二十年后三年級作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼亩旰笕昙壸魑�3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二十年后三年級作文 篇1
二十年后的我作文小學三年級，已經(jīng)31歲了。已經(jīng)是一個人事業(yè)成功的時候。
在二十年后我會在派出所當一名優(yōu)秀的警察，警察就像軍人一樣保衛(wèi)著祖國，為國爭光。當警察是很難的，因為警察每天都要辦案件，有時抓小偷，還管有出車禍的事情。（建議寶貝上網(wǎng)查查警察都做什么哦�。�
二十年后實現(xiàn)自己的愿望，這一篇作文就是我希望。那時候，我會想起小時候自己寫的一篇作文，在11歲的時候，就確立了自己的夢想，我長大當警察，這就是我唯一的希望。
在二十年后，恐怕人家都認不出來我是誰了，二十年后長一定更帥氣、威武……
二十年后的我作文小學三年級，自己認為有必要做的`事必須做到最好。 這是我夢想。
二十年后三年級作文 篇2
我從小都想當一名優(yōu)秀的老師，每當老師給我們講課時，我都很羨慕老師，因為老師可以給予孩子快樂，也可以給予孩子知識。
每次下課我都會想我二十年后的我作文小學三年級會成為什么呢？成為一名畫家、成為一個雕刻家、還是一位老師呢？一連串的問題在我腦海中浮現(xiàn)，我想我一定要努力學習考上大學，今天我考上大學了，成為了老師，我的夢想實現(xiàn)了。
二十年的我居然是一名三十歲的老師，我天天給我的學生講課，也感受到了當老師的痛苦與快樂。
我為我的二十年后而感到自豪和驕傲呀！二十年后的今天比二十年前的風景不僅美麗而且發(fā)達強了，我愛二十年后的我作文小學三年級，更愛二十年后三十歲的老師我。
二十年后三年級作文 篇3
今天的響水什么模樣？你知我知大家知。一幢幢高樓撥地而起，馬路也越來越寬，開發(fā)區(qū)的工廠越來越多。但要問，二十年后的響水會是什么樣呢？哈哈，估計沒有幾個人能脫口而出來告訴你。
20xx 年，響水什么樣？先從最簡單的垃圾桶說起吧！首先，新垃圾桶會比較大，雖然垃圾入口只有一個，但所有垃圾一進入箱里，塑料 / 紙板 / 食物 / 木材 / 鐵器 / 電池等就會被自動分類存放在不同的小桶內，這樣一來，許多材料能夠重復利用，節(jié)約資源；另外，分類處理，減少許多損失。
再說說手機吧， 20 年后，響水人最先發(fā)明的手機，別的城市暫時還沒有呢。如果你手機沒電，放進口袋它就會自動充電；如果你不小心手機掉進水里了，那也沒關系，手機會啟動自動排水功能，像小船一樣一直轉動著，當你把它拿起來時，它又會啟動自動烘干功能，很快就能正常使用了；如果你不小心把手機從高處摔下來怎么辦？不用怕，手機會向飛機一樣打出螺旋槳，輕輕降落到地面上。
還要說說大家都關心的交通工具，當然是汽車了，車的形狀各種各樣隨你選，當然，可以在地面上開，也可以在空中飛，特大好消息是這種車永遠都不會撞到一起，所以大人小孩都可以開。有人要問，這么發(fā)達的年代，那車不是很多，哪有那么大的地方來停車啊？可以告訴你，這樣的車很小，只有一張課桌那么大，如果要幾個人一起走，那車還得幾輛臨時拼接起來呢。因為在空中飛，所以任何地方都可以停，因為人出來后，它可以自己飛行停在樓頂啊水面啊或者樹枝上。
其他的我就不說了，留給大家自己去想象吧。總之，我見到的是到處綠樹成蔭，河水清澈見底，鳥語花香的美麗城市。這就是 20 年后我們的響水。
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