關(guān)于我們的家三年級(jí)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我們的家三年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的家三年級(jí)作文 篇1
古時(shí)候有一個(gè)“唐宋八大家”今天我們班也出了個(gè)“八大家”，下面讓我來(lái)介紹一下吧！
首先介紹一下“數(shù)學(xué)家”韓孟哲，他可是數(shù)學(xué)高手一個(gè)，什么題目都難不了他。
第二位就是我班的“小畫(huà)家”肜譽(yù)，他畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，無(wú)論是人物還是花草樹(shù)木，都讓我陶醉了。
第三位來(lái)頭可不小，就是“舞蹈家”袁穎怡，她跳的舞動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，舞姿優(yōu)美，同學(xué)們都被吸引住了。
第四位就是“朗誦家”莊子祁，他的普通話標(biāo)準(zhǔn)，而且讀書(shū)有感情，我們都想學(xué)到他那種讀書(shū)感情。
第五位就是“書(shū)法家”羅梓柔，她寫(xiě)的字能和大人比了。
第六位就是“勞動(dòng)家”游曉彤，她什么重活累活都搶著干。
第七位就是“聰明家”仲秋健，反正是腦筋急轉(zhuǎn)彎他都是第一名。
第八位就是我“作文家”，我寫(xiě)的作文有好多次都得了優(yōu)＋，還被老師表?yè)P(yáng)過(guò)，看，這就是我們班的現(xiàn)代“八大家”。
我們的家三年級(jí)作文 篇2
我們家的爸爸，有著一張國(guó)字臉，還有一頭半黑半白的頭發(fā)。我們家的爸爸是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)的人。
有一次，爸爸開(kāi)車(chē)去辦事時(shí)，把車(chē)停在了停車(chē)場(chǎng)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我跳舞剛下課，爸爸怕我等急了，就沒(méi)管那么多，很快地把車(chē)開(kāi)了出來(lái)，可能是停在爸爸旁邊的那輛車(chē)離爸爸的車(chē)太近了開(kāi)車(chē)出來(lái)時(shí)不小心把對(duì)方的車(chē)擦掉漆了當(dāng)時(shí)爸爸聽(tīng)到摩擦的聲音時(shí)馬上下了車(chē)，一看，把別的車(chē)擦掉漆了一大塊。爸爸想：我把別人的車(chē)擦掉漆了，總不能不啃的走了吧！但我又不能現(xiàn)在留下了等那位車(chē)主，林悅還在等我去接她呢！爸爸想了想，突然他從車(chē)?yán)镎襾?lái)紙和筆，就在上面寫(xiě)了自己的信息和叫車(chē)主等他，他去接孩子再回來(lái)。于是，爸爸把這張字條夾在那輛車(chē)的雨刷下，去我學(xué)舞蹈的地方接我，接完我后就馬上回到了那個(gè)停車(chē)場(chǎng)，沒(méi)想到車(chē)主真的在等他，爸爸一下車(chē)，我就聽(tīng)到爸爸向那位叔叔道歉，那位叔叔沒(méi)有叫爸爸賠錢(qián)，還這么對(duì)我爸爸說(shuō)：“這位先生，你的品質(zhì)讓我感到很感動(dòng)，像你這樣的人現(xiàn)在已經(jīng)很少了�！�
是��！像我爸爸這樣的人已經(jīng)很少見(jiàn)了。這就是我們家的爸爸，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的爸爸。
我們的家三年級(jí)作文 篇3
小燕子長(zhǎng)大了，媽媽準(zhǔn)備帶它去外面看一看。于是，第二天一大早他們便出發(fā)了。路上，小燕子一會(huì)兒?jiǎn)栠@個(gè)，一會(huì)兒?jiǎn)柲莻�(gè)，媽媽都耐心地給小燕子講解。它們飛過(guò)清澈見(jiàn)底的小溪，飛過(guò)茂密的樹(shù)林，小燕子開(kāi)心極了，忍不住唱起了歌。
突然，一朵又一朵的 “烏云”從地面上飄了過(guò)來(lái)，“這么晴朗的天氣，哪里來(lái)的烏云呀？”小燕子自言自語(yǔ)道。于是，它想飛到地面看個(gè)究竟。可是，飛到了地面，它沒(méi)有想到的是這里的小河不再清澈了，河面上還漂著許多垃圾，河水還夾雜著臭味。這是怎么了，小燕子很疑惑。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)河里有一條小魚(yú)孤零零的飄在水面上，仔細(xì)一看，這不是自己小時(shí)候的玩伴貝貝嗎？“貝貝，是你嗎？”小燕子激動(dòng)地問(wèn)道�！靶⊙嘧�，是我，是我！”小魚(yú)說(shuō)著從水里游了出來(lái)。“這兒怎么這么臟呀？”小燕子不解地問(wèn)到。小魚(yú)嘆了一口氣說(shuō)：“都是你身后的工廠造成的呀！”
小燕子聽(tīng)了，十分的焦急和難受，但它并沒(méi)有灰心，它鼓勵(lì)小魚(yú)說(shuō)：“貝貝，你不要灰心喪氣，讓我們一起努力，呼吁人類保護(hù)環(huán)境，共同愛(ài)護(hù)我們的家園吧！”
我們的家三年級(jí)作文 篇4
我是一只可愛(ài)的小魚(yú)，身上穿著淡紅色的連衣裙。我的家住在一條清澈的、美麗的小河里，這里還住著我的哥哥河蚌，我的弟弟小蝦，還有我的妹妹——一只金色的、玲瓏剔透的小魚(yú)。我們一家人在小河里自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地生活著�？墒怯幸惶�，在小河的旁邊建起了一個(gè)很大的工廠。工廠里排出的污水向我們家里流去，原本清澈的小河變成了一條臭水溝，我們無(wú)法在這里生活下去，便各自尋找新的`居住地了。我游了一路，看見(jiàn)江、河、湖、海，我發(fā)現(xiàn)它們附近都有下水道或工廠，只有大海被污染的程度不高，但我們都不適合在大海里居住。我碰見(jiàn)了我的哥哥，他看到的情況和我看到的差不多。我們又在臭水溝里發(fā)現(xiàn)了我的弟弟和妹妹。后來(lái)，一個(gè)漂亮的小姑娘發(fā)現(xiàn)了我們，把我們?nèi)氲搅唆~(yú)缸里，我們才能生活到現(xiàn)在。我想對(duì)人類說(shuō)：“請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)這美麗的大自然，不要向我們的家園里放臟水了！大家一起保護(hù)環(huán)境，讓我們的世界變得更加美好吧！”
我們的家三年級(jí)作文 篇5
在我五歲那年，媽媽給我添了個(gè)弟弟，從此，我們家就多了一個(gè)調(diào)皮大王。
我的弟弟叫路皓宇，今年三歲半，長(zhǎng)得可愛(ài)著呢！一雙眼睛炯炯有神，透著一股機(jī)靈勁兒，胖乎乎的小臉一笑起來(lái)就會(huì)露出一對(duì)小酒窩。
說(shuō)他調(diào)皮那是在大人面前，我們倆在一起的時(shí)候，他可聽(tīng)我的話了，我讓他往東他不往西�？晌易罱l(fā)現(xiàn)他漸漸地也不聽(tīng)我的話了。
雪白的墻上被他畫(huà)的東一塊、西一塊，像花臉貓一樣；玩具被他扔的滿地都是，像游樂(lè)場(chǎng)一樣；書(shū)被他撕的像雪片一樣撒落一地……每次因?yàn)檫@些事情我總是教訓(xùn)他，他每次都看起來(lái)很委屈的樣子躲到媽媽?xiě)牙�，假裝在那哭。媽媽不理他，他會(huì)一直在那假哭。
有一次最搞笑，正當(dāng)我教訓(xùn)他的時(shí)候，情不自禁地伸手想點(diǎn)他的額頭，我指頭還沒(méi)挨著他，他就順勢(shì)一倒，側(cè)躺到地上，咧著嘴假哭，一邊哭還一邊說(shuō)：“姐姐打我！”重點(diǎn)是他這一套動(dòng)作是當(dāng)著大人的面，以慢動(dòng)作進(jìn)行的，當(dāng)時(shí)家里人都笑了起來(lái)。
媽媽說(shuō)他這叫“碰瓷兒”，而且演技非常好，都趕上“影帝”的演技了。我也不禁跟著大笑起來(lái)。
雖然弟弟很調(diào)皮，但是他總能給大家?guī)?lái)笑聲，我還是很喜歡我的弟弟的。
我們的家三年級(jí)作文 篇6
我家有個(gè)特別的新成員，自從它進(jìn)了家門(mén)以后，我就離不開(kāi)它，早上起床后要見(jiàn)它，晚上睡覺(jué)前要擁抱它。你們猜猜我家的這個(gè)新成員是誰(shuí)呢?
這是一臺(tái)多功能智能馬桶。自從來(lái)了我家，它儼然成了智能又衛(wèi)生的“服務(wù)之星”。接下來(lái)就讓我講講這臺(tái)神奇的智能馬桶吧。
首先，它很智能。我只要往它前面一站，手輕輕地?fù)]一下，馬桶蓋就自動(dòng)抬起。只要一坐上馬桶，它就快速加熱到人體舒適的溫度，讓我們能在寒冷的冬天感受到家人般的溫暖。您可能想象不到上廁所也成了一種享受。如果我如廁結(jié)束了，輕輕按下“屁洗”按鈕，它就會(huì)伸出一個(gè)微型花灑，噴出的小水柱把我的小屁屁洗得干干凈凈。然后，再按下“烘干”按鈕，它會(huì)自動(dòng)幫我烘干沖洗留下的水滴，讓我們的小屁屁保持干燥，不容易滋生細(xì)菌。這時(shí)，當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，它就開(kāi)啟沖刷和除臭、消毒功能，蓋子也自動(dòng)放下。
其次，它既環(huán)保又衛(wèi)生。為什么說(shuō)它環(huán)保呢?設(shè)計(jì)師在研發(fā)時(shí)好好動(dòng)了一番腦經(jīng)，因?yàn)樗鼪_洗的水柱又細(xì)又小，比普通的馬桶節(jié)水。還有，在我如廁的整個(gè)過(guò)程中，沒(méi)有使用哪怕一點(diǎn)點(diǎn)紙巾。又為什么說(shuō)它衛(wèi)生呢?正如大家看到的，從如廁開(kāi)始到結(jié)束，我的雙手沒(méi)有沾到馬桶，不讓馬桶上的細(xì)菌有“爬”到我身上的機(jī)會(huì)。另外，它有自動(dòng)除臭、消毒功能，所以我家的廁所空氣和公園一樣清新呢。
我家的這個(gè)新成員是不是很出色呢?聽(tīng)爸爸說(shuō)這臺(tái)智能馬桶完全是我們國(guó)家的企業(yè)自己研發(fā)，自己生產(chǎn)的。相信在不久的將來(lái)，家家戶戶都能擁有這個(gè)新成員。
我們的家三年級(jí)作文 篇7
大家好，你們還認(rèn)識(shí)我嗎？我就是幾百萬(wàn)年前大鬧天宮的齊天大圣孫悟空，我跟著唐僧當(dāng)了神仙，唉，這當(dāng)神仙實(shí)在太無(wú)聊了，所以，今天我回來(lái)了。咦，我的花果山．水簾洞在哪兒？嘻嘻，幸好我?guī)?lái)地圖。繞來(lái)繞去，我頭都昏了，花果山．水簾洞你們?cè)谀膬喊�？我真是聰明又世，糊涂一時(shí)啊，“土地公公，我的花果山．水簾洞呢？”經(jīng)過(guò)土地公公的一番指點(diǎn)，原來(lái)花果山在這呀！我揉揉眼睛，感覺(jué)怪怪的，與周?chē)吒呗柫⒌母邩谴髲B相比，花果山顯得格外渺小，想當(dāng)年，花果山那是赫赫有名，聞名中外的。我懷著疑惑不解的心情走進(jìn)了花果山，“我不是在做夢(mèng)吧，還是我走錯(cuò)了……”我不由自主地喃喃自語(yǔ)，“一定是猴兒們逗我玩！這些猴兒還想逃過(guò)我的火眼金睛�！蔽襾�(lái)到水簾洞前，那白花花的水簾子呢？忽然，一滴水滴在我頭上，還散發(fā)著臭味�！靶蕾p”完猴兒們的杰作，我氣得火冒三丈，對(duì)著山洞喊道：猴兒們，別鬧了，快出來(lái)吧，我早就識(shí)破你們的陰謀了！”我身就去找他們。從水簾洞里走出一個(gè)一瘸一拐的老猴子，他的眼神充滿了凄涼，說(shuō)：“大圣，別找了，他們?cè)缫选�，大圣自從你走了之后，我們的日子一天不如一天了，看看花果山，以前是那么繁榮昌盛，充滿了生機(jī)勃勃，如今已是一片死氣沉沉，水簾洞你也看到了。有一次，我們?nèi)ソ加�，沒(méi)想到出了車(chē)禍，我這條腿也犧牲了，幸而存活的小猴因喝了不干凈的水中毒身亡了……大圣，你快走吧，這兒已經(jīng)不是從前的花果山了！”我的淚水打濕了臉上的毛，悄悄地離開(kāi)了這兒。
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