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校園的生活三年級(jí)作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的校園的生活三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
校園的生活三年級(jí)作文 篇1
我們來到校園里，每次都會(huì)遇到我們親愛的老師們。我們都會(huì)有禮貌地說：“老師好！”我只要一看到老師，就樂滋滋地說：“老師好！”有些同學(xué)見到老師都不和老師問好，最好慢慢養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣。所以，我們見到老師，都應(yīng)該和老師問好，做個(gè)有尊敬師長(zhǎng)的好孩子。
然后，我們到了教室，應(yīng)該立刻把作業(yè)交給組長(zhǎng)。但是，有些同學(xué)回到家里都不寫作業(yè)，只顧著玩。有的爸爸媽媽問：“你的作業(yè)做完了嗎？”有的同學(xué)不慌不忙地回答：“在學(xué)校就寫完了。”結(jié)果，來到學(xué)校，小組長(zhǎng)叫他們交作業(yè)，都交不出來。小組長(zhǎng)就幫他們找，發(fā)現(xiàn)他們沒有完成作業(yè)。然后，跑到辦公室告訴老師。接下來，他們就遭殃了，老師的嚴(yán)厲批評(píng)，甚至打電話和家長(zhǎng)告狀。所以，老師布置的作業(yè)要認(rèn)真完成，不能撒謊！不過，我也有一次忘記了做作業(yè)，但是，我現(xiàn)在改了這個(gè)壞習(xí)慣，因?yàn)�，我想做個(gè)好孩子。
你們看，這就是我們的校園生活，既嚴(yán)格又很有紀(jì)律性。
校園的生活三年級(jí)作文 篇2
我們校園的生活豐富多彩。生活就像老樹的年輪，活著就要去努力畫好每一圈。生命的終點(diǎn)就是一個(gè)圓心……
我們的校園美麗無比，多姿多彩。那條七彩長(zhǎng)廊，有著同學(xué)們藝術(shù)創(chuàng)想的作品，如國畫，素描。還有同學(xué)們那一雙雙心靈手巧的小手制作的手工盤子，真是五彩繽紛哪！美麗的校園像廣闊的天空，一顆顆閃閃發(fā)光的”小星星”布滿了整個(gè) 天空 文明之星，進(jìn)步之星，學(xué)習(xí)之星，美術(shù)之星等風(fēng)采欄里盡展小星星的風(fēng)采。大家都努力想爭(zhēng)取 小星星 人們互相學(xué)習(xí)，互相幫助。最刺激激的是元旦節(jié)和兒童節(jié)時(shí)的學(xué)科競(jìng)賽。每次競(jìng)賽，同學(xué)們也有著一個(gè)念頭，都想爭(zhēng)得一等獎(jiǎng)。同學(xué)們?yōu)橹@個(gè)念頭努力著，拼搏著……
啊！我們的校園的生活是那么的美好。
校園的生活三年級(jí)作文 篇3
誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈？校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑……
在我的印象中，校園是很美麗的。你瞧，在校園的西操場(chǎng)上綠樹成陰、花艷蝶飛。在體育器材旁邊，有一個(gè)大花壇，里面盛開著牡丹花、月季花、黃花、紅花，還有惹人喜愛的酸酸草……總而言之，在春天時(shí)它們都會(huì)綻放出嬌艷的花朵來，吸引許多同學(xué)和老師們的觀賞。在每一座教學(xué)樓旁擺滿了鮮花，像鑲嵌在天空中的一顆明星！
早晨，匆匆忙忙趕到學(xué)校，慌慌張張地從書包里掏出書本，搖頭晃腦地朗讀課文。此時(shí)，教學(xué)里洋益著讀書的樂趣，有時(shí)，上完了一堂課的學(xué)習(xí)，下課輕輕松松活動(dòng)一番。我有次與同桌吵架，氣急敗壞的我趴在桌子上哭了。身后的小文安慰我說：“喲，看來洪水泛濫了。趕快逃命吧！”這時(shí)，我被小文的幽默破涕為笑。
瞧，這就是我的校園生活！它蘊(yùn)含了我生活的酸甜苦辣，正因?yàn)檫@樣，我才有勇氣面對(duì)未來的人生……
校園的生活三年級(jí)作文 篇4
校園生活多姿多彩，給我?guī)頍o限快樂。
下課了，我和小伙伴們像一匹匹快樂的駿馬奔向?qū)掗煹牟賵?chǎng)，盡情地玩耍、盡情地嬉戲，我心里的一些不愉快，被統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外。
夏天，我最喜歡去小池塘那里欣賞美景，池塘里有怒放的荷花，碧綠的荷葉，活潑歡快的小金魚自由自在穿梭在池水中。那些亭亭玉立的荷花，色彩鮮艷，粉的像霞，白的像雪，紅的像火！有時(shí)，幾條又肥又大的觀賞魚也來湊熱鬧，在清可見底的池塘里不時(shí)攪起一朵又一朵的浪花兒，看著看著，在我心里突然蹦出個(gè)怪異的想法，我想做一條魚游在荷花之間，或做一朵荷花與魚兒相伴。
除了校園美景外，還有嚴(yán)謹(jǐn)幽默的老師們。語文老師把我們帶入方方正正的中國字中，從字里行間去了解中國的文化；數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們?nèi)テ婷畹臄?shù)字王國，去體會(huì)數(shù)學(xué)的真諦；英語老師又手拉著手把我們帶入外語世界，去了解外國語言的魅力。
在這個(gè)溫馨而美麗的校園里學(xué)習(xí)和生活是多么快樂的事。
校園的生活三年級(jí)作文 篇5
對(duì)于學(xué)生而言，學(xué)校算得上是第二個(gè)家了。在這個(gè)“家”里，我們不但學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng)，結(jié)交伙伴，開展活動(dòng)，還從校園生活中體現(xiàn)出了酸、甜、苦、辣，無一不有。其中，令我難忘的卻是巧克力的滋味，苦中帶甜。
記得那是一節(jié)美術(shù)課，老師把題目寫在黑板上讓學(xué)生自己畫。我望了幾眼題目后，就飛快的拿著鉛筆起草稿�？墒牵莞迤鸬揭话�，就遇到了一個(gè)要用尺子畫的物品。我翻著書包，左翻右掀，顏色筆、鉛筆、油筆都齊了，沒有的事那套尺子，我想：肯定是漏在家里了。當(dāng)時(shí)，我記得像熱鍋上螞蟻，因?yàn)橐幌抡n就要交了。我嘗到了苦味，那種著急的苦。忽然，一個(gè)聲音響起：“怎么了？”原來是我以前的.同桌。我急切地說：“我忘記帶尺子了，而且這又要用尺子畫，等一下下課就要交了，怎么辦啊！”她聽我這么一講，就立刻把她的尺子放在我面前，說：“用吧�！蔽伊⒖绦幕ㄅ�，感謝的說了聲：“謝謝！”這就是得到別人幫助的苦的滋味了。
真是苦盡甘來啊！這塊巧克力只是微苦，因?yàn)樽詈蟮奶饚缀跎w過了苦。學(xué)校是我們第二個(gè)家，在這里，大家相親相愛，互相幫助。大家都在酸、甜、苦、辣中成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)忘不了這巧克力的滋味，因?yàn)檫@就是我那難忘的校園生活了。
校園的生活三年級(jí)作文 篇6
步入校園，一陣清香，一切都如此美好，我們?cè)谇謇实脑绯恐凶x書，在清爽的風(fēng)雨中緊張的生活又開始了，這里記錄著我美好的童年它，便是我的校園。
一瞬間，三年級(jí)的生活就快要過去了，好懷念過去那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，那快樂的自我，在校園中做有趣的事情。我永遠(yuǎn)不會(huì)將它忘記。它在我心底的最深處，因?yàn)樾@里有敬佩的老師和那些曾一起玩耍學(xué)習(xí)的同學(xué)。老師給了我廣闊的知識(shí)和無私的疼愛。同學(xué)們給了我童年最美好的回憶，在我困難中，他們都會(huì)伸出手來幫我。我刻苦銘心的記住他們給我的快樂與關(guān)愛。
快樂的校園，留下我多少故事，這些故事是那么精彩，那么美好，這里有晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉的完美意境，這里有勤勉的園丁，有三點(diǎn)一線的緊張。更有青春放歌的朝氣，我的校園生活五彩繽紛。
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