋，草坪上的草也枯死了，而且還 有大部分的沙塵暴向這里襲來(lái)。經(jīng)過(guò)時(shí)間的消磨，這兒的沙子已經(jīng)堆積起來(lái)了，形成一座小山。李爺爺?shù)膬鹤記](méi)有工作，也想以賣(mài)樹(shù)為生，可當(dāng)他來(lái)到草坪上，正想砍樹(shù)，可是他連一棵樹(shù)也沒(méi)有看著， 只看到了堆積如山的細(xì)沙，于是，他立了一塊“出售細(xì)沙”的牌子，賣(mài)起了這兒的沙來(lái)……
這是一個(gè)令人發(fā)省的故事，有的人為了自己的利益，不惜一切代價(jià)砍伐樹(shù)木�，F(xiàn)在我國(guó)有些地區(qū)都因樹(shù)木資源枯竭而沙漠化，污染了我們的環(huán)境，這些為了自己的利益的人難道不覺(jué)得可恥嗎？
樹(shù)木故有地球之肺之稱(chēng)，是因?yàn)闃?shù)木大量地吸收二氧化碳，制造人類(lèi)和其他生物所需的氧氣，樹(shù)木是氧氣的制造場(chǎng)，是粉塵過(guò)濾器，樹(shù)木還是天然蓄水庫(kù)和天然空調(diào)，希望我們都來(lái)保護(hù)樹(shù)木，不要 再濫砍濫伐了，樹(shù)也是有生命的。讓我們好好保護(hù)樹(shù)木吧！讓它們更好得造福于人類(lèi)！
保護(hù)樹(shù)木三年級(jí)作文 篇3
昨天晚上，我做了一個(gè)可怕的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)樹(shù)木被一棵棵砍倒，小動(dòng)物無(wú)家可歸，小鳥(niǎo)驚慌地飛向天空，地上到處是倒下的樹(shù)木.......
夢(mèng)做到這里，我就猛地醒過(guò)來(lái)，我聽(tīng)到了外面的雨聲，仿佛是在給我夢(mèng)中倒下的樹(shù)木傷心，我也想到曾經(jīng)在書(shū)中看過(guò)的`一篇文章：一棵樹(shù)的價(jià)值有多大？曾經(jīng)有學(xué)者作過(guò)科學(xué)的計(jì)算，其在生態(tài)和環(huán)境方面的效益是十分巨大的。一棵中等大小的樹(shù)，按50年計(jì)算，其創(chuàng)造的直接與間接價(jià)值為：生產(chǎn)氧氣價(jià)值31250美元，防止空氣污染價(jià)值62500美元，保持水土價(jià)值37500美元，為畜牧擋風(fēng)雨和提供鳥(niǎo)巢的價(jià)值31250美元，制造蛋白質(zhì)的價(jià)值2500美元，再加上其他價(jià)值總計(jì)為196250美元�？墒且豢脴�(shù)被砍倒后，它的木材價(jià)值不過(guò)是幾十到幾百美元。
�。《嗝磦ゴ蟮臉�(shù)呀！可是聽(tīng)說(shuō)，許多地區(qū)為了城市的發(fā)展，人們將砍伐大批森林。這消息讓人震驚！是森林太多了嗎？是森林對(duì)人類(lèi)無(wú)用了嗎?不是，是一部分人忘記了，森林是人類(lèi)的依賴！這么多森林從大地上被撕裂，搗毀，制成了紙漿；這么多森林為報(bào)紙犧牲了，而報(bào)紙每年都在向讀者呼吁，剝光樹(shù)皮和濫伐森林的危險(xiǎn)。
多么偉大的樹(shù)��！我們每天和它們生活在一起，卻從來(lái)不知道它們對(duì)我們做的好事，也不知道我們對(duì)它們的危害，因此讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！不要讓我的夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)，保護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)！
保護(hù)樹(shù)木三年級(jí)作文 篇4
最近幾天，天空總是霧蒙蒙的，太陽(yáng)躲來(lái)躲去，只有中午時(shí)才出現(xiàn)一會(huì)兒，這是怎么回事呢？經(jīng)過(guò)主題班會(huì)我才知道，原來(lái)是霧霾天氣。
霧霾是由汽車(chē)尾氣，化工污染，垃圾亂扔等原因造成的。霧霾給我們的生活造成了很大的危害。人在呼吸的時(shí)候，霧霾中的小顆粒就隨著空氣，進(jìn)入呼吸道肺部，輕者會(huì)引起氣管炎，肺炎等疾病，重者會(huì)導(dǎo)致更加嚴(yán)重的疾病。由于霧霾天能見(jiàn)度低，駕駛各類(lèi)交通車(chē)輛時(shí)不容易看清路面，易引起交通事故，為了消除霧霾，我們要減少?gòu)U棄物的排放，不應(yīng)該隨意砍伐樹(shù)木，有私家車(chē)的人應(yīng)盡量少開(kāi)私家車(chē)，多坐公交車(chē)和騎單車(chē)，綠色出行，燈泡盡量用節(jié)能燈。少開(kāi)空調(diào)，大家要給街道多灑水。不隨地亂扔垃圾，多植樹(shù)造林，保護(hù)我們的地球，為了更好的明天，讓我們今天就開(kāi)始環(huán)保行動(dòng)吧！抵制霧霾，人人有責(zé)！
保護(hù)樹(shù)木三年級(jí)作文 篇5
一天，我去多年不去的森林里散步，到了那，我一下車(chē)就被眼前的樣子嚇住了，眼前一棵棵大樹(shù)都成了樹(shù)墩，滿地樹(shù)葉。我連忙問(wèn)住在這里的百靈鳥(niǎo)，它說(shuō)：“前不久，有一些人到這里以后，開(kāi)始用電鋸伐樹(shù)，又過(guò)了幾天，一輛車(chē)開(kāi)來(lái)，拖走了被伐倒的樹(shù)，它們伐了整整一個(gè)星期就走了，可大樹(shù)呢？就剩下這么多了。”
我真是又氣憤又傷心呀！唉！可惡的伐木人，一天就知道伐木、伐木，難道就只有伐木可以掙錢(qián)么？那當(dāng)服務(wù)員不也可以掙錢(qián)么？
可等我想完這些話，又一想：我天天用的紙、桌子、椅子、盒子、柜子······這些不都是用木頭么？但一想天天一寫(xiě)錯(cuò)字，為了美就不要那張紙了，我和那個(gè)伐木工人都一樣�。〉ツ竟と耸枪室獾�，而我們是生活用品，還是我們好點(diǎn)。
雖然我很傷心，可如今已經(jīng)形成了這個(gè)結(jié)局我只能接受了，我傷心的回家了，一路上一句話也沒(méi)有說(shuō)。
我決定為了樹(shù)木，我每天種一顆樹(shù)，天天澆水、松土。
請(qǐng)大家記住，樹(shù)木為我們提供空氣，沒(méi)有空氣，地球就沒(méi)有空氣，沙塵暴就會(huì)到來(lái)。
最后提醒大家，保護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。
保護(hù)樹(shù)木三年級(jí)作文 篇6
這棵樹(shù)又粗又高，葉子也很茂密。這棵樹(shù)可以給我們遮風(fēng)擋雨，下雨可以在樹(shù)下躲雨，刮風(fēng)的時(shí)候可以在樹(shù)后面躲風(fēng)。課余我們還可以在樹(shù)邊玩捉迷藏。
這棵樹(shù)不遠(yuǎn)處的山坡上有成片的樹(shù)，樹(shù)林間有蟲(chóng)子、小鳥(niǎo)。樹(shù)下有一大片的草坪，草坪上有花，花叢中有蝴蝶，有蜜蜂，有各種昆蟲(chóng)。有樹(shù)的地方就有很多生命，這樣地球也更美麗了。我們也要植樹(shù)，拿一個(gè)木板寫(xiě)上：我們要保護(hù)樹(shù)木，掛在樹(shù)上。
如果我們都植樹(shù)，都愛(ài)護(hù)樹(shù)，地球也更加美麗了，會(huì)讓我們生活在綠色的世界里。
樹(shù)木是人類(lèi)的朋友，我們都要愛(ài)護(hù)樹(shù)!
保護(hù)樹(shù)木三年級(jí)作文 篇7
達(dá)州陸軍醫(yī)院是一座美麗的醫(yī)院，那里風(fēng)景優(yōu)美。院內(nèi)都是花草樹(shù)木：有高大的黃桷樹(shù)、筆直的梧桐樹(shù)、綠綠的香樟樹(shù)……后院山坡上各種各樣的樹(shù)木，郁郁蔥蔥。人們?cè)跇?shù)下下棋、打牌、小朋友 在樹(shù)下嬉戲玩耍，有的人在林蔭道上有說(shuō)有笑的散步，呼吸著新鮮的空氣，時(shí)時(shí)能見(jiàn)鳥(niǎo)兒的啼鳴，非常動(dòng)聽(tīng)，看到鳥(niǎo)兒在林中飛來(lái)飛去，十分可愛(ài)。
有一天，當(dāng)我再次來(lái)到陸軍醫(yī)院時(shí)，我大吃一驚，這里的樹(shù)木大多數(shù)被砍光了，到處都是樹(shù)坑和樹(shù)，樹(shù)木橫七豎八地倒在地上和山坡上，有的腰已經(jīng)被砍斷了，有的失去了雙腳，樹(shù)葉已經(jīng)干枯了， 花草枯萎了。整個(gè)醫(yī)院沒(méi)有往日那么美了，只聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器的轟鳴，只看見(jiàn)建筑工人在修建高樓大廈，我似乎還看見(jiàn)樹(shù)木在流淚、在哭泣……
樹(shù)木是人類(lèi)的朋友，如果砍下樹(shù)木，我們就失去朋友，如果丟下朋友不管，將會(huì)得到懲罰，不管生命的大與小、貴與賤、輕與重，我們都要關(guān)愛(ài)，只要有了樹(shù)木，有了花草，我們的城市才會(huì)更加美 麗，人們才會(huì)生活得更加幸福！
保護(hù)樹(shù)木三年級(jí)作文 篇8
一天,小明和小紅出來(lái)玩，看見(jiàn)小蘭正在跳橡皮筋，但她把橡皮筋系在樹(shù)上，小紅說(shuō)：“小蘭給樹(shù)帶來(lái)了危害�！薄笆茄健毙∶髡f(shuō)，“可是又有什么辦法既不損壞樹(shù)，又能讓小蘭專(zhuān)心地跳橡皮筋呢？”小紅靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“用磚頭！”“對(duì)啊，我怎么沒(méi)想到呢。”小明說(shuō)。
于是，他們倆便四處尋找磚頭，好不容易找到兩塊完整的磚頭，對(duì)小蘭說(shuō)：“你把橡皮筋解下來(lái)，系在磚頭上，既不損壞樹(shù)木，又能玩?zhèn)�盡興�！薄昂冒��！毙√m說(shuō)。小明說(shuō)：“咱們走吧�！�
保護(hù)樹(shù)木三年級(jí)作文 篇9
星期六的下午，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛，我懷著激動(dòng)的心情去中原文化宮，和同學(xué)們一起參加熄燈一小時(shí)，保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。
三點(diǎn)鐘，我們班同學(xué)穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，整整齊齊地站在了中原文化宮門(mén)口的臺(tái)階上。我們有的同學(xué)拉著橫幅，上面寫(xiě)著油田一小二一班熄燈一小時(shí)倡議活動(dòng)，有的同學(xué)在上面舉著旗，旗上寫(xiě)著油田一小二一班。
活動(dòng)開(kāi)始了，趙老師先給我們念了一遍倡議書(shū)，又帶著我們喊了好幾遍熄燈一小時(shí)，讓地球媽媽休息休息吧!然后，讓我們自由結(jié)伴去大街小巷發(fā)倡議書(shū)，讓更多的人知道今天晚上8：30——9：30熄燈一小時(shí)，讓更多的人來(lái)參與這項(xiàng)活動(dòng)。
我和綦妙結(jié)伴一起去發(fā)倡議書(shū)，我們從文化宮一路走，一路發(fā)，來(lái)到了新蕾公園。這里
的人可真多呀!我碰上一個(gè)人就趕快遞給他一張，還告訴他：今天晚上熄燈一小時(shí)，讓地球媽媽休息休息吧!不知不覺(jué)，我的50份倡議書(shū)很快就發(fā)完了，我和綦妙又一路跑著來(lái)到了文化宮。許多同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)集合在那兒了，我們用最快的速度跑到了剛才舉旗的位置。
不一會(huì)兒，電視臺(tái)的叔叔采訪了我和幾個(gè)同學(xué)。他問(wèn)我：通過(guò)這次活動(dòng)，你有什么感受?我想了想說(shuō)：地球媽媽忙了這么長(zhǎng)時(shí)間，我們大家要一起努力，讓她好好地休息休息吧!希望大家都來(lái)參與這次活動(dòng)。他還問(wèn)我們：怎么節(jié)約電、水和紙呢?我說(shuō)：沒(méi)有用的電盡量不要用，出門(mén)前要把所有的電源都關(guān)掉。我們說(shuō)完以后，叔叔夸我們說(shuō)得非常好。
最后，我們又站好了整整齊齊的隊(duì)伍，趙老師又帶著我們喊了幾遍口號(hào)，活動(dòng)就到此結(jié)束了。下午回到家，我把今天晚上熄燈一小時(shí)，保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境告訴了爺爺、奶奶，讓他們也參加這項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我感受到了地球媽媽很辛苦，應(yīng)該讓她好好休息休息，我們地球上的每一個(gè)人，都應(yīng)該積極地參加這項(xiàng)活動(dòng)，獻(xiàn)出自己的力量。
我覺(jué)得我們班今天
組織的這項(xiàng)活動(dòng)非常的有意義，通過(guò)我們的倡議和宣傳，讓更多的人知道了熄燈一小時(shí)，保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境，參與了這項(xiàng)活動(dòng)。雖然這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但是在以后的生活中，我們還要把保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境這個(gè)倡議堅(jiān)持下去。我們要節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，節(jié)約身邊更多的能源，讓地球媽媽多休息，變得更健康、更美麗!
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