觀察三年級(jí)作文

時(shí)間：2022-05-06 21:17:40 三年級(jí) 我要投稿

【精華】觀察三年級(jí)作文匯總七篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的觀察三年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】觀察三年級(jí)作文匯總七篇

觀察三年級(jí)作文篇1

　　“說(shuō)它是頭牛，卻不會(huì)拉犁；笑它力氣小，卻背房子跑�！边@是什么小動(dòng)物��？讓我告訴你吧，它就是可愛(ài)的小蝸牛。

　　我家的蝸牛，小巧玲瓏的，頭上長(zhǎng)著一長(zhǎng)一短兩對(duì)觸角，兩顆小黑點(diǎn)似的.眼睛竟長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角上。如果有誰(shuí)稍稍一碰，它就立馬躲進(jìn)“小房子”里。哈，看來(lái)蝸牛還是個(gè)膽小鬼呢。蝸牛的視力很弱，是名副其實(shí)的近視眼。它一般在晚上出動(dòng)，白天休息。喜歡陰暗潮濕的地方，一塊石頭、一片葉子都有可能會(huì)是它舒適的家。

　　有一天，我把蝸牛放在刀面上。它先吐了泡泡，然后把頭從殼里探出來(lái)，觸角筆直地豎立在那里。之后，它開(kāi)始用那小吸盤(pán)似的腹部吸住刀面往前爬。我試著揮舞著刀，想看看蝸牛的表現(xiàn)。果然不出我所料，它沒(méi)有從刀面上掉下來(lái)。我又把它放在刀鋒上，只見(jiàn)蝸牛用身體夾著刀鋒，勇敢地爬完了全程，毫發(fā)無(wú)傷。我看得目瞪口呆。

　　觀察蝸牛真有意思！讓我不僅知道了蝸牛的許多特征，而且收獲了獲取新知識(shí)的樂(lè)趣！

觀察三年級(jí)作文篇2

　　我家種了一盆大蒜，我每天都要給大蒜澆水。

　　過(guò)了幾天，我去觀察大蒜，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了一丁點(diǎn)淺綠色的.嫩芽，我興奮極了。又過(guò)了幾天，蒜苗長(zhǎng)得有手指頭那么高了。每天我都會(huì)去看它，發(fā)現(xiàn)它在一天一天地長(zhǎng)高。過(guò)了一個(gè)月，大蒜有一尺高了，葉子變得又寬又綠。

　　我想：大蒜為什么會(huì)一天天長(zhǎng)大呢？我很納悶。爸爸告訴我：“植物也是有生命的，有了陽(yáng)光的照射，雨水的灌溉，它們就會(huì)一天天長(zhǎng)大。”哦，我這才恍然大悟。

　　從此，我對(duì)植物產(chǎn)生了濃厚的興趣。

觀察三年級(jí)作文篇3

　　我沒(méi)有牡丹的富麗堂皇，我沒(méi)有菊花的絢麗多彩，我沒(méi)有蘭花的高貴典雅，我沒(méi)有玫瑰的火紅燦爛，我沒(méi)有茉莉的清香怡人，我沒(méi)有荷花的千嬌百媚。我干枯的樹(shù)干沒(méi)有搖曳多姿的嫩枝條，沒(méi)有碧綠鮮亮的綠葉，只有黃黃的小花在最寒冷時(shí)悄悄地開(kāi)放。那么，您知道我是誰(shuí)了吧？——臘梅花！

　　漫長(zhǎng)孤獨(dú)的一年可真難熬�。∩厦婺切┹喎菆�(chǎng)的姐姐們都在釋放出她們的光彩奪目以后，又開(kāi)始了新一輪的養(yǎng)精蓄銳。而我在北風(fēng)呼嘯，冰天雪地卻煥發(fā)出新的青春。

　　我的身體開(kāi)始蘇醒，我光溜溜的枝椏鼓出無(wú)數(shù)的小花苞，像金豆子，盛開(kāi)了，像金花。我有復(fù)層的金色花瓣，外面的一層花瓣稍微大一些，她們像涂上了防凍霜，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。我的花蕊也是黃色的，只不過(guò)比花瓣的色彩稍微深一些，她們是由很多細(xì)絲簇成的圓形，團(tuán)坐在花瓣中央，她的每一個(gè)細(xì)絲都帶著一頂嬌嫩的`小帽子，像是用粉質(zhì)做成的，散發(fā)出靜靜的幽香。

　　有十幾只蜜蜂大約是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的一個(gè)冬天，餓急了，對(duì)花香特別敏感，不顧一切的撲向我的花蕊，貪婪的吸吮我粉嘟嘟的花帽子，它們快活的在我的花蕊里飛來(lái)飛去，好像看到一大堆好東西的孩子，這個(gè)很喜歡，那個(gè)舍不得，看到它們開(kāi)心盡情的樣子，我也陶醉的熱淚盈眶啊！不過(guò)，——流出的可是又香又甜的蜂蜜噢

　　好了！我是不是有點(diǎn)很自豪��？告訴您吧！還曾經(jīng)有人作詩(shī)贊美過(guò)我呢！不相信！請(qǐng)您看看吧！

　　風(fēng)雨送春歸，

　　飛雪迎春到，

　　已是懸崖百丈冰，

　　猶有花枝俏。

　　俏也不爭(zhēng)春，

　　只把春來(lái)報(bào)！

　　待到山花爛漫時(shí)，

　　她在叢中笑。

觀察三年級(jí)作文篇4

　　大自然是神奇的，是美妙的，更是有趣的的。

　　暑假里，我走在鄉(xiāng)下田間小路上，欣賞著那碧綠的田野。我發(fā)現(xiàn)了兩只美麗的蜻蜓在田間歡快的飛舞著。突然，我聽(tīng)到了哧的聲音，把我嚇了一跳，仔細(xì)一看，驚奇的發(fā)現(xiàn)兩只蜻蜓交尾了很像圓圈，那個(gè)“圓圈”一會(huì)兒飛在田野上，一會(huì)兒又飛到秧田上，飛得很自在，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，似乎在想：我的孩子要誕生了。忽然，兩只蜻蜓分開(kāi)了，我聽(tīng)見(jiàn)分開(kāi)的`時(shí)候又“哧”的一聲，只見(jiàn)有一只飛到其它地方去。我悄悄地跟著它，生怕驚擾了它。見(jiàn)它來(lái)到一個(gè)小水塘面前，在水塘上空轉(zhuǎn)了幾圈，輕盈地飛到塘面，用又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴輕輕地點(diǎn)了一下。于是，許多幼小的生命便在這里誕生了。

　　聽(tīng)別人說(shuō)，蜻蜓點(diǎn)水是非常危險(xiǎn)的，稍不小心，便會(huì)讓翅膀沾上水，飛不起來(lái)，最后掙扎而死。蜻蜓冒著死神的警告去生孩子，可見(jiàn)它們的母愛(ài)真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

　　蜻蜓的顏色是美麗的，翅膀是透明的，而它們的心靈也像它們的外表美麗、美好、潔白無(wú)暇。

　　大自然的發(fā)現(xiàn)是有趣的，可以讓你其樂(lè)融融，讓我們一起走進(jìn)自然、擁抱生活、善于發(fā)現(xiàn)、熱愛(ài)地球吧！

觀察三年級(jí)作文篇5

　　同學(xué)們，你們知道我最喜愛(ài)的植物嗎？我最喜愛(ài)的植物就是金琥！

　　我喜愛(ài)金琥的根，它的根是白色的，一根一根的，就像是少女美麗的長(zhǎng)發(fā)。如果你摸一下它的根，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的根凹凸不平，十分柔軟，而且它的根有長(zhǎng)有短，有粗有細(xì)。

　　我喜愛(ài)金琥的莖，它的莖是綠色的，身上長(zhǎng)滿了濃密的小刺，好像一只小刺猬保護(hù)著自己的身體，又像一群勇猛的士兵手持寶劍保衛(wèi)著金琥國(guó)王，讓它受不到任何一絲傷害，只要你輕輕地摸一下它，便會(huì)發(fā)出一聲慘叫：“痛！”

　　我喜愛(ài)金琥的花，它的'花有白的，黃的，紅的，紫的，白的似雪，黃的如月，紅的像火，紫的如霞！它的形狀是圓形的，我輕輕地聞了一下，�。》枷銚浔�，令我心曠神怡！摸一摸它，滑溜溜的，好像一匹綢緞。

　　金琥喜陽(yáng)光充足，多喜肥沃透水性好的沙壤土。金琥的用途是：防輻射作用，凈化空氣。藥用價(jià)值、風(fēng)水作用。

　　我愛(ài)金琥。

觀察三年級(jí)作文篇6

　　星期天老師給我們布置了一篇觀察日記--“泡豆子”，回到家里我就迫不及待讓奶奶拿出一些豆子開(kāi)始觀察豆子的變化和成長(zhǎng)。

　　奶奶給我拿來(lái)了一個(gè)碗，放了一大把黃豆，

　　我往碗里加了一點(diǎn)水后，便開(kāi)始觀察豆子的變化。還真神奇！沒(méi)過(guò)多久這些豆子就開(kāi)始冒出泡泡，像調(diào)皮的孩子在吹泡泡一樣，真是可愛(ài)！

　　大概過(guò)了十分鐘，我發(fā)現(xiàn)原本光滑的豆子慢慢變“鼓”，想穿了一層外衣。哈哈，以前我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?我盯著那些豆子想看看接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，奶奶說(shuō)可以先做其他的事過(guò)幾個(gè)小時(shí)再來(lái)看豆子的變化。中午吃了飯，我終于還沒(méi)忍住趕緊去看我的豆寶寶。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這些小豆子竟然趁我不注意已經(jīng)長(zhǎng)大了好多，

　　我好奇地摸了一下，這些豆子比之前軟了許多，豆皮也好像很容易就脫落，又觀察了好久似乎沒(méi)有什么變化，“豆”寶寶啊，你們是在故意捉弄我嗎?嘿嘿，我好有耐心��！奶奶告訴我要是大豆?jié){的話，豆子“泡”成這樣就可以了，不

　　行，我要繼續(xù)觀察豆子！

　　大概到了晚上，小豆子們又變了樣，豆子的一端鼓鼓，我想是要發(fā)芽了吧！再仔細(xì)一看這些豆寶寶像魔術(shù)師一樣每一個(gè)豆子的`生出了彎曲的小芽，真是可愛(ài)的精靈。奶奶讓我給這些豆子換換水，明天在看他們的變化。我心里說(shuō)晚安小豆子，明天見(jiàn)！

　　第二天，一早睜開(kāi)眼睛，呀，不知道那些“豆”寶寶長(zhǎng)成什么樣了�！拔已杆俚亍贝┥弦路�，跑到桌子旁一看，簡(jiǎn)直可愛(ài)極啦，小豆子已經(jīng)發(fā)出嫩嫩的芽，每一個(gè)新芽都好像在向我招手，微笑，像活生生的一群小蝌蚪一樣。奶奶又說(shuō)再過(guò)幾天就可以嘗到自己泡的豆芽了。聽(tīng)到這里真的好開(kāi)心，又有點(diǎn)兒舍不得。

　　豆芽生長(zhǎng)需要好幾天呢！奶奶說(shuō)，希望我每天都給豆芽換水，然后觀察他們的成長(zhǎng)。我真的好期待�。∠胂氪笞匀徽媸巧衿�！我要不斷地去發(fā)現(xiàn)去學(xué)習(xí)！

　　加油吧;“豆寶寶”！

觀察三年級(jí)作文篇7

　　今天老師布置了一項(xiàng)作業(yè)------觀察蝸牛。一放學(xué)，我就決定去外面捉兩只蝸�；貋�(lái)好好的觀察。

　　蝸牛捉回來(lái)了，我找來(lái)一個(gè)盒子，盒子的蓋子上我挖了許多透氣的小孔，然后在盒子里面的底部放一層粗沙，再放一層濕潤(rùn)的泥土，放上幾根樹(shù)枝和幾片菜葉，這樣，蝸牛的住所就大功告成了。我把蝸牛放進(jìn)盒子里，我一拿起蝸牛，發(fā)現(xiàn)它會(huì)縮進(jìn)殼里。我把蝸牛放進(jìn)盒子里以后，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對(duì)觸角，一個(gè)大大的殼和軟軟的身體。我知道：蝸牛是軟體動(dòng)物，它的腳長(zhǎng)在腹部，叫腹足。蝸牛爬過(guò)的地方還會(huì)留下粘液，這是蝸牛行走的時(shí)候?yàn)榱藴p少摩擦而分泌出來(lái)的液體。蝸牛的嘴長(zhǎng)在離頭部比較近的下方。

　　蝸牛又是怎么吃東西的呢？這個(gè)想法在我的`腦海中閃過(guò)。這時(shí)，我正好看見(jiàn)一只蝸牛向一片菜葉爬去，只見(jiàn)它爬到菜葉表面，之后就津津有味地吃了起來(lái)。我又想：蝸牛的牙齒長(zhǎng)在哪里呢？我又看了看蝸牛，啊！蝸牛已經(jīng)把菜葉吃得只剩一半了，這更激起了我的好奇心。后來(lái)我上網(wǎng)去查了以后才知道：蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，有的蝸牛甚至有兩萬(wàn)五千六百多顆牙齒呢。更神奇的是，蝸牛的牙齒長(zhǎng)在舌頭上，所以吃菜葉非常的厲害，三下五除二就把菜葉吃個(gè)精光。

　　我通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)了蝸牛的小秘密。我相信，蝸牛的身上一定還有許多秘密，等著我去揭開(kāi)，我會(huì)努力的。

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