有關(guān)春天小學(xué)三年級作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的春天小學(xué)三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天小學(xué)三年級作文 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里……”唱著這歡快的歌謠,讓我們一起把春天找到.。
來到河堤上，柳樹的長發(fā)披散開來，相互交纏在一起，像一位少女正在梳理著自己的辮子。蔚藍(lán)的天空中的風(fēng)箏可真多呀！有的如小鳥在歌唱，有的如老鷹在空中盤旋，還有的如燕子從南方飛回來了，真是眼花繚亂。
來到公園里，小魚兒恢復(fù)了往日的活力，活蹦亂跳的，在河中嬉戲。游客們?nèi)松饺撕＃幸徊糠秩速I了飼料，正在給小魚喂食呢！徑直往前走，我們來到公園廣場上。呀，這里的花朵可真是婀娜多姿。紅的似火，粉的如霞，白的如雪，黃的像金，美不勝收。小草也脫下了舊的衣裳，換上了新的春裝。隨著春風(fēng)的波動，小草翩翩起舞，似乎在對我們說：“春天來了，春天來了，你喜歡春天嗎？”
其實春天多姿多彩，它就在我們的身邊，只是要靠自己去尋找。
春天小學(xué)三年級作文 篇2
伴隨著春姑娘的腳步,春天到了。我喜歡春天,因為春天鳥語花香,夏天卻酷熱難耐,秋天容易得病,冬天寒風(fēng)陣陣,所以我喜歡春天,今天我來公園中“找春天”！
公園的花朵真多,有牡丹花.迎春花.玫瑰花.郁金香……這是我發(fā)現(xiàn)的第一個春天的景象:美麗的花；繼續(xù)往前走,一大片一大片綠油油的草地真美麗，這是第二個春天的景像：碧綠的小草；樹枝上樹叢間都站滿了小鳥，透出了明媚的陽光，這是第三個春天的景象：樹、鳥兒和陽；抬起頭，藍(lán)藍(lán)的天空如大海般一望無際，溫暖的太陽高高的掛在天空，白云慢慢飄著，偶爾有幾聲鳥鳴和鳥兒的身影掠過，這就是最大最寬的春天景象。這時，我看見一群身穿紅衣手拿垃圾袋的志愿者，他們頭上系著帶有“愛護(hù)春天”四字的紅綢帶，用手把人們?nèi)拥舻睦鴵爝M(jìn)垃圾袋，等垃圾袋裝滿了扔進(jìn)垃圾箱 ，當(dāng)時，我正好想把手中的空瓶扔到地上，看到這一幕，便快步走到垃圾箱變，把空瓶扔了進(jìn)去，這是最特別的春天：志愿者們。
花朵、綠草、大樹、鳥兒、陽光、天空以及志愿者們，是我發(fā)現(xiàn)的春天，一幅美麗的春景圖。
春天小學(xué)三年級作文 篇3
今天早上，我和爸爸媽媽起得很早，要去找春天。臨行前，我?guī)Я艘黄客趵霞�，然后我們步行去徐家山公園。我來簡單介紹一下徐家山公園。徐家山公園位于蘭州市城關(guān)區(qū)，距市中心約3公里，中華民族母親河――黃河從山腳下蜿蜒而過。當(dāng)我們正準(zhǔn)備進(jìn)去的時候，有一個叔叔說，為了防止森林著火暫時封園了。當(dāng)時，我很失望。
為了找到春天，我們又去了五泉山。到達(dá)五泉山的時候已經(jīng)是下午兩點了，天氣特別特別好，陽光燦爛，感覺暖洋洋的，很舒服。五泉山有好多好多的人進(jìn)進(jìn)出出，人們穿的比較少，穿的多的人，有的把衣服掛到了脖子上、有的把衣服拿在手里、有的把衣服挽在腰上。
我們進(jìn)了五泉山后，我們沿著右邊的小路走進(jìn)了大山，里面春光明媚。我們沿著石階走，看到甘露泉、掬月泉、摸子泉、蒙泉，在摸子泉我們還鉆進(jìn)山洞，洗了洗手，聽人說可以給我們帶來好運。在返回的路上，我看見樹上長出了新的嫩芽，小筍芽兒探出了地面，水池里的冰面也融化了。我所看到的每一處都呈現(xiàn)出萬物復(fù)蘇的景象。春天好美呀!
春天小學(xué)三年級作文 篇4
春天在哪里？春天在小區(qū)的花壇里，春天在哪里作文。萬物復(fù)蘇，百花盛開。
你瞧，那桃花綻放在枝頭，像一個漂亮的小姑娘不時的點頭微笑；高高的玉蘭樹不甘示弱，它那枝頭的花朵，不就是亭亭玉立的少女穿著的白色裙子嗎？在微風(fēng)中裙擺輕輕擺動，搖曳多姿；路邊的海棠花也開了，粉紅粉紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。真是“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”��！
春天在哪里？春天在郊外的山坡上。小草脫去了金黃的秋裝，又換上了翠綠的春裝，顯得生機勃勃。蝴蝶翩翩起舞，給這片綠茵茵的草地增添了幾分艷麗的色彩。草地上的野花像是在參加選美比賽，紅色的、黃色的、藍(lán)色的。。。。。。五彩繽紛，絢麗多姿。
天上不是有幾只小鳥兒飛過，傳來嘰嘰喳喳的叫聲，仿佛在議論著春天歸來的喜訊。 春天在哪里？春天在小河的河畔上。河里的薄冰融化了，小河水歡快的流淌著，它為春天的歸來感到興奮不已；幾條小魚自由自在地游著，不時地躍出水面，歡快的嬉戲；河岸邊，柳樹好似一個個羞澀的姑娘在梳理自己的長發(fā)；河岸上傳來陣陣銀鈴般的笑聲，一群放風(fēng)箏的孩子在春日里陽光下跳躍、奔跑。。。。。。
春天就是這樣，溫暖而美麗，充滿生機與活力。讓我們一起尋找春天，與春天同行吧！
教師簡評：文章言語聲動，流暢，找出了春天的美，表達(dá)了對春天的.愛，號召性結(jié)尾也別具一格。
春天小學(xué)三年級作文 篇5
“春天在哪里呀，春天在哪里……我哼著歡快的小曲，一起和媽媽到郊外尋找春天。
找哇，找哇，找到了！春天在柳樹的枝條上。柳枝抽出了嫩綠的枝條，長出了淡黃色芽苞。一陣風(fēng)吹過，柳枝隨風(fēng)飄動，像少女柔順的長發(fā)，美麗極了。
找哇，找哇，找到了！春天在清澈的河水里。河水也從睡夢中醒來了，嘩嘩地流淌著，那和諧的旋律，像在演奏一首春天的贊歌。小魚在水中自由自在地游來游去，有的偶爾浮出水面，好像在欣賞春天美麗的景色，有的三五成群，互相追逐著，好像在做游戲，開心極了。
找哇，找哇，找到了！春天在草坪上。小草偷偷地探出腦袋，好像在找什么，我問小草：“小草，你在找什么呀？”小草咧開嘴笑了，好像在說：“和你一樣，我也在找春天呀！”我和小草都興奮極了。
找哇，找哇，找到了！春天在花朵上。一場春雨過后，一棵棵油菜貪婪地吮吸著新鮮的雨水，一夜之間開出了一朵朵油菜花，像是給大地鋪上了一層金色的地毯。
今天，我的心情格外好，因為我找到了春天。春天真美，春天就在我們每一個人的身邊，給我們帶來了喜悅和希望。
春天小學(xué)三年級作文 篇6
一股涼涼的春風(fēng)朝著我吹來，我深深的感受到：春天來了！春季，一個靜與動完美結(jié)合的時節(jié)。春季像一位天使，踏著愉快的腳步，翩翩起舞，來到了人間；春季像一位花樣年華的少女，鼓動著飄逸的風(fēng)情；春季像一位畫家，涂滿了蓬勃的色彩；春季像一首瑰麗的詩，如夢般的甜蜜，如酒般的香醇。
你看，街心公園中，百花爭艷，姹紫焉紅，競相開放，可真是美不勝收��！淡雅的色彩和迷人的芳香都在向我們訴說著春季的情懷。
春天，就像一位自然界的女神。早晨，她一覺醒來，就在梳妝臺旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”開來；她把姹紫嫣紅涂抹在大地上；她把天空洗得明澈而又湛藍(lán)；她把烏云撥開，讓七彩的陽光又普照萬物。
我愛在春天欣賞大自然，因為這時，舉目望去，都已是綠蔭蔭的一大片，有翠綠色，墨綠色，黑綠色，茶綠色……啊，綠的山，綠的水，不得不使人感到心曠神怡。
吹拂過綠葉的春風(fēng)，變的格外溫柔，太陽也變得暖洋洋的，綠葉們則托出了一個個嬌嫩浴滴的花骨朵兒。在微風(fēng)中，它們輕輕搖曳著，害羞地露出了燦爛的笑臉。
我愛春天鮮花般的笑臉，那是泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨，是草兒睜開了朦朧的睡眼在看遼闊的世界。
我愛春天的天空中搖曳的風(fēng)箏，那些形形色色的風(fēng)箏在遼闊的天空里，就像是一只只自由翱翔的小鳥，手牽著風(fēng)箏線在城市里跑來跑去的孩子們，就是那些“小鳥”最忠誠的伙伴。
啊，春天，我愛你！
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