【精選】寫給媽媽的信三年級(jí)作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的寫給媽媽的信三年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫給媽媽的信三年級(jí)作文 篇1
親愛(ài)的媽媽:
您好!
您也許想不到,我是您的女兒丁丁。感謝您給了我生命,經(jīng)受著手術(shù)的痛苦,把我?guī)У绞澜缟蟻?lái)。您和爸爸辛苦的工作、掙錢養(yǎng)家,讓我從一個(gè)小小孩,長(zhǎng)到了一個(gè)乖巧懂事的女孩子。爸爸在家時(shí),您早起晚睡地照顧我和爸爸;現(xiàn)在爸爸去了廣東,您還要看管我。俗話說(shuō):“母愛(ài)深似海。”您給予我的愛(ài)比海深,比天高!
我從不計(jì)較您的嚴(yán)厲,因?yàn)楦改傅膰?yán)厲是我們的幸運(yùn)。正因?yàn)槟鷩?yán)厲,我才改掉了許多毛。徽?yàn)槟鷩?yán)厲,我才養(yǎng)成了自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;正因?yàn)槟鷩?yán)厲,我的成績(jī)才名列前茅;正因?yàn)槟鷩?yán)厲,我才全面發(fā)展。其實(shí),有時(shí)候我覺(jué)得,我真的挺幸運(yùn),有一個(gè)嚴(yán)厲而不失溫柔、不失幽默、會(huì)做飯、會(huì)打扮我的媽媽,我真的好幸福!
您有的教育方法真的很好,比如:考試不要計(jì)較分?jǐn)?shù),而是找出問(wèn)題;不介意我玩兒一些新東西,前提是把事情做完。最主要的是,您給我灌輸了許多家長(zhǎng)認(rèn)為“不健康的”、但是卻很重要的同性與異性的性知識(shí)。這是好多家長(zhǎng)認(rèn)為“不可理喻”的舉動(dòng),但我沒(méi)覺(jué)得什么。既然我將來(lái)要同異性交往,就需要知道異性的知識(shí),才能更好地照顧他們,您說(shuō)呢?
唯一我覺(jué)得不滿的,就是課外班。有些沒(méi)用的,能否不上?
祝:工作順利,天天開(kāi)心,越來(lái)越年輕!
您的女兒:丁丁
寫給媽媽的信三年級(jí)作文 篇2
親愛(ài)的'媽媽:
您好!
今天是母親節(jié),女兒借此機(jī)會(huì)問(wèn)候您,身體健康吧?工作是否順利?心情是否快樂(lè)?減肥是否成功?
媽媽,雖然你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有怎么管過(guò)我,但是,你在教我怎么做人這方面卻付出了很多很多。為此,我要衷心地對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝!”
記得有一次,我在學(xué)校被受到幾個(gè)高年級(jí)男生的欺負(fù),他們把我打哭了。雖然郭老師嚴(yán)厲地批評(píng)和教育了他們,可我還是覺(jué)得委屈;氐郊液笳夷拊V,想讓您去學(xué)校去教育他們一下,替我出口氣。可是,您并沒(méi)有答應(yīng)我,而是苦口婆心地對(duì)我說(shuō):“你先不要生氣,不要沖動(dòng)。他們欺負(fù)你肯定不對(duì),但你也要想一想,你是不是也有什么不對(duì)的地方?不然,他們也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地就欺負(fù)你!
聽(tīng)了媽媽您的這番話,我那委屈和氣憤得“怦怦”直跳的心漸漸地平靜下來(lái)。我仔細(xì)地想了想,明白了他們欺負(fù)我的原因。他們撿到我的小錢包,雖然是扔給我后就跑回去繼續(xù)打球,但我卻沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)謝謝就離開(kāi)了。因此,他們認(rèn)為我不禮貌,就找借口罵我。
一想到這,我的臉就不由自主地紅起來(lái)。雖然這只是一件微不足道的小事情,卻讓我明白了許多做人的道理。也是這件微不足道的小事,讓您多了幾根白發(fā)。
媽媽呀媽媽,我勤勞的媽媽,身為您的女兒,我在此深深地祝福您:節(jié)日快樂(lè)!越長(zhǎng)越年輕,越長(zhǎng)越漂亮。
寫給媽媽的信三年級(jí)作文 篇3
親愛(ài)的爸爸媽媽:
你們好!
今年我已經(jīng)9歲了,這是我第一次這么正式的寫信表達(dá)我對(duì)你們的感恩之情。
親愛(ài)的爸爸,您是一位高中老師,經(jīng)常需要上晚自習(xí),對(duì)我的作業(yè)輔導(dǎo)的比較少,但是我知道您是愛(ài)我的。如果爸爸在家,我就拉著您一起下圍棋、軍旗、象棋,我們旗鼓相當(dāng),斗得不亦樂(lè)乎。您還經(jīng)常帶著我打籃球、打兵乓球,教育我鍛煉身體。
親愛(ài)的媽媽,您也是一位老師,雖然工作繁忙,但是關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。在我的記憶中,一次,我玩滑板不小心把手摔傷了,疼得眼淚汪汪,您趕緊把我送到醫(yī)院。在醫(yī)院,您匆匆忙忙地幫我找醫(yī)生、掛號(hào)、檢查、打石膏,在醫(yī)院的各個(gè)樓層爬上爬下,還不停的安慰我:“寶貝,勇敢些!”一直陪伴我度過(guò)了一個(gè)晚上。幫我向老師請(qǐng)了一天假,在家里好好的休息。
爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)有許許多多,像天上的星星,我也要回報(bào)給你們。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),我要聽(tīng)你們的話,好好學(xué)習(xí)。
祝你們開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)!
你們的兒子:XX
寫給媽媽的信三年級(jí)作文 篇4
親愛(ài)的媽媽:
今天我們上了一節(jié)語(yǔ)文公開(kāi)課,老師讓我們交流《傅雷家書(shū)》的閱讀感悟,我主動(dòng)上臺(tái)與大家分享,交流后老師表?yè)P(yáng)我寫得十分細(xì)膩,也十分感人,同學(xué)還自發(fā)地給了我掌聲鼓勵(lì)。當(dāng)我聽(tīng)到老師的最后一句評(píng)論時(shí),我卻沉默了,“我真沒(méi)想到情感如此豐富的劉炎同學(xué),讀著這么打動(dòng)人心的文字竟然沒(méi)有潸然淚下,而是笑著將這段話讀完!”
對(duì)呀,我為什么沒(méi)有流下熱淚呢?我又想起那次吃午飯,老師與我的對(duì)話,我在老師的提示下也沒(méi)體會(huì)到母愛(ài)的細(xì)心。難道我是一個(gè)冷血?jiǎng)游飭??dāng)然不是,我肯定不是!否則我怎么會(huì)寫出那樣感動(dòng)人心的文字呢?
今天收到您的信,看著封面上工整的寫著郵政編碼、地址、發(fā)信人和收信人,感覺(jué)是真的從選方寄來(lái)的信。原本覺(jué)得很有趣,當(dāng)我打開(kāi)信念起來(lái)的時(shí)候,便覺(jué)得“不知所措”了。因?yàn)樵谖倚闹,您是一個(gè)直率的人,您從來(lái)都是有話直說(shuō),從不遮著掩著,而您今天卻用寫信的方式來(lái)與我溝通,我既驚訝,又欣喜。
我一字字、一句句認(rèn)真地讀了一遍又一遍,那充滿期望的話語(yǔ)在潔白的信紙上顯得那么有力,讓我有些汗顏,我拿信的手不禁有些顫抖,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),可我使勁強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來(lái)。因?yàn)槲倚牡子幸环N聲音在提醒我:“有時(shí)間哭泣,還不如用這些時(shí)間讓自己更加努力!此時(shí)的眼淚并不能換取什么,不要流淚!不要流淚!用行動(dòng)說(shuō)話!”是的,眼淚流再多也解決不了任何問(wèn)題,那只是懦弱的表現(xiàn),我要振作。
媽媽,當(dāng)我看到您信中給我的最后一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),我深思了許久。我不會(huì)再流淚的,我要用行動(dòng)證明給您看。媽媽,您看見(jiàn)信封上貼的那張紙了嗎?上面沒(méi)有什么太多的話,只有兩個(gè)字母——GO!以后你就看我的行動(dòng)吧!
您的寶貝女兒 劉炎
20xx年4月26日
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