關(guān)于梅花的三年級(jí)作文錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的梅花的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
梅花的三年級(jí)作文 篇1
今天早上，我聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)奶奶的吼聲。
我進(jìn)廚房吃早飯時(shí)，只見(jiàn)桌子上布滿了梅花爪印，魚凍也被啃了一塊。只見(jiàn)冰冰（貓）蹲在長(zhǎng)凳上，像模像樣的，嘴里還不時(shí)發(fā)出“喵嗚”的叫聲。我不禁哈哈大笑，頓時(shí)明白了整件事情的真相。
原來(lái)，冰冰爬上了長(zhǎng)凳，然后跳上桌子吃魚湯，可是被奶奶發(fā)現(xiàn)了，然后被趕了下來(lái)。
隨后我到了店里，寫了一會(huì)作業(yè)�？斓街形鐣r(shí)，媽媽出來(lái)了，她怒氣沖沖地說(shuō)：“冰冰怎么又爬到桌子上了，它還想偷吃魚肉，被我趕下了桌子。”我又忍不住哈哈大笑起來(lái)。
下午我放學(xué)以后，正想到廚房找點(diǎn)吃的，到了廚房以后，我嚇了一大跳。只見(jiàn)冰冰又跳上了桌子，弓著背，正津津有味地品嘗著魚凍和魚湯。對(duì)于我這個(gè)小主人，它根本不放在眼里，只管盡情享受吃魚的快樂(lè)。
傍晚媽媽看了看那碗魚湯說(shuō)：“唉，貓吃過(guò)的魚湯，人不能再吃了�！闭f(shuō)著就把魚湯倒掉了。
我看著桌子，只見(jiàn)那梅花爪印仍然留在桌子上。
梅花的三年級(jí)作文 篇2
是什么綴滿枝頭，如此嬌艷多姿？是什么裝點(diǎn)斜干，這般晶瑩美麗？是白雪？是碎玉？不，白雪太過(guò)輕柔，沒(méi)有它俊逸的風(fēng)姿，碎玉太過(guò)生硬，沒(méi)有它圓潤(rùn)的線條。它是誰(shuí)？梅。
晨曦中，它霞光輕抹，伴著一輪紅日怒然綻放。
月色中，它花影斑駁，隨著片片雪絨嫣然起舞。
點(diǎn)點(diǎn)胭紅在蕭索的冬日里笑霜傲雪，在凜冽的寒風(fēng)中渾然佇立。清雅的香濡染得整個(gè)冬天都變得令人心醉�？粗浼t如蝶飛舞，香消玉殞，委聲落地，不禁讓人心意寒冷，頓生凄涼惆悵之感。
在這個(gè)飄雪的季節(jié)，那些在春光里爭(zhēng)奇斗艷，招蜂引蝶的百花都在寒風(fēng)的淫威下，唯唯諾諾，枯萎銷蝕。而只有梅“凌寒獨(dú)自開(kāi)”，勇敢地接受了錘煉。它不與群芳爭(zhēng)妒，而是選擇盛開(kāi)在這個(gè)寂寥的季節(jié)，與風(fēng)霜為伴，雪露為衣。是的，它的高風(fēng)傲骨，是世俗之人所不能深味的。它不屈服，因?yàn)樗幻乃�；它不妥協(xié)，因?yàn)樗膱?jiān)守；它不俯就，因?yàn)樗那甯摺?/p>
縱觀古今，多少仁人志士如梅般堅(jiān)貞，如梅般勇毅，林則徐、楊虎城、李大釗、佟麟閣……這些在逆境中不低頭，在邪惡前不屈服的英雄不正如梅花嗎？回憶歷史，中國(guó)民族曾是一個(gè)多災(zāi)多難的.民族，外國(guó)資本主義的堅(jiān)船利炮轟開(kāi)了國(guó)門。從此，中國(guó)大陸上，便狼煙四起，掀起了一場(chǎng)血雨腥風(fēng)……
我從一幕幕殺戮的悲慘畫面中迷亂地睜開(kāi)雙眼，只見(jiàn)銀白的世界里殘余的幾點(diǎn)稀疏的紅死守著枯枝殘梗，在瑟瑟冷風(fēng)中驕傲地綻放……
那一抹火紅刺痛了我的雙眼，瞳仁中閃過(guò)一條巨龍，它剛從夢(mèng)寐中驚醒，仰天長(zhǎng)嘯，向東方發(fā)出一聲雄渾有力的赤龍之吼！
不知這短暫而纖弱的美還能在冬天持續(xù)多久，但我想，國(guó)之精魂永遠(yuǎn)會(huì)流傳于世！
梅花的三年級(jí)作文 篇3
在我家樓上的書房里有一個(gè)景德鎮(zhèn)出產(chǎn)的龍瓶，那個(gè)花瓶是我爸爸到景德鎮(zhèn)出差時(shí)買來(lái)送給我的禮物。
這個(gè)龍瓶陶瓷也不算很高吧！1米左右的高度，頂端里有一個(gè)圖形，半徑大概是十五厘米吧！里面十分光滑透亮，上面的圖案是一支支梅花競(jìng)相開(kāi)放著。
上面的梅花雕刻的十分逼真，色澤勻稱。我一邊摸著一邊贊嘆景德鎮(zhèn)人的技藝高超，我一邊摸著，一邊看著花瓶肚子上寫著墻角數(shù)支梅，凌寒獨(dú)自在。遙知不是雪，為有暗香來(lái)的古詩(shī)。此時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出一處墻角下有許多傲然挺立的梅花在風(fēng)雪中綻放。梅花是多么堅(jiān)強(qiáng)啊，而我是多么脆弱，每次遇到困難就退縮。
比如說(shuō)，我每天早上規(guī)定6：30起來(lái)，可我每天早上都起不來(lái)，一直坐在床磨磨蹭蹭不想起來(lái)，結(jié)果我還是要起來(lái)，我真不如梅花。
看了這個(gè)花瓶周圍的圖案，我深深體會(huì)到了我們中國(guó)人民樸素、勤勞的好品質(zhì)，不畏困難，努力刻苦研究藝術(shù)的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
我贊美勤勞、有智慧的中國(guó)人民，贊嘆梅花，給了我勇氣和毅力。
梅花的三年級(jí)作文 篇4
我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，然而可我更贊美梅花的傲雪怒放。 在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開(kāi)得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。 那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲，在同一顆梅樹(shù)上，能夠看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài)；先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開(kāi)得愈精神，愈秀氣。
古人有句話說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比欢捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是完美的生活。它是寒意中傲人的芳香，應(yīng)對(duì)如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。然而它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀自我的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。 它不僅僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。難道，這不正是我們的建筑工人么？他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論天寒地凍，他們都在自我的工作崗位上認(rèn)真的工作著。 我要學(xué)習(xí)梅花，我要做一個(gè)像梅花一樣的人。
梅花的三年級(jí)作文 篇5
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。梅，是勇敢的象征，是堅(jiān)強(qiáng)的象征。這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)，可是，只有真正地用心去體會(huì)，去感受梅，才能領(lǐng)會(huì)其中真正地蘊(yùn)味。
從前，我喜歡桃花，那粉紅的花瓣緩緩張開(kāi)，散發(fā)出陣陣淡淡的香氣，這小小的桃花乖巧而迷人。千萬(wàn)朵掛在樹(shù)上，讓人有種莫名的欣喜和驚羨。
雖然那時(shí)聽(tīng)過(guò)許多贊美梅花、梅樹(shù)的文章，我卻從未真正欣賞、喜歡過(guò)這種在大雪紛飛的日子里傲然開(kāi)放的花朵。
可是前一段時(shí)間，我徹底的改變了自己的看法，那天，我和姐姐一起在縣政府后院玩耍，一縷寒風(fēng)徐徐地吹來(lái)，風(fēng)中夾雜著絲絲梅花的芳香�！班�，好香��！”我嗅了嗅，不禁感嘆道，這會(huì)是什么花？好香，這花好堅(jiān)強(qiáng)啊，這么冷的天氣都傲然開(kāi)放地這么香。梅花？回過(guò)神時(shí)我才發(fā)現(xiàn)姐姐早已尋著梅花的香氣向梅樹(shù)跑去，我趕緊跟了上去�！巴郏 钡搅嗣窐�(shù)旁，我不禁又一次感嘆。這梅樹(shù)的姿態(tài)絕對(duì)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，是一種莫名的美，讓人打心底里肅然起敬。參差不齊的樹(shù)枝上掛著千萬(wàn)朵梅花，含苞待放。寒風(fēng)吹來(lái)，輕柔地?fù)崦邼幕ò�，讓它們緩緩地，緩緩地展開(kāi)自己那嬌柔的花瓣。散發(fā)出自己那迷人的芳香……
過(guò)了許久，天氣愈來(lái)愈冷，而且還下起了雪。我望著窗外鵝毛紛飛的大雪，心想，平時(shí)老師讀的范文里都說(shuō)梅花不怕冷，這都下雪了，梅花會(huì)不會(huì)枯萎了呢？于是，我和姐姐又來(lái)到梅樹(shù)旁，一探究竟，到了那里，我再一次驚嘆。沒(méi)想到梅花不僅沒(méi)有凋謝，而是越開(kāi)越艷、越開(kāi)越旺……
從那以后，我徹底改變了對(duì)梅花的認(rèn)識(shí)，也不再像以前那樣討厭它。只因它，我明白了一個(gè)道理：人和梅花一樣，應(yīng)該在愈惡劣的條件下，愈要奮發(fā)圖強(qiáng)，而不應(yīng)該做溫室里的花苗，應(yīng)該做寒風(fēng)凜冽中盛開(kāi)的梅花。
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