有關(guān)保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇1
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇2
星期天的下午，路路寫完作業(yè)，想看會(huì)兒電視放松一下�？善婀值氖牵裉斓碾娨暀C(jī)卻怎么也打不開(kāi)。“怎么回事呀？”路路仔細(xì)一檢查，原來(lái)是電視機(jī)遙控器的電池沒(méi)電了。家里沒(méi)有新電池了，路路向媽媽要了買電池的錢去超市買電池，順便把廢電池帶出去扔掉。
路路路過(guò)廢物箱，正要把廢電池丟進(jìn)去，突然身后有人急切地說(shuō)：“不能丟，不能丟！廢電池可千萬(wàn)不能隨隨便便丟到廢物箱里呀！”路路忙回頭張望，只見(jiàn)一個(gè)電池娃娃疾步走來(lái)�！靶∨笥眩阒绬�？”電池娃娃氣喘吁吁地說(shuō)，“別小看這廢電池，小小的一節(jié)廢電池能污染六十噸的飲用水！如果埋在泥土里，還會(huì)污染土質(zhì)！，所以電池用完后可不能隨便亂丟呀。”“那廢電池丟在哪里呀？”路路疑惑不解地問(wèn)。“廢電池一定要丟在專用的回收箱里，讓專業(yè)人員去處理。我們每個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球�！�
路路聽(tīng)了電池娃娃的話連連點(diǎn)頭，趕緊把廢電池丟進(jìn)了一旁的廢電池回收箱。路路對(duì)電池娃娃說(shuō)：“謝謝你告訴我這么多，從今以后我一定不會(huì)再把廢電池隨便亂扔了，保護(hù)地球，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，持之以恒，相信我們的家園一定能變得更美好，地球母親一定會(huì)更健康。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇3
童年與綠色有我最美的'記憶，或許綠色是生命之色，因?yàn)樯魡局G色。
我喜愛(ài)綠色大約從六七歲開(kāi)始。早春，偷偷在破了小洞的鐵碗里放頭蒜瓣，填土，澆水精心呵護(hù)著，期待著它發(fā)芽、生根、長(zhǎng)大，晚上拿回屋子，儼然如花圃的老園丁，直到長(zhǎng)出墨綠墨綠葉子的一天，被做飯的母親摘取枝葉后，便躲在一邊抹眼淚，生怕死去，失去這難得的綠色。
童年的記憶里，盛夏的天總是很藍(lán)很藍(lán)，朵朵白云如棉花，又如奔馳的駿馬，千姿百態(tài)，掛在天上;雄鷹在天空高傲地盤旋，村前百十米遠(yuǎn)有條河，名為金強(qiáng)河，大概取強(qiáng)如金子般的河之意吧，河之對(duì)岸是一大片楊樹(shù)林，大樹(shù)好粗，我們好幾個(gè)伙伴手拉手才能抱住。林間是綠油油地草地，簡(jiǎn)直可與綠茵球場(chǎng)相媲美，這里還多了一些多彩地野花最鮮艷的要數(shù)長(zhǎng)在濕地的粉紅色水仙，個(gè)很小卻很漂亮，拔一朵，有一種迷人地、淡淡地芳香;金黃色的狗娃花與天藍(lán)色地馬蓮花爭(zhēng)奇斗艷;大哥哥們給我用馬蓮編制的小馬似乎昂首嘶鳴，惟妙惟肖;小姑娘們則頭上插滿采來(lái)的鮮花在比美呢。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇4
我們?nèi)祟愲x不開(kāi)周圍的環(huán)境，環(huán)境一但被污染了，我們?nèi)祟愐矔?huì)受到傷害。
而環(huán)境的污染也是人類造成的。比如：人們不斷地砍樹(shù)，造成房屋等缺乏樹(shù)木的保護(hù)而被洪水沖走。工廠里不斷地排放出二氧化硫，二氧化硫在天空中碰到了雨就會(huì)對(duì)人類造成極大的傷害。工廠的噪音也會(huì)使人們的腦細(xì)胞死掉很多。
我們家旁邊的那條河上有很多船，船上的人把香蕉的皮、塑料袋、塑料瓶等等的東西全部都扔在河里，村里的老爺爺、老奶奶把那些農(nóng)藥瓶隨手一扔，就扔到了河里，河水受到了污染，河里的小魚就很難看到了。
我還是小學(xué)生，我不能阻止工廠里不排放二氧化硫，不能阻止工廠里不發(fā)出噪音……�？墒牵覀兛梢圆皇褂靡淮涡钥曜�，不使用一次性飯盒，還有我們可以盡量少用塑料袋……。
我呼吁大家要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)這個(gè)可愛(ài)的地球，不要再讓它受到傷害了。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇5
這幾天在家里再一次觀看了《喜羊羊與灰太狼開(kāi)心過(guò)蛇年》這部有趣的電影。它給我?guī)?lái)了很深的體會(huì)，那就是保護(hù)環(huán)境，要從點(diǎn)滴做起。
看完電影，我被深深震撼了，這部電影，不就是在呼吁人類保護(hù)環(huán)境嗎？我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，人們都住在一個(gè)美麗的星球上，他們?nèi)粘龆鳎粘龆�。可是不久，那兒的人們�(yōu)榱藵M足自己的需求，開(kāi)始瘋狂的砍伐樹(shù)木來(lái)建造屋子；打死可愛(ài)的動(dòng)物來(lái)給自己添衣服；開(kāi)起汽車方便自己的生活。這個(gè)星球終于憤怒了：火山爆發(fā)、山洪暴發(fā)，淹沒(méi)了莊家，淹沒(méi)了房屋，人們無(wú)家可歸。
現(xiàn)在從各個(gè)新聞媒體上，都報(bào)道著：全球變暖！嘴上都那么說(shuō)，可又有誰(shuí)去踏踏實(shí)實(shí)做到了環(huán)保呢？在這么下去，受害者必定是人類��！藏羚羊只可能是神話中的動(dòng)物，鯨也只能在博物館中看見(jiàn)，還有……這是多么可怕的事情��！
朋友們，為了我們的地球，為了我們共同的家園，我們只有保護(hù)好我們的環(huán)境，從點(diǎn)滴做起，這樣才可以建設(shè)我們美好的未來(lái)。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇6
一天，鐘老師在朝讀課的時(shí)候，組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)完成了一項(xiàng)很有意義的的環(huán)保小行動(dòng)：給學(xué)校花壇里的花草澆水、并除掉雜草、撿除垃圾，美化我們的校園。
環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始了。首先，我們分組行動(dòng)，每個(gè)小組先定區(qū)域，然后再由那個(gè)小組的組長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行分工。我們小組被分到了一個(gè)較大的花壇進(jìn)行環(huán)保活動(dòng)。組長(zhǎng)開(kāi)始分工了，我自告奮勇地要求承擔(dān)拔出雜草這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，組長(zhǎng)同意了。
我拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的塑料口袋開(kāi)始拔草了。“哇，雜草真多呀！”說(shuō)完，我就拔起雜草來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)有一棵雜草怎么也拔不動(dòng)，于是就用兩只手一起拔�！鞍。 彪s草終于被我拔出來(lái)了，可是，我用力過(guò)猛，頓時(shí)摔了個(gè)四腳朝天。不一會(huì)兒，口袋就裝滿了一些小雜草。我拿著口袋去倒雜草，霎時(shí)，只見(jiàn)眼前呈現(xiàn)出了一片繁忙的景象：同學(xué)們有的打水，有的澆花，還有的在撿垃圾�？磥�(lái)同學(xué)們都很賣力，我也得加油了。
“咦，下雨啦？”我回過(guò)頭。哦！原來(lái)是鐘鋅蕓在給花草澆水，她把水灑得好高好高，濺得到處都是，好像人工降雨，正好給我降降溫，哈哈！
經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，終于把花壇里的花草樹(shù)木打扮得更加漂亮，校園環(huán)境也變得更加整潔、優(yōu)美了！
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇7
今天是周末，我和同學(xué)小龍、小紅一起去南湖路江濱大道玩。
一看到江濱大道，就仿佛進(jìn)入仙境一般：一條條石頭鋪的小路四通八達(dá)、縱橫交錯(cuò)，旁邊還種著許多花和一些大大小小的不知名的樹(shù)，把南湖公園打扮得更加引人注目。
這時(shí)，我看見(jiàn)了不和諧的一幕：有人把一個(gè)飲料瓶隨手扔在了地上，若無(wú)其事地走開(kāi)了。我連忙走過(guò)去，撿起飲料瓶，扔進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾桶。“那里還有一個(gè)易拉罐�！毙↓堈f(shuō)�！敖裉焯鞖夂�，不如我們舉行一場(chǎng)‘撿垃圾大賽’吧！”我提議�！靶邪�！”小龍和小紅不約而同地答道�！拔覀兏髯匀ツ靡粋�(gè)塑料袋來(lái)裝，半小時(shí)后這里見(jiàn)，不見(jiàn)不散！”我說(shuō)�！埃牵�！”小龍說(shuō)。
我們很快開(kāi)始了“撿垃圾大賽”。我在路上尋找著“目標(biāo)”。忽然，我眼前一亮，看見(jiàn)了一團(tuán)紙壓在小草身上，小草仿佛在說(shuō)“救命��！紙團(tuán)快把我壓扁了！”我三步并作兩步走向小草，把紙團(tuán)撿起來(lái)放進(jìn)塑料袋里，還把小草扶正了。再向前我看見(jiàn)有一根香蕉皮躺在小路中間，我心想:誰(shuí)要是踩到它一定會(huì)滑倒的。于是，我把這個(gè)“壞蛋”扔到塑料袋里與紙團(tuán)作伴……
最后，我以撿的垃圾最多而得第一名，小龍、小紅都稱呼我為“環(huán)保小衛(wèi)士”。
今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲易隽思苡幸饬x的事。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇8
保護(hù)環(huán)境是我們?nèi)巳私灾囊患拢怯卸嗌偃苏嬲龅奖Ｗo(hù)環(huán)境了呢？直到那一天，我遇到了它。有一天，我在路上遇到一只小狗。小狗在對(duì)我汪汪地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我媽媽喝了被皮革污染的水，現(xiàn)在正躺在池塘邊，你快去救救我媽媽吧！救救我媽媽吧！”小狗說(shuō)了這句話扭頭就跑，我也被小狗的這句驚住了。
我連忙跟跑在小狗的背后，小狗跑得吐著舌頭也不肯休息，我真的被小狗感動(dòng)了，小狗說(shuō)：“真的很感謝你？”我不慌不忙地說(shuō)：“不要客氣，只要我能幫助的，絕不會(huì)推辭�！毙」仿�(tīng)了非常激動(dòng)，小狗連忙帶我去救媽媽。到了那里我看到狗媽媽有氣無(wú)力地躺在地上，急忙把狗媽媽帶回家。一到家，奶奶看了連忙幫助我用木頭做了一個(gè)小木屋，小心翼翼的搬出去給小狗睡覺(jué)，并找來(lái)了獸醫(yī)師給狗媽媽看病。慢慢地狗媽媽的病情有所好轉(zhuǎn)，它告訴我說(shuō)他們?cè)僖膊灰皆瓉?lái)的地方住了，那里的環(huán)境污染厲害，是個(gè)可怕的地方。
我沉思了，是呀！保護(hù)環(huán)境人人皆知，可真正做到保護(hù)環(huán)境的人又有多少呢？
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