【推薦】介紹自己三年級(jí)作文匯總5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的介紹自己三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
介紹自己三年級(jí)作文 篇1
教學(xué)內(nèi)容：三年級(jí)記人作文
教學(xué)目標(biāo)：
1、激發(fā)興趣，愿意把自己介紹給別人，能主動(dòng)動(dòng)筆寫作文。
2、初步學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)進(jìn)行介紹。
教學(xué)重點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生的興趣，打開學(xué)生的思路，使學(xué)生主動(dòng)寫作文。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)進(jìn)行介紹。
教學(xué)過程：
一、激趣導(dǎo)入
1、師：同學(xué)們喜歡看動(dòng)畫片兒?jiǎn)�？老師今天�?qǐng)來了大家喜歡的動(dòng)畫明星，跟你們一塊學(xué)習(xí)，高興嗎？
2、師：來，咱們猜猜他是誰。
（課件范文一）：
�。�1）學(xué)生邊聽邊猜。
�。�2）猜出來的同學(xué)請(qǐng)舉手，一起做口形說說他的名字。
�。�3）指名讓學(xué)生講講是怎樣猜出來的。
3、（課件出示圖片）同學(xué)們太棒了，看，海綿寶寶在表?yè)P(yáng)你們呢！
4、師：想跟海綿寶寶做朋友嗎？那就趕快把自己介紹給他吧！
5、（出示課題）介紹自己。
二、學(xué)生作自我介紹。
1、指名讓學(xué)生作自我介紹，教師簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。
2、小結(jié)：剛才同學(xué)們都是從外貌、衣著、愛好等方面來介紹自己，一會(huì)兒寫出來會(huì)不會(huì)都一樣呢？為什么？
3、師：是的，每個(gè)人都是不一樣的，他們都有各自的特點(diǎn)，不信，咱們請(qǐng)出第二位小明星。
�。ㄕn件范文二）：
�。�1）讀一讀，猜一猜。
（2）猜到第二位動(dòng)畫明星是誰了嗎？指名讓學(xué)生講講是怎樣猜出來的。
4、小結(jié)：海綿寶寶和喜羊羊都把自己與眾不同的地方，也就是特點(diǎn)告訴了大家，我們才會(huì)這么容易就猜出來。所以，我們也要把自己與眾不同的地方介紹出來，才會(huì)讓朋友們更了解我們。
三、拓寬思路。
過渡：怎樣才能找準(zhǔn)特點(diǎn)，把自己介紹得與眾不同呢？老師來幫幫你。
1、（出示課件打籃球、踢足球、彈琴、游泳……）
2、師：這里面有你影子的請(qǐng)舉手！祝賀你們！這里沒有你影子的請(qǐng)舉手！更要祝賀你們！因?yàn)槟銈兊纳钍秦S富多彩的，這里只是很少的一部分。那么，現(xiàn)在，請(qǐng)你閉上眼睛，靜靜地想一想，你想怎樣介紹與眾不同的自己呢？
3、小組內(nèi)交流，向別人介紹自己。
交流時(shí)要注意：
A小組內(nèi)的每個(gè)小朋友都必須說。
B可以說外貌，可以說衣著，也可以說愛好。可以說一個(gè)方面，也可以說幾個(gè)方面。
四、抽生在全班交流，師、生隨機(jī)評(píng)價(jià)
1、過渡：看同學(xué)們交流得這么熱鬧，我們教室里有一位大朋友也忍不住想把自己介紹給大家。
2、（課件出示范文三）：
�。�1）找一找、猜一猜這是誰？
�。�2）為什么我們不敢肯定是誰呢？
3、師：我們?cè)賮砜纯矗ㄕn件出示范文四）：
�。�1）這下猜出來了嗎？
（2）師：現(xiàn)在你們都認(rèn)識(shí)我了，喜歡我嗎？趕快把自己介紹出來，讓更多的人了解你、欣賞你，好嗎？
4、抽生說，師、生評(píng)價(jià)。
五、寫作文。
師：老師真喜歡與眾不同的你們�，F(xiàn)在，拿起筆來，把自己寫下來，別忘了加一個(gè)可愛的標(biāo)題。
六、玩游戲——猜猜我是誰。
教師讀學(xué)生習(xí)作，請(qǐng)大家猜猜是誰？（感悟抓住特點(diǎn)來寫的重要性。）
介紹自己三年級(jí)作文 篇2
我，五官長(zhǎng)得小巧玲瓏，一雙小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常梳著羊角小辮，走起路來一甩一甩的。這就是我——一個(gè)文靜的小女孩。
有時(shí)候，媽媽出去辦事兒了，我獨(dú)自一個(gè)人在家默默地寫作業(yè)，可以呆上一整天。有時(shí)興趣來了，我還會(huì)幫媽媽做飯，媽媽如果回來得太晚，我把飯做好了，會(huì)先自己吃，然后洗漱好，自己睡，讓媽媽放心。
我還是個(gè)十足的電視迷，前不久，我迷上了一部電視劇——《愛在日月潭》。每次一到六時(shí)三十分，我都會(huì)坐在電視機(jī)前靜靜地等候著電視劇的開演。電視劇開演了，我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著電視。隨著電視劇里情節(jié)的變化，我時(shí)而皺皺眉頭，時(shí)而嫣然一笑，時(shí)而潸然小淚下�？吹絼≈杏幸粋�(gè)女孩為她的好朋友犧牲了一條腿，而且還不讓她的.好朋友知道的情節(jié)，我為她們悲慘的命運(yùn)而揪心。電視機(jī)里的女孩動(dòng)一下，我的身體也跟著微微顫動(dòng)一下，好像自己就是她似的。不知不覺中，兩集電視劇已經(jīng)演完了，但我還是紋絲不動(dòng)地坐在電視機(jī)前。這時(shí)，媽媽走過來，俯下頭來安慰地問：“怎么了？”“沒什么啊！”我抬走頭說。“那你怎么哭了？”我這時(shí)才回過神來，媽媽總認(rèn)為我看電視耽誤學(xué)習(xí)，為了這，我可沒少挨批評(píng)哩！
我，這樣一個(gè)文靜的女孩兒，我的缺點(diǎn)有很多，不過在一次次犯錯(cuò)中，我會(huì)不斷總結(jié)，汲取教訓(xùn)，并一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)起來。
介紹自己三年級(jí)作文 篇3
我，徐源，一個(gè)陽光活潑的男孩，十歲。
憑著對(duì)國(guó)畫的興趣和爸爸媽媽的支持，我三年來堅(jiān)持學(xué)習(xí)國(guó)畫。這期間，我不僅領(lǐng)略了我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)瑰寶的風(fēng)采，還提高了審美水平。如今我的作品已掛滿了自己的家。
在上學(xué)期的藝術(shù)節(jié)上，我舉辦了個(gè)人畫展。我細(xì)心挑選作品，這些畫都是我?guī)啄陙砭膭?chuàng)作的。挑出來的畫都最能表達(dá)這一年里我的心情。我還和爸爸媽媽一起制作了畫展海報(bào)。
個(gè)人畫展正式開始了，參觀畫展的人很多，我一邊介紹自己的畫，一邊請(qǐng)他們給我留言。他們的留言都是對(duì)我的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。看到、聽到這些表?yè)P(yáng)，我的臉有些發(fā)紅，不時(shí)用手撓撓我的頭，但是心里卻暗暗高興：哈哈……看來我的畫果然很棒！
雖然我還沒有成為畫師，但是我正走在成為畫師的路上。
介紹自己三年級(jí)作文 篇4
大家好，我叫甄于慧，今年八歲了，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班的學(xué)生。我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙美麗的眼睛，兩條彎彎的柳葉眉，蘋果臉，櫻桃嘴，還有一個(gè)可愛的小鼻子，小雖小，卻很靈敏，什么味兒都逃但是它，媽媽說我有一個(gè)“電子鼻”。
我活潑開朗，個(gè)性愛動(dòng)，喜歡在家里亂擺亂放東西，因此常常惹媽媽生氣。我平時(shí)性情溫和，但有時(shí)也會(huì)耍點(diǎn)兒小姐脾氣，可能因?yàn)槭仟?dú)生女的緣故吧！
我喜歡畫畫，看電視，養(yǎng)小動(dòng)物，還喜歡騎自行車。我最喜歡讀書了，每一天都早起讀書，爸爸說讓我從小養(yǎng)成早讀的好習(xí)慣。我們家有很多書，都是爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的，他們期望我多學(xué)點(diǎn)兒知識(shí)。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，我愛幫忙別人，愛讀書，能歌善舞，而且字也寫得很好。當(dāng)然我也有缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)不認(rèn)真，寫作業(yè)拖拉，最大的缺點(diǎn)是馬虎，經(jīng)常寫錯(cuò)字，看錯(cuò)題，媽媽說我是“天下第一大馬虎”。但是，我已經(jīng)下決心要改正了。
這就是我――一個(gè)聰明、漂亮又有些任性的小女孩，你愿意認(rèn)識(shí)我嗎？
介紹自己三年級(jí)作文 篇5
我叫梅金偉，我是個(gè)調(diào)皮的男孩。我的頭發(fā)烏黑的烏黑的，一排劉海都快要超過眼睛了；臉長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一個(gè)褪了皮的哈密瓜；眉毛濃濃的厚厚的，像兩個(gè)彎彎的大月牙。嘴呢？一口能吃四個(gè)餃子，看起來很威風(fēng)吧。
我很活潑，每當(dāng)看到圍著很多人看熱鬧的事時(shí)，我不會(huì)走掉而是上去湊熱鬧。你別說，我有時(shí)還挺膽小，但有時(shí)也還挺膽大的。如果我在玩著手機(jī)，玩著玩著我就入迷了的話，十只大老虎來我都不怕。如果沒手機(jī)玩的話，我就看書。書看入迷了，也什么都不怕。用手打我都不疼，你用辮子抽我也不疼。
雖然我總是玩手機(jī)，但是在學(xué)校里我的成績(jī)還很好，考試都考前五名。我還是老師得力的助手呢！所以每次有什么美術(shù)比賽啊，唱歌比賽啊，老師都會(huì)喊我去參加。
你們應(yīng)該已經(jīng)了解我了吧？
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