實(shí)用的盼三年級(jí)作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的盼三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
盼三年級(jí)作文 篇1
當(dāng)天空失去了藍(lán)色，小鳥不再飛翔；當(dāng)河水不再鮮活，魚兒將離開(kāi)家鄉(xiāng)……
我期盼，天空比以前更加湛藍(lán)，小鳥比以前飛的更高，這一切，是需要我們一起行動(dòng)起來(lái)。天空失去藍(lán)色是因?yàn)槿祟惔罅颗欧哦趸迹S排放的污水，還有人們?nèi)挤诺臒熁óa(chǎn)生的二氧化硫等，都慷慨地獻(xiàn)給了天空。你說(shuō)天空還會(huì)依舊湛藍(lán)，鳥兒還會(huì)喜歡天空嗎？為了天空的湛藍(lán)，為了鳥兒的快樂(lè)，我建議：我們無(wú)論何時(shí)何地都要記住天空是我們的一部分，但天空不是我們的一部分，我們要少騎機(jī)動(dòng)車，機(jī)動(dòng)車排放的尾氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)于自行車，自行車從來(lái)不排放尾氣，雖然速度慢，沒(méi)有機(jī)動(dòng)車的速度快。可到了天空失去色彩的時(shí)候，你就會(huì)知道那時(shí)犯下的滔天大罪是多么愚蠢。
我期盼，河水還是那么清澈，魚兒還在這里安居樂(lè)業(yè)。河水不再鮮活是因?yàn)椋喝藗儫o(wú)節(jié)制地往河里扔垃圾，垃圾多了河水臭了，魚兒跑了，這一切的一切都是因?yàn)槿藗兊奶煺�，以為河水又不止一條，仍滿這條那邊也有一條，也可以扔。你們說(shuō)河水還會(huì)鮮活，魚兒還會(huì)安居樂(lè)業(yè)嗎？為了河水的清澈，為了魚兒的家園，我建議：任何垃圾都要扔到規(guī)定的地方，方便處理。不要再讓河水受到污染，讓魚兒們背井離鄉(xiāng)。
我期盼……
盼三年級(jí)作文 篇2
早在今年一號(hào)臺(tái)風(fēng)珍珠來(lái)臨的前幾天，我就從電視上知道了，今年的臺(tái)風(fēng)比往年來(lái)得早。我期盼臺(tái)風(fēng)，為什么呢？因?yàn)榕_(tái)風(fēng)來(lái)了，說(shuō)不定還能停課呢�？珊檬露嗄�，只有下雨不刮風(fēng)，哎！
下課了，我望著天空，一片烏云正在緩緩的向前移動(dòng)，我不禁心中大喜，哇，最好又刮風(fēng)又下雨，然后靜靜等著教育局的停課通知。因?yàn)檎渲橐獊?lái)，校長(zhǎng)還通知放學(xué)不許留人和不用掃地，我想，離停課肯定不遠(yuǎn)了。停課在望，停課在望，我心里歡呼著。可晚上的新聞，卻讓我的心情一落千丈，根本就沒(méi)有停課通知。哎，珍珠，請(qǐng)趕快登陸，下大雨刮12級(jí)臺(tái)風(fēng)，但不要影響到廣大民眾，不然后果不堪設(shè)想。
第二天清晨，我早早地起來(lái)，打開(kāi)電視，可惜的是沒(méi)有停課通知。我只得硬著頭皮去上學(xué)。咦，下雨了，太好了，可惜并不怎么有風(fēng)，不過(guò)本來(lái)藍(lán)藍(lán)的天現(xiàn)在變得烏云密布，我想快刮風(fēng)了吧。晚上看電視新聞時(shí)，那滾動(dòng)的藍(lán)
色滾條終于提到了停課半天，啊，停課萬(wàn)歲！明天早上我可以多睡一會(huì)兒。
盼三年級(jí)作文 篇3
小鳥盼望著飛上藍(lán)藍(lán)的天空，小樹盼望長(zhǎng)成參天大樹，光頭強(qiáng)盼望砍倒更多的樹木，世界盼望和平，而我盼望長(zhǎng)大當(dāng)一名舞蹈家。
我特別喜歡跳舞，每當(dāng)我看到電視里的舞蹈節(jié)目，讓我非常的羨慕，我也多么想在舞臺(tái)上跳啊。就是因?yàn)檫@樣，媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，我學(xué)了一段時(shí)間后，我也嘗到了學(xué)舞蹈的滋味，覺(jué)得跳舞也是那樣的不容易。剛開(kāi)始有幾次在學(xué)舞蹈的過(guò)程中，叉不下去，腰下不去，每節(jié)課下來(lái)，身上感覺(jué)好痛好痛，心里有點(diǎn)后悔上這個(gè)舞蹈班。于是我想放棄，但是媽媽對(duì)我說(shuō)：“你怎么能半途而廢呢？不是說(shuō)臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功嗎？”。聽(tīng)了媽媽的`話，我心里有了信心，為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我現(xiàn)在一定要好好練好基本功，不怕吃苦！
經(jīng)過(guò)一直以來(lái)的堅(jiān)持和學(xué)習(xí)，我能把舞蹈熟練的跳了下來(lái)，還和伙伴們參加了各種比賽，演出得了獎(jiǎng)。跳舞給我?guī)?lái)了很大的快樂(lè)，我也終于明白了只有努力，夢(mèng)想才會(huì)成真，以后才會(huì)成為真正的舞蹈家。
盼三年級(jí)作文 篇4
在班上的很多同學(xué)心中我是個(gè)“好學(xué)生”，也許我真的是個(gè)好學(xué)生，可我卻不喜歡這所謂的“好學(xué)生”。
雖然我在班上成績(jī)還好，但是沒(méi)人知道，在很多時(shí)候我都不得不努力：平時(shí)在學(xué)校的作業(yè)做得又快又好，其實(shí)我也可以不認(rèn)真做，慢吞吞地寫，或者不寫，放學(xué)留下來(lái)補(bǔ)，為什么不呢?有時(shí)老師的回家作業(yè)很多，但是我熬夜也會(huì)寫完，其實(shí)我也可以偷工減料，帶到學(xué)校里去做，或者根本不做，為什么不呢? ……有兩個(gè)原因，第一，是我自己想考好，好好做作業(yè);第二，是來(lái)自他人的壓力。每次考試都如同走向斷頭臺(tái)一樣，生怕有什么題沒(méi)答好�？纪暝�，我有不確定的題就會(huì)去問(wèn)別人，如果對(duì)了，我就舒一口氣;如果錯(cuò)了，我就欲哭無(wú)淚。發(fā)試卷時(shí)就好像我的頭架在了斷頭臺(tái)上，頭頂?shù)拇蟮抖茧S時(shí)會(huì)落下�？荚嚪�?jǐn)?shù)與父母老師的臉色成正比，考得好，臉上是晴天;考得不好，臉上就是陰天。
記得五年級(jí)的期末考試，我“慘敗滑鐵盧”，三門分?jǐn)?shù)都不理想，三門主課老師用極其失望的語(yǔ)氣，對(duì)我“轟炸”了一番。回家后，雖然媽媽總說(shuō)她不看重成績(jī)，雖然回家后她什么也沒(méi)說(shuō)，但我還是感覺(jué)到媽媽的不高興。
難道成績(jī)真的能代表一切，幾乎年年都有因?yàn)闆](méi)考上心儀大學(xué)的學(xué)生選擇自我毀滅…… 雖然與成績(jī)沒(méi)有直接關(guān)系，但是不得不說(shuō)，這是由成績(jī)引起的悲劇。
讓孩子努力取得好成績(jī)，以后在社會(huì)上有立足之地沒(méi)錯(cuò)，但事實(shí)證明，結(jié)果已經(jīng)遠(yuǎn)離了他們的初衷，我盼望這個(gè)社會(huì)不再那么看重成績(jī)。
盼三年級(jí)作文 篇5
盼望著，盼望著，我盼望著春天的到來(lái)！
春天終于到來(lái)了！風(fēng)叔叔吹醒來(lái)了樹的青枝條，水娃娃叫醒來(lái)了白鵝，白鵝翅膀飛到了天上，春姑娘喚醒了冬眠的小動(dòng)物們，帶它們一起玩耍一起奔跑，她把凍起來(lái)的小溪給變成了叮叮咚咚的琴聲，天上的鳥兒們?cè)趪\嘰喳喳的唱歌給我們聽(tīng)，好像在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)呢！我躺在草原上，看見(jiàn)小草探出頭來(lái)看美麗的春天。寂寞的老樹變得年輕起來(lái)了！因?yàn)檫@里有很多鳥兒為它歌唱著。
春姑娘把我變成一只小精靈，來(lái)到了一個(gè)奇妙的世界。那里，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。春天，一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)。我把手一伸，桃樹馬上綻出綠芽，開(kāi)出許多美麗的花朵。我把手放在草原上，小草馬上變得更不害羞了，花兒更綻放了，紅、黃、橙、紫……五顏六色、姹紫嫣紅，美不勝收。我心想：好不容易盼來(lái)的春天，應(yīng)該跳支舞才對(duì)。我越跳越開(kāi)心，小熊、小兔、小鹿……都來(lái)參加了。
我喜歡春天，喜歡她的勃勃生機(jī)，喜歡她的百花齊放，喜歡她的百鳥紛飛。
盼三年級(jí)作文 篇6
我們傷心過(guò)，快樂(lè)過(guò)，煩惱過(guò)，期盼過(guò)，總有些不為人知的情緒波動(dòng)，也正因?yàn)檫@些情緒讓我們的生活更加的有趣。如果我們傷心了，我們會(huì)做一些開(kāi)心的事情；如果我們快樂(lè)就會(huì)把這種快樂(lè)“升級(jí)”；如果我們煩惱了，可能會(huì)悶悶不樂(lè)，也可能會(huì)把煩惱拋到九霄于外不去想他；那如果我們期盼了，就會(huì)把期盼的勁化為力量，更是生活的動(dòng)力。
記得那一次，我興致勃勃的回到家中，無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的談話——爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“妻子啊，我準(zhǔn)備給咱家女兒買臺(tái)電腦，不過(guò)前提是這次考試得考全校前三名”。媽媽說(shuō)：“我看行，就這樣說(shuō)定了”！我回到房間后暗暗自喜，心里腦子里都在想著買電腦這件事。后來(lái)我又突然想到爸爸提的要求我的心突然涼了。“怎么可能嗎，第三誒，哎我的嗎電腦計(jì)劃肯定要泡湯了”我自怨自艾的說(shuō)著。有一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦�！W(xué)習(xí)，好好復(fù)習(xí)。這是目前唯一能拯救我“買電腦”計(jì)劃的方法了，之后的每一天我都在復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)。每當(dāng)我堅(jiān)持不下來(lái)的時(shí)候我都會(huì)想到電腦這是我唯一的動(dòng)力。
后來(lái)我考了第一名，我沒(méi)想到我能取得這樣的好成績(jī)。我回家后我把這個(gè)好消息告訴了我的爸爸媽媽，媽媽問(wèn)我這次為什么能脫穎而出，我告訴她是因?yàn)槲矣辛似谂危辛藙?dòng)力。媽媽又問(wèn)我你的期盼是什么，我很疑惑媽媽這不是明知故問(wèn)嗎？我回答說(shuō)是因?yàn)槟銈円o我買電腦�。寢尨蟪砸惑@，然后我向媽媽解釋了這一切。媽媽笑著告訴了我那只是他和爸爸的一個(gè)決策而并非是一個(gè)決定。我很失望回到房間，很快就入睡了。第二天早上發(fā)現(xiàn)一個(gè)平板電腦，我明白了。
有時(shí)期盼是動(dòng)力，在你所要做的事上督促你使你更好的完成。
盼三年級(jí)作文 篇7
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。迎著春風(fēng)，春姑娘邁著輕盈的腳步，來(lái)到我們身邊。
春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，春姑娘拿著彩色的畫筆，把大地裝扮得五彩繽紛。小草們聽(tīng)見(jiàn)了春姑娘的呼喚，偷偷地從泥土里鉆了出來(lái)，探出小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。
春姑娘來(lái)到了公園里，花兒競(jìng)相開(kāi)放。花壇上開(kāi)著迎春花，它細(xì)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)滿了黃色的小花，像一顆顆小星星；桃樹上掛滿了粉粉的桃花，微風(fēng)輕輕一吹，花瓣就像一只只翩翩起舞的蝴蝶；山茶花的顏色各種各樣，有紅的、粉的、白的，真是漂亮極了！一朵朵美麗的花兒，引來(lái)了幾只勤勞的小蜜蜂正在采蜜。
池塘就像一個(gè)游樂(lè)園，小魚兒們?cè)谒锿轮�、戲著草，快活的游�?lái)游去。池塘邊的柳樹伸出嫩綠的枝條，春風(fēng)一吹，柳枝擺來(lái)擺去，就像跳舞的小姑娘。
暖洋洋的太陽(yáng)照在公園里，人們?cè)诶锩嫔⒉健＿�，天空中怎么五顏六色的？哦，原�?lái)是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏��！
青的草，綠的葉，鳥語(yǔ)花香，絢麗多彩，到處歡聲笑語(yǔ)，這就是我眼中的春天！
盼三年級(jí)作文 篇8
我相信世間萬(wàn)物都會(huì)有一件盼望的事情，比如樹兒盼望在春天的雨露下葉滿枝丫，在和煦的陽(yáng)光下傲首挺姿；稻谷盼望農(nóng)民伯伯趕快收割，用豐收的喜悅裝扮他們滄桑的臉龐；垃圾盼望講衛(wèi)生的人們把它們安全送回家——垃圾回收站，好再一次奉獻(xiàn)它們的光和熱；而我盼望的是快快長(zhǎng)大。
很多人感覺(jué)歲月如梭，時(shí)光如流水，感嘆時(shí)間的腳步太快！可在我小小的盼望里，時(shí)間就像蝸牛一樣，慢悠悠的腳步讓我心生焦急。五年級(jí)的我多么盼望時(shí)間可以再快點(diǎn)快點(diǎn)過(guò)去，讓我快快長(zhǎng)大，那樣我就可以在快樂(lè)中不知不覺(jué)迅速長(zhǎng)大，就不用每天寫那么多的作業(yè)和試卷啦！
我盼望著長(zhǎng)大后，就不會(huì)像小時(shí)候那樣每天因?yàn)閷懽鳂I(yè)慢被媽媽嘮叨。也不用考試的時(shí)候，為了一道道難題絞盡腦汁。不會(huì)在考試的時(shí)候成績(jī)不理想被父母責(zé)罵，不用每天大清早就要起床去上學(xué)，更不用每天早上起床的時(shí)候身體在動(dòng)，靈魂卻還在沉睡中……我盼望著快快長(zhǎng)大，減去我年少時(shí)光里成長(zhǎng)的煩惱。
我盼望快快長(zhǎng)大以后，每天就可以過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心的生活。我就可以像大人一樣自主安排自己的生活，做一個(gè)快樂(lè)瀟灑自如的人了。
盼三年級(jí)作文 篇9
盼，是一種迫切的心情，是一種期待的感覺(jué)，在同學(xué)們的生活中、想象中無(wú)不充滿著不同的“盼”的情景。
我盼我是一棵小草，我不愿永遠(yuǎn)待在人工栽培的草坪中，整天為了比誰(shuí)更健壯、更秀氣而爭(zhēng)得生氣；也不愿永遠(yuǎn)待在主人細(xì)心澆灌的花盆里，每天享受著主人無(wú)微不至的照顧。
我盼我是一棵小草，我愿生長(zhǎng)在醫(yī)院的病房前后。生病的小姑娘看到我勃勃生機(jī)的樣子，忘了身上的疼痛，露出了美麗的微笑；生病的老人們看到我，想起了自己幸福、快樂(lè)的童年往事，又重新燃起對(duì)健康生活的希望。
我盼我是一棵小草，我愿生長(zhǎng)在貧瘠的山崗上。讓光禿禿的山坡披上綠裝，讓樹木能因?yàn)榭吹搅宋遥鎏砹藢?duì)幸福生活的渴望；讓那兒的孩子們能天天在我身上玩耍嬉戲，快樂(lè)成長(zhǎng)。
我盼我是一棵小草，我希望能在四季生長(zhǎng)。溫暖的春日，在小鳥悅耳的歌唱聲中，我和花兒開(kāi)始裝扮世界，讓世界變成一個(gè)美麗的大花園；嚴(yán)寒的冬天里，我把單調(diào)的山川打扮得像畫一樣，讓嚴(yán)寒不復(fù)存在。
我盼我是一棵小草，我要生長(zhǎng)在黃土高原上。用身體擋住水土的流失，讓黃河變得清澈見(jiàn)底；讓沙塵暴不再橫行霸道，不再影響我們的正常生活；讓藍(lán)天更藍(lán)，白云更白。
我盼我是一棵小草，我愿意盡我的一切力量，讓地球披上綠裝，讓人們生活得更快樂(lè)，更幸福！
盼三年級(jí)作文 篇10
今天，天空晴朗，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們的心情別提有多高興了，因?yàn)槲覀兣瓮丫玫那镉谓K于到來(lái)了。
大約八點(diǎn)，老師帶著我們整齊的隊(duì)伍上了車，一路上，我們看著優(yōu)美的風(fēng)景睡著了，不知不覺(jué)就來(lái)到了歡樂(lè)谷。當(dāng)我們隨著涌動(dòng)的人群進(jìn)入歡樂(lè)谷，開(kāi)始了我們的歡樂(lè)時(shí)光之旅。
我們先玩了“神奇草帽”這個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)個(gè)小草帽旋轉(zhuǎn)在空中，我玩的開(kāi)心極了！接下來(lái)，我們?nèi)チ恕澳M過(guò)山車”雖然排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，但在我氣餒時(shí)，可以進(jìn)去了，我興奮的不得了！里面有許多座椅，坐上座位，還要及安全帶，我很疑惑：為什么要系安全帶呢？原來(lái)椅子會(huì)搖晃。戴上眼鏡，屏幕上的圖片突然立體了，我們仿佛真的坐在過(guò)山車上，飛到了宇宙，當(dāng)在結(jié)束時(shí)，我多想在玩一次呀！最后是“轉(zhuǎn)杯”它把我轉(zhuǎn)的頭昏眼花。此時(shí)，小肚子就像“小淘氣”一樣，因?yàn)轲I就叫了起來(lái)，所以我們開(kāi)始野餐了。大家一起分享，吃吃喝喝很開(kāi)心。
下午，我們看了一個(gè)刺激的微電影和坐在一個(gè)會(huì)上升下降的亭子里了解一下歡樂(lè)谷的風(fēng)景就結(jié)束了今天的行程。
我對(duì)這次秋游流連忘返，下次我一定還要來(lái)歡樂(lè)谷。
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