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觀察三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-11-07 13:28:30 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于觀察三年級(jí)作文300字(通用38篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的觀察三年級(jí)作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于觀察三年級(jí)作文300字(通用38篇)

  觀察三年級(jí)作文300字 篇1

  前幾天,我突然好奇,如果要讓綠豆、紅豆和黃豆進(jìn)行對(duì)比,這三種豆子哪一種更容易發(fā)芽呢?于是,我就把這三種豆子各拿了十顆,分別放進(jìn)了三個(gè)一次性杯子里,然后在杯子里裝滿水。

  第一天沒(méi)有什么變化,可是水變少了一些。第二天,綠豆變得圓圓的、鼓鼓的,紅豆和黃豆只變胖了一點(diǎn)。

  第三天,綠豆變得更胖了一些,它胖得好像馬上就要爆炸似的,紅豆和黃豆并沒(méi)有太大動(dòng)靜,只是變得比較圓潤(rùn)了。

  第四天,綠豆就已經(jīng)撐破了它們的綠衣裳,露出了一點(diǎn)點(diǎn)白白胖胖的小肚皮了,紅豆和黃豆依然沒(méi)有什么變化。

  第五天,綠豆已經(jīng)完全撐破了皮,露出了一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)細(xì)的小嫩芽了,紅豆和黃豆只是破了一條小縫隙。

  第六天,我才發(fā)現(xiàn)糟了,我忘記換水了,我去換水的時(shí)候,只見(jiàn),這三個(gè)一次性杯子上都浮著一層細(xì)細(xì)的泡沫,瞧!綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了一條細(xì)長(zhǎng)的白色的嫩芽。

  通過(guò)了這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn),我知道了綠豆更容易發(fā)芽,紅豆和綠豆長(zhǎng)得比較慢一些。當(dāng)我把這些發(fā)現(xiàn)告訴我的朋友小佳以后,不知怎么的,在班上,大家都紛紛來(lái)找我討教種豆子的經(jīng)驗(yàn)。我可以悄悄地告訴你,現(xiàn)在我在班上的一個(gè)綽號(hào),那就是“種豆王”!

  觀察三年級(jí)作文300字 篇2

  星期五,我們有科學(xué)課。星期四晚上,我在家里的小花園灑了很多水,我想灑過(guò)水的地方明天一定會(huì)有蝸牛。星期五我很早醒來(lái),到我們家的小花園里仔細(xì)看了看,瞧了瞧,沒(méi)發(fā)現(xiàn)蝸牛。

  蝸牛喜歡潮濕的地方,為什么沒(méi)蝸牛呢?我只好跟爸爸到小姨家去捉蝸牛,找了個(gè)遍,小姨家的花園里也沒(méi)有,這可急壞了我。到了學(xué)校,金湛看見(jiàn)我沒(méi)帶蝸牛,便熱心的給我送上了4只蝸牛。有了蝸牛我又開(kāi)心又激動(dòng),我很感激他。

  蝸牛爬的時(shí)候總愛(ài)把眼睛伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng),這是為什么呢?蝸牛的脖子為什么會(huì)縮伸縮短呢?只要仔細(xì)觀察就會(huì)知道。

  我有個(gè)秘訣能喚醒沉睡的蝸牛,就是把蝸牛放到水里去,讓它在水里兩分鐘,它就會(huì)醒來(lái)。蝸牛身上有3個(gè)孔,分別是拉便孔、哺育的孔,還有一個(gè)孔我不知道。蝸牛有兩只眼睛和一對(duì)觸角,兩只眼睛長(zhǎng)在觸角上。一般的蝸牛長(zhǎng)1厘米,高5毫米,背著一個(gè)硬硬的殼。蝸牛沒(méi)有腳是用身子一扭一扭爬行的,它爬起來(lái)非常非常慢,爬過(guò)的地方會(huì)留下一條銀白色的線。蝸牛的嘴巴會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)地啃青菜葉,在放大鏡下還能看到蝸牛的心臟上下跳動(dòng)呢。

  觀察三年級(jí)作文300字 篇3

  我家養(yǎng)了一盆仙人掌,我非常喜歡它。

  仙人掌的外表是圓形的,渾身都是刺,仙人掌的刺可尖了,稍不留心,手便會(huì)被它刺得流出血來(lái)。

  仙人掌一般生長(zhǎng)在沙漠中,所以養(yǎng)仙人掌的盆里全都是沙子,這樣,就不會(huì)讓仙人掌死掉了。

  仙人掌和別的植物不同,別的植物需要每天都澆水,可是仙人掌卻不需要每天都澆水。那是因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)期生活在沙漠里,早已習(xí)慣了干旱,水分多了,它反而會(huì)死掉。如果你每天都給它澆水,不到兩個(gè)月它的根就會(huì)爛掉。

  我覺(jué)得仙人掌是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物。它克服了困難--炎熱的天氣,不管有多熱,它仍然在堅(jiān)持,絕不放棄。慢慢地,它便習(xí)慣了沙漠里的炎熱,使我非常佩服它,它這種精神值得我們學(xué)習(xí),也使我明白了做人一定得堅(jiān)強(qiáng)。

  自從養(yǎng)了仙人掌以后,我明白了兩個(gè)道理:我明白了如果不按大自然的規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果。我還明白了世上無(wú)難事,只怕有心人。任何困難都不怕,只怕你克服不了。

  觀察三年級(jí)作文300字 篇4

  我小區(qū)里有一些含羞草,下面是我早上、中午、晚上觀察含羞草的模樣。

  早上七點(diǎn),含羞草的葉子合在一起了,澆點(diǎn)水,它就會(huì)張開(kāi),喝完水就會(huì)繼續(xù)合著葉子睡覺(jué),直到八點(diǎn)多又起床喝點(diǎn)水,然后靜靜地休息。如果有人來(lái)摸它,它就會(huì)害羞的合上葉子,過(guò)了好一會(huì),它才肯張開(kāi)葉子。

  中午,當(dāng)我們?cè)诔晕顼垥r(shí),它睡得正香呢!當(dāng)我們吃完午飯,正打著飽嗝時(shí),含羞草醒了。它有些餓了,我們就給它澆點(diǎn)水,它吸收完了水分,如果還是很餓,含羞草就彎腰,讓我們?cè)俳o它加一些水分,直到它吃飽了為止。才肯靜靜休息,因?yàn)樗,我們都很?ài)護(hù)自己的植物呢!

  晚上,含羞草不喝水,它八點(diǎn)就做好夢(mèng),直到天亮了為止。

  除了這些以外,我還知道含羞草冬天會(huì)枯死,因?yàn)槎焓掷,我也忍不住了哦?/p>

  觀察三年級(jí)作文300字 篇5

  我家有六只白白胖胖的蠶寶寶,它們是我爸爸送我的獎(jiǎng)品。其中,我最喜歡的那只又小又白的小蠶寶,它長(zhǎng)著一節(jié)又一節(jié)的身子,軟棉棉的,小巧的腦袋上嵌著一雙小黑洞似的眼睛。

  有一次,我同學(xué)來(lái)我家玩,我順便叫他一起陪著這些小蠶,他很樂(lè)意。我建議我們?yōu)樾Q寶寶舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),他很快答應(yīng)了。我們準(zhǔn)備好第一關(guān)后,就讓它們開(kāi)始在道路上爬行了。只見(jiàn)他們爬著爬著就開(kāi)始往回爬,往左右爬。我經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)觀察后才明白:蠶是不分反和正的方向的,也就不知進(jìn)退啰。

  又有一次,我為它們準(zhǔn)備了兩片葉子,這些白白胖胖的蠶看起來(lái)很餓了。一只蠶先用嘴巴上的嘴唇夾在葉子上,再用牙齒順著邊緣咬下來(lái),很有順序。可我沒(méi)想到,蠶的胃量很大,不到三個(gè)鐘頭,一片葉子就被它們消滅了。我本以為它們應(yīng)該已經(jīng)吃飽了,可是,它們一會(huì)兒又開(kāi)始擺頭擺尾,示意自己還很餓。我問(wèn)媽媽為什么蠶一次要吃這么多,媽媽說(shuō):“蠶應(yīng)該是為自己以后準(zhǔn)備吧!蠶把東西吃進(jìn)去,就會(huì)變成絲,吃多點(diǎn)食物,把絲吐長(zhǎng),才好把自己包住。”

  這時(shí),我才恍然大悟。蠶呀蠶,你怎么胃口這么大!你怎么這么簡(jiǎn)單的直走也不會(huì)呢。

  觀察三年級(jí)作文300字 篇6

  “說(shuō)它是頭牛,卻不會(huì)拉犁;笑它力氣小,卻背房子跑。”這是什么小動(dòng)物。孔屛腋嬖V你吧,它就是可愛(ài)的小蝸牛。

  我家的蝸牛,小巧玲瓏的,頭上長(zhǎng)著一長(zhǎng)一短兩對(duì)觸角,兩顆小黑點(diǎn)似的眼睛竟長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角上。如果有誰(shuí)稍稍一碰,它就立馬躲進(jìn)“小房子”里。哈,看來(lái)蝸牛還是個(gè)膽小鬼呢。蝸牛的視力很弱,是名副其實(shí)的近視眼。它一般在晚上出動(dòng),白天休息。喜歡陰暗潮濕的地方,一塊石頭、一片葉子都有可能會(huì)是它舒適的家。

  有一天,我把蝸牛放在刀面上。它先吐了泡泡,然后把頭從殼里探出來(lái),觸角筆直地豎立在那里。之后,它開(kāi)始用那小吸盤似的腹部吸住刀面往前爬。我試著揮舞著刀,想看看蝸牛的表現(xiàn)。果然不出我所料,它沒(méi)有從刀面上掉下來(lái)。我又把它放在刀鋒上,只見(jiàn)蝸牛用身體夾著刀鋒,勇敢地爬完了全程,毫發(fā)無(wú)傷。我看得目瞪口呆。

  觀察蝸牛真有意思!讓我不僅知道了蝸牛的許多特征,而且收獲了獲取新知識(shí)的樂(lè)趣!

  觀察三年級(jí)作文300字 篇7

  一天傍晚,剛下班的爸爸在門外喊我。我出去一看,!原來(lái)爸爸給我?guī)?lái)一只漂亮的小狗。

  說(shuō)它漂亮可真不假。圓圓的腦袋毛茸茸的。黑黑的眼睛圓溜溜溜的,像是一對(duì)玻璃球。黑色的鼻子往外鼓著。嘴巴不停地張開(kāi),“汪汪”直叫,聲音又尖又小,像個(gè)小娃娃在唱歌。那一三角形的黑耳朵往上聾拉著,黃里帶黑的毛的身子,柔軟得像個(gè)絨團(tuán)。黑尾巴往上翹著。腳上有尖尖的爪子,走路搖搖擺擺,像個(gè)小鴨子。

  幾天以后,小狗便跟我很熟了。它吃東西的時(shí)候,總是用鼻子先聞聞,然后再用舌頭舔舔。每當(dāng)我把事食物放在手心上,它總是跑過(guò)來(lái)很快地吃掉。小狗還喜歡趴在我的鞋上睡覺(jué)呢。一天,小狗睡到半夜,突然尖叫起來(lái),大概是喊媽媽吧。我從睡夢(mèng)中驚醒,趕緊把它抱進(jìn)被窩,可是它又爬了起來(lái)。我給它吃了點(diǎn)東西,它就乖乖地睡著。

  觀察三年級(jí)作文300字 篇8

  我的綠豆那瘦小的身體,只過(guò)一夜浸泡,它的身體就胖了很多,像個(gè)“巨人”。而且,它有一條線的地方還裂開(kāi)了一個(gè)口子,好似在朝我笑呢!我還發(fā)現(xiàn)綠豆的小芽芽從那個(gè)有口子的地方鉆了出來(lái),我開(kāi)心極了。我趕緊去告訴媽媽:“媽媽、媽媽,我的綠豆發(fā)出了一根小芽芽哎!”

  “太好了,終于發(fā)芽了!”媽媽說(shuō)。

  我開(kāi)心地把碗放在桌子上,輕輕地用手挑這些小芽芽,我想,小芽芽呀小芽芽,你們可要快點(diǎn)長(zhǎng)大,你們長(zhǎng)大了就可以移到土里去了,就能夠更好地成長(zhǎng)了。我拿起碗準(zhǔn)備去換水,突然看見(jiàn)小豆芽的皮有些都掉下來(lái)了。我還以為那小豆子就快死了呢,但媽媽告訴我:“皮掉了是因?yàn)樾《棺邮且l(fā)芽了,變成豆芽寶寶了呀!”

  我開(kāi)心地叫道:“太好了!太好了!”你們又慢慢變大了。我相信,我的綠豆很快就會(huì)長(zhǎng)大的,我也要每天天細(xì)心地照顧它們,希望它們能夠在我的照料下能健康茁的成長(zhǎng)!

  觀察三年級(jí)作文300字 篇9

  我有一只小蝸牛,它柔軟的身體背著一座堅(jiān)固而厚實(shí)的大房子。這只小蝸牛一見(jiàn)我就發(fā)神經(jīng)似的往上爬,我叫它淘氣鬼。

  今天早晨,一起床我就趕緊跑去看淘氣鬼,它縮在杯子底還在呼呼大睡中,我只好失落地上學(xué)去了。放學(xué)回來(lái),我又迫不及待地去看淘氣鬼,好擔(dān)心它會(huì)餓著。哪想,它正在玩呢——只見(jiàn)它背著重重的“房子”在杯子里爬上爬下,都快爬上水果盤了,難道它要吃水果?我趕緊把它放回去。媽媽給了我一點(diǎn)青菜葉讓我喂淘氣鬼,它三下兩下就來(lái)到葉片上,見(jiàn)它用齒舌一點(diǎn)一點(diǎn)地把葉片吃到肚子去了。等淘氣鬼吃飽后,我發(fā)現(xiàn)青菜葉被它啃出了一個(gè)個(gè)小洞。

  它很機(jī)靈,看到我就馬上把嘴里的食物吐掉,又開(kāi)始往上爬。嗨!淘氣鬼太貪玩了。這時(shí)的淘氣鬼爬到青菜葉下面,掛在菜葉上來(lái)回?cái)[動(dòng),它在蕩秋千嗎?太搞笑了。

  我愛(ài)我的小蝸牛,我愛(ài)這會(huì)發(fā)神經(jīng)的淘氣鬼。

  觀察三年級(jí)作文300字 篇10

  我的哥哥叫樂(lè)樂(lè),他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一口整齊潔白的牙齒,可愛(ài)極了,但是他的脾氣壞極了。

  記得今年春節(jié),我們?cè)诤D线^(guò)年,有一次我在上廁所沒(méi)有沖水,樂(lè)樂(lè)進(jìn)去上廁所,看到我沒(méi)有沖水,他在里面暴跳如雷,大喊“氣死我了!”我們?cè)谕饷娓械侥涿,伯伯進(jìn)去問(wèn)清楚,他為什么這么生氣。我被他生氣的語(yǔ)氣嚇了一大跳,大氣都不敢喘一聲。這還只是小事,后面還有更可怕的呢!

  一天媽媽們出去買菜了,我和樂(lè)樂(lè)在家,伯伯在睡覺(jué),樂(lè)樂(lè)在聚精會(huì)神的玩IPAD,我湊上去想一起玩,沒(méi)想我只是輕輕的碰了一直IPAD,他突然像發(fā)瘋了一樣,把IPAD砸了個(gè)稀巴爛。把睡夢(mèng)中的伯伯吵醒了,他起來(lái)把樂(lè)樂(lè)揍了一頓,當(dāng)然我也受到媽媽的懲罰。

  這就是我的哥哥,一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的哥哥,當(dāng)然他也有好的一面,他的學(xué)習(xí)成績(jī)可是頂呱呱的。

  觀察三年級(jí)作文300字 篇11

  科學(xué)課上,陳老師給我們上了一堂有關(guān)蝸牛的課,從此我對(duì)蝸牛入了迷。媽媽知道了,便給我買了一只,取名躍躍。躍躍個(gè)子中等,擁有一座螺旋狀、帶花紋的“迷你小屋”。她有兩對(duì)觸角,一對(duì)前,一對(duì)后,一對(duì)低,一對(duì)高。她那圓溜溜的眼睛長(zhǎng)在后面的那對(duì)觸角上,躍躍很勤勞,無(wú)論黎明還是深夜都會(huì)擺動(dòng)觸角,尋找食物。她的嘴非常小,我們用肉眼幾乎看不見(jiàn)。別看她的嘴小,牙齒的數(shù)量可是多得驚人,有兩萬(wàn)多顆呢!躍躍的腹足扁平寬大,像個(gè)吸盤,走起來(lái)特別慢。

  躍躍對(duì)生活環(huán)境的要求特別高,為什么這么說(shuō)呢?讓我給你一一道來(lái)。我剛剛買來(lái)躍躍時(shí),把她放在地上,想給她曬太陽(yáng)。沒(méi)想到,她一點(diǎn)也不給我面子,管自己躲在小屋里。我見(jiàn)了想:她必定餓了。就隨手摘了幾片新鮮的菜葉放在她的身邊,出乎我意料的是她連碰也不碰。我生氣了,破口大罵:“可惡的蝸牛,真是犯賤!”這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),心平氣和的說(shuō):“欣祎,蝸牛需要一個(gè)家,她喜歡潮濕哦!”我聽(tīng)了,恍然大悟,把躍躍放進(jìn)盒子里,又放了些濕潤(rùn)的泥土和菜葉。果然!躍躍探出腦袋,津津有味地吃了起來(lái)。我對(duì)躍躍佩服得五體投

  觀察三年級(jí)作文300字 篇12

  很久以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)含羞草,沒(méi)見(jiàn)過(guò),也不知道是不是真的害羞。

  上周六,我媽帶我去了陳宅花市。在那里,我看到一家商店掛著“含羞草”的牌子。我走進(jìn)去,看見(jiàn)幾個(gè)小花盆里種了幾棵細(xì)細(xì)的草。這不是普通的草嗎?但是賣花的阿姨說(shuō)是含羞草,我就讓我媽給我買盆。

  這含羞草真的很弱,莖很細(xì)。像鉛筆芯一樣,莖上只有三片小葉子。我用手輕輕碰了碰小葉子,葉子立刻合在了一起。我又摸了一下。就像睡覺(jué)一樣,地理不理我我就低著頭。真是不可思議。

  這到底是怎么回事?我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書。原來(lái)含羞草對(duì)外界刺激非常敏感。它的葉子含有一種叫做葉褥的細(xì)胞組織,里面充滿了水。葉子床墊一振動(dòng),葉子床墊里的水立刻向上兩邊流。這樣,當(dāng)葉子床墊下的水沒(méi)了,葉子會(huì)縮水,頂部會(huì)因?yàn)檠b滿了水而膨脹起來(lái),這樣整個(gè)葉子就會(huì)折疊起來(lái)。含羞草的家鄉(xiāng)在巴西,那里經(jīng)常有暴風(fēng)雨。有了這個(gè)能力,就可以避免風(fēng)雨無(wú)情的摧殘。

  哦,我明白了。含羞草比較害羞。它實(shí)際上是在保護(hù)自己。

  觀察三年級(jí)作文300字 篇13

  片段一

  黑板上,出現(xiàn)了幾條像月亮一樣彎彎的東西。它們,就是印第安勇士們使用的飛鏢。在一望無(wú)際的大草原上用飛鏢打獵。不好,一只飛鏢直朝我飛過(guò)來(lái)了,我急忙逃開(kāi)了。

  片段二墨綠色的黑板,猶如一片一望無(wú)際的大海。海的上空,許多水鳥從空中直沖入水中抓捕美味的魚蝦來(lái)填飽自己的肚子,海面上,幾只海豚從海里一躍起而出,為這片墨綠色的大海增添了幾分生機(jī)。伴隨著一陣陣優(yōu)美的歌聲。“海洋歌唱家”藍(lán)鯨也浮出了水面。它呼吸了幾口新鮮空氣的,又鉆下海底唱歌了,它的歌聲給往日冷清的海面變得生機(jī)勃勃。小小的黑板,能畫出這么多美麗生動(dòng)的畫面。

  實(shí)在讓人驚嘆。片段三幾滴紅色的液體倒入了一杯清水中,頓時(shí),紅色的液體像千萬(wàn)支箭一樣!班病薄班病敝比胨。漸漸地,它們擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。像許多個(gè)小朋友在水面上跳芭蕾舞似的。

  在左一翻滾,右一翻了一翻滾,漸漸地,它們玩夠了,準(zhǔn)備到水底睡一會(huì)兒,它們像一個(gè)個(gè)紅色的煙幕彈,沉入水底后,把水全部染紅了。

  觀察三年級(jí)作文300字 篇14

  “彎彎不是鐮刀,翹翹不是牛角,抓它在手,撕開(kāi)臉皮就咬”。你們一定猜到我今天要向你們介紹什么水果了吧!那就是美味可口的香蕉。

  香蕉的種類多種多樣,我們常見(jiàn)的有:千層蕉、青蕉、牛角蕉、芝麻蕉等,下面就讓我向你們介紹一下我最喜歡的芝麻蕉吧!

  一天,媽媽買回來(lái)一些芝麻蕉。我取下一根仔細(xì)地端詳著它。只見(jiàn)它的外皮上有許多芝麻大的小黑點(diǎn)。難怪人稱“芝麻蕉”呢!香蕉的外形像月牙、像小船、又像一座拱形橋,讓人看得忍不住“口水直流三千尺”。

  撕開(kāi)它的外皮,乳白色的果肉立刻呈現(xiàn)在你的眼前。像一個(gè)白白胖胖的小娃娃,可愛(ài)極了!輕輕地咬一口,軟軟的、滑滑的,一股清香的味道在嘴里蔓延開(kāi)來(lái),直浸心脾。香蕉雖然沒(méi)有蘋果那樣惹人喜愛(ài),沒(méi)有草莓那么浪漫,也沒(méi)有櫻桃那么艷麗,但是在眾多水果之中,我還是最喜歡香蕉。它那甜而不膩的味道令人回味無(wú)窮!

  香蕉不僅外形獨(dú)特,味道鮮美,它還有許多妙用呢!香蕉燉冰糖可以治久咳,香蕉煮酒可以做食療,可以減肥還可以防治高血壓,起到潤(rùn)肺止咳的功效。

  聽(tīng)了我的介紹,你們是不是了解香蕉了呢?你們是不是也與我一樣喜愛(ài)香蕉呢?

  觀察三年級(jí)作文300字 篇15

  觀察很重要,可以讓我們?cè)谧匀唤绲纳砩鲜艿絾⑹,從而發(fā)現(xiàn)更多有趣的新事物。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)和善于觀察的眼睛,來(lái)看的更清楚更透徹。

  我就因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真觀察而遭遇過(guò)幾件丟人的事兒。

  大家都知道韭菜蒜苗長(zhǎng)得很像吧,可我就傻傻的分不清楚。之前我就沒(méi)仔細(xì)觀察過(guò),導(dǎo)致今年春天在外婆家指鹿為馬,錯(cuò)把韭菜當(dāng)做蒜苗,迎來(lái)了外婆、小姨和表妹的一陣嘲笑,我的心里是多么的尷尬啊。吃一塹長(zhǎng)一智,我可是記住了。

  還有一次數(shù)學(xué)課上,我們復(fù)習(xí)小數(shù)的那個(gè)單元,老師給我們出了小數(shù)乘法的題,讓我們說(shuō)一說(shuō)積有幾位小數(shù)。我被老師點(diǎn)名回答,當(dāng)我說(shuō)積是四位小數(shù)時(shí),班里同學(xué)的一陣亂笑,我的臉一陣發(fā)燙,我再仔細(xì)看了一眼才發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了,小數(shù)最后一位出現(xiàn)了零是可以省略不寫的。哎呀,我怎么就沒(méi)仔細(xì)觀察呢?

  通過(guò)觀察還可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)人他的內(nèi)心是粗糙的,還是精細(xì)的。

  我認(rèn)為觀察很重要,它可以讓我們長(zhǎng)知識(shí),讓我們?cè)诳荚囍胁粫?huì)吃虧,在現(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)被嘲諷。

  觀察三年級(jí)作文300字 篇16

  今天作文課,老師留了一項(xiàng)作業(yè):回家泡綠豆。

  一回到家,我馬上跑到廚房,拿了十幾顆綠豆,還有一個(gè)小杯子。我先把壞掉的綠豆丟掉,然后再往杯子里裝水,精心挑選的綠豆看上去長(zhǎng)得格外飽滿,一個(gè)個(gè)像調(diào)皮的綠娃娃。把它們小心翼翼的放到水里去后我拿起杯子對(duì)小綠豆們說(shuō):“小綠豆們,快快發(fā)芽長(zhǎng)大吧!”我把杯子放在陽(yáng)臺(tái)上,期待看到它們的變化。

  第二天下午一放學(xué),我馬上跑回家,看看水中的綠豆,經(jīng)過(guò)一天的浸泡,它們竟然已經(jīng)長(zhǎng)根了,只是泡豆子的水有一股臭臭的味道。我按照書上的步驟吧發(fā)臭的水倒掉,再把一條小毛巾弄濕,疊成正方形,蓋在綠豆上,好像冬天蓋著厚厚的棉被一樣。

  第三天,我打開(kāi)布一看“啊……”我吃驚地叫道“綠豆已經(jīng)發(fā)芽了,還長(zhǎng)出了一片片嫩綠的葉子!蔽矣贸咦恿苛肆浚铋L(zhǎng)的五厘米,最短的有三厘米。我自言自語(yǔ):“看來(lái),這次的作文有內(nèi)容寫了!”

  第四天,我再次打開(kāi)布一看,眼前的綠豆芽似乎已經(jīng)可以吃了,黃色的葉子,紫色的莖,小小的綠豆變成了綠豆芽,看起來(lái)更可愛(ài)了。我迫不及待想抓一把交給媽媽讓她煮下去,吃的時(shí)候,味道一定很好極了!

  有觀察有收獲,今后我還要種更多的“綠色食品”!

  觀察三年級(jí)作文300字 篇17

  掃墓過(guò)后,我回到家里后十分無(wú)聊,所以決定走出家門去目睹春天的一番美景。

  剛走出門來(lái),一眼就看到了門前那一排整齊的桃花,桃花朵朵相簇,那胭脂般的顏色與這背后的風(fēng)景融為一體,美不勝收。一陣微風(fēng)拂過(guò),桃花零零碎碎地落下。風(fēng)拂過(guò)臉頰,微微涼意伴著鄉(xiāng)中美景,讓人心曠神怡。

  感受到了桃花的美麗后,我繼續(xù)走走停停遇到了美麗的景色就駐足一下。來(lái)到了一條溪邊,小溪清澈見(jiàn)底,溪中還有幾條稍大般的小魚在水里快樂(lè)地游動(dòng)著,我俯下身子調(diào)皮地用手在水里來(lái)回?fù)軇?dòng),小魚也驚慌地躲來(lái)躲去,我無(wú)意之中翻動(dòng)了一旁的石頭,看見(jiàn)石頭下有幾顆大螺絲,我仿佛發(fā)現(xiàn)了驚天大秘密一般。

  看!前面黃澄澄的一片油菜花,我穿梭在油菜花田中,仿佛置身在這黃色的海洋,一望無(wú)際,一抬頭還可以看到一兩只,三四只顏色不一的花蝴蝶在金燦燦的油菜花中自由自在地飛行著,太陽(yáng)光芒四射,照在身上暖暖的。

  忽然從耳邊傳來(lái)了爺爺?shù)暮艉埃骸翱靵?lái)吃飯了!快回來(lái)吧!”我一聽(tīng),立刻蹦蹦跳跳回到家中。

  清明的景色美不勝收,也總是那么讓人流連忘返。∥覑(ài)春天,更愛(ài)那生機(jī)勃勃,春意盎然的景物!

  觀察三年級(jí)作文300字 篇18

  許多動(dòng)物都有認(rèn)路的天賦,譬如“老馬識(shí)途”,“蜜蜂引路”……可是你知道它們到底是靠什么特殊本領(lǐng)來(lái)認(rèn)路的呢?告訴你吧!前不久,我就發(fā)現(xiàn)小狗認(rèn)路的秘密。

  一個(gè)周六的早上,陽(yáng)光出奇的明媚,媽媽帶著我去鄉(xiāng)下外婆家。走出家門不遠(yuǎn),我突然發(fā)現(xiàn)身后跟著一條自家的小狗,我本想將它攆走,可轉(zhuǎn)念一想,路上有一條小狗作伴,也多一份安全和趣味。走著走著,之間小狗在路邊撒了一泡尿,繼續(xù)行走了不到一里地,小狗又開(kāi)始撒尿了。從我家到外婆家只有五六公里,小狗卻足足尿了十幾次。我感到非常納悶,百思不得其解。我想:小狗平?刹皇沁@樣啊,為什么它不一次性把尿撒完呢?

  當(dāng)我把心中的疑團(tuán)告訴媽媽時(shí),沒(méi)想到媽媽一時(shí)也回答不出來(lái)。到了外婆家,我把路上發(fā)生的事告訴了外婆,外婆笑呵呵地告訴我謎底了原來(lái)小狗是靠自己尿的氣味來(lái)認(rèn)路呀!

  現(xiàn)在,我終于弄明白小狗認(rèn)路的.秘密了,我心里甜滋滋的,我想:自然界中隱藏著許多秘密,其實(shí)任何事情只要勤于觀察,總能得出答案的……

  觀察三年級(jí)作文300字 篇19

  近幾十年來(lái),科技的進(jìn)步讓我們的生活越來(lái)越便捷,這一切都要?dú)w功于聰明的科學(xué)家。但是你知不知道,有一些發(fā)明創(chuàng)造背后的靈感,卻是來(lái)自我們身邊的動(dòng)物。

  21世紀(jì)初,日本工程師中津英治被要求解決日本新干線列車長(zhǎng)期存在的噪音問(wèn)題。當(dāng)列車通過(guò)隧道時(shí),因?yàn)闅鈮旱淖兓沟脧乃淼罃U(kuò)散開(kāi)來(lái)的空氣產(chǎn)生了巨大的噪音。這種噪音大到400米外的居民都怨聲載道。中津英治絞盡腦汁,最后他從翠鳥身上得到了啟發(fā)。這種鳥擁有長(zhǎng)而平的嘴,讓它可以從空氣中迅速潛入水中,同時(shí)不會(huì)產(chǎn)生過(guò)多的擾動(dòng)。于是,他重新設(shè)計(jì)了新干線高速列車的車頭,讓它變得又長(zhǎng)又平,從而大大降低了噪音,解決了問(wèn)題。

  類似這樣的例子還有很多。人們觀察蜂巢的結(jié)構(gòu),學(xué)到了最穩(wěn)定的正六邊形設(shè)計(jì),用于建造更安全的房屋;從壁虎身上學(xué)到了吸盤設(shè)計(jì),發(fā)明了特種手套;從豪豬身上的刺得到了靈感,發(fā)明了外科釘,大大減少手術(shù)創(chuàng)口,減輕了人們的痛苦。

  我們生活在地球上,大自然處處都充滿神奇,還有許多奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們必須要擁有一雙善于觀察的眼睛和勤于思考的大腦,才能做出更多的發(fā)明創(chuàng)造,造福人類!

  觀察三年級(jí)作文300字 篇20

  早晨的太陽(yáng)升起來(lái)了。

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,鬧鐘把我的美夢(mèng)吵醒了。我揉揉眼睛,讓睡睜開(kāi)。非常暖的被窩里實(shí)在溫暖,弄得誰(shuí)也不想離開(kāi)這溫暖的被窩。在媽媽的催促下,我才趕緊把衣服穿上,。拉開(kāi)窗簾,玻璃上染了很多水汽,我用手在上面畫了一個(gè)愛(ài)心,不一會(huì)兒就結(jié)成小雨滴流了下來(lái)。

  收拾好書包出門上學(xué)啦!小門口的銀杏樹(shù)光禿禿的,好像一位剛剃了頭的小男孩兒。那幾棵冬青樹(shù)還是那么翠綠,在樹(shù)中格外引人注目,小草們穿著黃色的衣服,風(fēng)一吹,就抱成一團(tuán),每一片上面都有一層細(xì)細(xì)的霜,那白色的霜顯得那么引人注目,小池塘不像從前活潑可愛(ài)了,只是平靜的呆著,上面結(jié)了一層厚厚的冰,上面還有幾個(gè)小孩在玩耍呢!

  路上的行人穿著厚厚的棉服,連手也不想從口袋里出來(lái),電動(dòng)車小跑著,狂風(fēng)中他全速前進(jìn)也是很慢的,一些電瓶車都滑倒了呢!汽車在路上嗚嗚的跟著有些車停在路邊,上面結(jié)了一層厚厚的霜。清潔工人掃著路上的雪,健身的人們嘴里吐著白氣,像一陣煙。三三兩兩的人們穿著厚棉衣,戴著手套,在路上走著,時(shí)不時(shí)風(fēng)娃娃會(huì)給人們的帽子吹跑。

  冬日的早晨,真是與眾不同!

  觀察三年級(jí)作文300字 篇21

  天亮了!

  “叮鈴鈴”,一陣鬧鐘的鈴聲把我驚醒了。我睜開(kāi)眼睛,卻怎么也鉆不出來(lái)。被窩就像一只大手,把我緊緊的抓住。我?jiàn)^力一起,終于掙脫了被窩。我抓起身邊的衣服跟著就往身上穿,不一會(huì)兒就穿好了。

  走到窗前,拉開(kāi)窗簾,我發(fā)現(xiàn)玻璃上糊上了一層水霧。我詩(shī)意大發(fā),即興用手指頭寫下了一首小詩(shī),便得意洋洋出去洗漱了。

  小區(qū)門口的銀杏樹(shù)光禿禿的,好像被冬風(fēng)剪了頭發(fā)。只有幾片葉子還掛在枝頭,搖搖欲墜的樣子真叫人可憐。那幾棵冬青樹(shù)仍然那么蒼翠,為冬天帶來(lái)了一線生機(jī),小草們被蓋上了一層白霜,好像穿上了一件厚厚的棉衣。

  小池塘上結(jié)了一層厚厚的冰,許多小朋友都在冰面上玩耍,馬路上時(shí)不時(shí)開(kāi)過(guò)一輛灑水車,地上那一層雪很快就變成一層薄薄的冰,

  路上的行人凍的臉通紅,衣服裹德緊緊的,好像粽子一樣,電動(dòng)車好像站不穩(wěn)的老人,開(kāi)起來(lái)?yè)u搖晃晃,說(shuō)不準(zhǔn)什么時(shí)候就會(huì)摔倒了。汽車一邊跑一邊打哈欠,好像還沒(méi)有睡醒,健身的人們嘴里哈著氣,就想排氣的煙囪。

  冬日的早晨真冷!

  觀察三年級(jí)作文300字 篇22

  無(wú)論是兇猛的狼、虎、豹子,還是溫順又勤勞的羊、牛、豬,或是機(jī)靈敏捷的雞、松鼠以及各種鳥類,它們都有尾巴。

  動(dòng)物的尾巴有大有小,有長(zhǎng)有短,有粗有細(xì),有顯而易見(jiàn)的也有深藏不露的。它們的尾巴長(zhǎng)的約有了一米,短的差不多只有一二厘米,粗的半徑有半米左右,細(xì)則只有五六毫米左右。它們有的似一根辮子,有的又好似一個(gè)小毛球,有的猶如一條美麗的大被子。例如魚的尾巴也會(huì)隨著魚的品種不同而不同,有的魚尾巴像一個(gè)大巴掌,有的魚尾巴像一把大扇子,或是上下擺動(dòng),又或是左右搖擺。

  動(dòng)物的尾巴不僅形態(tài)各異,還有不同的作用。

  大多數(shù)動(dòng)物的尾巴只是為了保持平衡或是幫助調(diào)整方向。如鯨、恐龍以及各種鳥類。當(dāng)然,也有的動(dòng)物有特殊的作用。比如松鼠,它機(jī)靈地用它又大又毛茸茸的尾巴,給自己當(dāng)天然絨毛被。又如勤勞的牛,用它像鞭子一樣的尾巴來(lái)驅(qū)趕牛虻。又比如調(diào)皮的小猴子,用他靈活的尾巴在樹(shù)上蕩秋千……

  動(dòng)物的尾巴就是這樣讓人驚嘆不已。

  觀察三年級(jí)作文300字 篇23

  前幾天,我在花盆里播下了一顆西瓜的種子。

  今天,下了一場(chǎng)小雨。回到家,我迫不及待地向花盆走去,心里想:那么久都沒(méi)發(fā)芽,今天應(yīng)該發(fā)芽了吧?我一看,在我播下種子的地方長(zhǎng)出了一條約四厘米長(zhǎng)的西瓜苗,還長(zhǎng)著五片綠油油、細(xì)嫩嫩的葉子。

  再仔細(xì)看,在葉子的中間,有一些卷卷的絲,好像媽媽剛燙過(guò)的卷發(fā)。晴天很久沒(méi)去看過(guò)我的小瓜苗了。

  今天去那兒一看,呀!瓜苗已經(jīng)差不多有一手掌長(zhǎng)了,還開(kāi)出了一朵小花,上面飛著幾只小蜜蜂呢!真是芝麻開(kāi)花-----節(jié)節(jié)高。∏缣臁按蟀l(fā)現(xiàn)!媽媽,快來(lái)看。 痹瓉(lái),我的西瓜苗已經(jīng)結(jié)出一個(gè)小西瓜了。小西瓜全身都長(zhǎng)著毛,摸上去舒服極了。

  活想一個(gè)可愛(ài)的“毛娃娃”。陰天刮北風(fēng)早晨,我到花盆一看,愣住了,快有手掌大的小西瓜竟然枯萎了。

  一陣寒風(fēng)吹來(lái),我好像明白了什么。媽媽走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在是冬天,不是種瓜的季節(jié),要想種好瓜,就必需明白它的生長(zhǎng)規(guī)律!

  看來(lái),要做好—件事情,光有熱情是不行的,還要懂得做好事情的方法。

  觀察三年級(jí)作文300字 篇24

  “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。這句詩(shī)意思是說(shuō):從不同的位置和角度去看廬山,看見(jiàn)的形狀是不同的。

  這次,我們數(shù)學(xué)課上學(xué)了第三單元的觀察物體。上課時(shí),方老師帶來(lái)了一個(gè)茶葉桶。我們很好奇:想知道它是用來(lái)干什么的。方老師讓我們從前面、上面和右面來(lái)觀察這個(gè)茶葉桶。從前面看,我看見(jiàn)了“黃山毛峰”四個(gè)大字,從右面和上面看,我看到的全部是紅色的。

  然后,老師讓我們看數(shù)學(xué)書。數(shù)學(xué)書上有一個(gè)投票箱,從前面看只有“投票箱”三個(gè)字;從右面看全是紅顏色的,再?gòu)纳厦婵矗捕际羌t色的,只不過(guò)中間有一個(gè)長(zhǎng)方形的洞,是用來(lái)把票投進(jìn)里面的。

  叮鈴鈴,下課了。我拿著四個(gè)小正方體,在桌子上擺了很多形狀不同的物體。

  我先擺了一個(gè)大正方體,從前面看像一個(gè)“田”字,從上面看是橫著擺的兩個(gè)小正方形擺成的長(zhǎng)方形,從右面看是豎著擺的由兩個(gè)小正方體擺成的長(zhǎng)方體。

  學(xué)了觀察物體這一單元,我終于明白了那句詩(shī)的內(nèi)涵:觀察事物要全面,不能片面孤立。這不禁讓我想到了《盲人摸象》的故事,就是因?yàn)槊と恕翱础笔挛锊蝗,結(jié)果鬧了笑話。

  觀察三年級(jí)作文300字 篇25

  “啊,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密!”聽(tīng)我這么一說(shuō),你一定想知道我發(fā)現(xiàn)了什么秘密。別急,我慢慢告訴你!

  今天早上,我去看看我的小綠豆是怎么泡在水里的。我去了放小青豆的臉盆,我真的不知道,我驚呆了?吹叫【G豆皮裂開(kāi)了。好奇怪!聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟。原來(lái)是水讓豆子里的肉膨脹了,然后皮破了。放學(xué)后,我出去拿了些土,種上了。

  過(guò)了幾天,我再走過(guò)去,看到小青豆已經(jīng)發(fā)芽了。我倒了一點(diǎn)水,一會(huì)兒再來(lái)。小青豆發(fā)芽長(zhǎng)大,長(zhǎng)高了,長(zhǎng)了一對(duì)小綠葉。我心中充滿喜悅。我給了它一點(diǎn)水,土壤松軟松軟,就像剛被蚯蚓弄松一樣。小嫩芽在土里快樂(lè)地生長(zhǎng),有時(shí)隨風(fēng)起舞,有時(shí)曬日光浴,有時(shí)……

  小芽慢慢長(zhǎng)大,變成一個(gè)又一個(gè)小壯芽。我心中充滿喜悅。但是后來(lái)我就忘了管了。好幾天沒(méi)澆水,也沒(méi)去看。結(jié)果沒(méi)幾天就枯萎了。

  雖然現(xiàn)在綠豆芽沒(méi)了,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲抑懒司G豆的秘密。原來(lái),在生活中,科學(xué)就在身邊,只要你發(fā)現(xiàn)了它,你就能嘗到發(fā)現(xiàn)的喜悅和快樂(lè)!

  觀察三年級(jí)作文300字 篇26

  我最喜歡的一種植物當(dāng)然是含羞草啦! 含羞草生產(chǎn)于南美熱帶地區(qū)。

  春天,含羞草發(fā)芽了,小小的,綠綠的,可愛(ài)極了;夏天, 含羞草長(zhǎng)出嫩綠的葉子;秋天,含羞草開(kāi)花了,粉紅色的,毛茸茸的,像一個(gè)小刺猬;冬天,含羞草結(jié)果了,一粒粒毛豆似的種子,圓溜溜的。它的特點(diǎn)就在于你只要一碰到它的葉子,他就會(huì)像一個(gè)小女孩害羞的低下頭,模樣甜甜的。

  多么可愛(ài)的含羞草。∷褪俏易钕矚g的一種植物。 第二篇:觀察-七星子 今天,我又仔細(xì)地觀察了七星子。

  我發(fā)現(xiàn)七星子的嘴像吸盤一樣,能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。 我用小木棍撥弄它的身體,七星子就快速地游到塑料瓶底下。

  它的身體比泥鰍長(zhǎng),體型比泥鰍粗。 七星子沒(méi)有鰓,它用身旁兩側(cè)的七個(gè)小孔呼吸。

  它的嘴里面的牙齒不像小金魚的牙齒那樣小,也不像鯊魚的牙齒那樣大,它的牙齒長(zhǎng)得可奇怪了,是橫著長(zhǎng)的。 今天,我有了很大的收獲,以后,我還要收集一些關(guān)于七星子的資料,獲取一些其它小動(dòng)物的知識(shí)。

  觀察三年級(jí)作文300字 篇27

  我讀了一本由法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》。

  我讀了這本書后了解了很多昆蟲的習(xí)性,如:雌性螳螂吃掉雄性螳螂、面對(duì)天敵愛(ài)裝死的甲蟲、會(huì)認(rèn)路的紅螞蟻用毒刺刺殺自己又奇跡般復(fù)活的白蝎······其中給我印象最深的是用毒刺刺殺自己又可以復(fù)活的白蝎:假如把蝎子放在火圈里,當(dāng)它承受不住熱量時(shí)會(huì)發(fā)瘋似地?cái)[動(dòng)自己的毒刺,在這眼花繚亂的狂舞中有一劍刺中了自己。它一陣抽搐便一動(dòng)不動(dòng)了。如果再把它放在涼沙土上,一小時(shí)后,所謂的死者復(fù)活了,它仍是生氣勃勃,其實(shí)根本沒(méi)有蝎子自殺這回事,它只是裝死來(lái)迷惑人罷了。如果你不及時(shí)把蝎子從火圈里拿出來(lái)它會(huì)真的被燒死。我覺(jué)得除了人以外,任何生命,都不具備自愿結(jié)束生命的精神力量。不管遇到什么情況,自殺都是一種懦弱的表現(xiàn)。生命是一種很嚴(yán)肅的東西,我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)苦難,珍惜生命。

  我還知道了蝎子的勇敢,通過(guò)實(shí)驗(yàn)一只強(qiáng)壯的蝎子可以打敗十分敏捷的狼蛛、打敗身手矯健的螳螂、可以打敗比自己更巨大的灰蝗蟲連足綱昆蟲中最強(qiáng)勁的蜈蚣都是他的手下敗將。我想蝎子應(yīng)該是最厲害的昆蟲。

  觀察三年級(jí)作文300字 篇28

  我的家里養(yǎng)了三立文首,高高地周置在書桌上,閑脂時(shí)歐賞歐賞,心情便會(huì)立即快樂(lè)起來(lái)。

  人們常說(shuō)的“文竹”其實(shí)并不是真正的竹子,只因?yàn)楣俚娜~片輕柔、且技干似竹,塑態(tài)文雅而滯灑,所以名為文竹!拔墓堋备小拔难胖瘛钡囊馑肌N闹袢~片纖細(xì)秀麗,如同弱毛一般,形態(tài)優(yōu)雅,獨(dú)具風(fēng)韻,深受人們的喜愛(ài)、我對(duì)它順有一絲喜愛(ài)之情。這絲情感不光因?yàn)槲闹裥銡狻⒏哐,更因(yàn)樗鼘?duì)我的學(xué)習(xí)起著莫大的幫助。

  期末考試前的一個(gè)下午,我無(wú)意間從文竹旁走過(guò),突然對(duì)它產(chǎn)生的興趣,想起了它的名字“文竹”,又看到了它那端轉(zhuǎn)的身姿優(yōu)雅而美麗,豁然開(kāi)朗了,我想;文竹這個(gè)名字中的“文”字是文雅的意思,如果多看看文竹是不是我也變成文人雅士呢?想到這兒我便把擺在書桌上的文竹搬到了自己的書房里。

  以后的一個(gè)星期里,我都伴著散發(fā)著縷縷清香的幾支文竹學(xué)習(xí)。不知是湊巧還是文竹真的能給人在學(xué)習(xí)方面帶來(lái)幫助,我在那次期末考試是真的考出了好成績(jī)!而且考出了全班總分第一名,英語(yǔ)學(xué)科第一名的好成績(jī)!

  文竹,一種象征著文雅,又象征著“節(jié)節(jié)高”的吉祥·物,將永遠(yuǎn)是我最喜愛(ài)的植物。

  觀察三年級(jí)作文300字 篇29

  今兒真高興!因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)ヒ粋(gè)別樣的教室學(xué)習(xí),老師的保密性非常強(qiáng),想給我們一個(gè)驚喜。我們都好奇的想知道要到哪里學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)什么?同學(xué)們你看看我,我看看你,老師卻笑而不語(yǔ),神秘感一層又一層。

  就這樣我們帶著疑惑,帶著興奮沖出教室。

  我們跟著老師走過(guò)操場(chǎng)來(lái)到學(xué)校的星河樓,一口氣從大廳登上了三樓。我們來(lái)到了非遺文化室。打開(kāi)門的第一眼我就看到一盆盆、綠瑩瑩的小植物擺滿了桌子,我盯著小苗的樣子仔細(xì)地看:很多的小苗都擁擠的長(zhǎng)在一起,細(xì)細(xì)的高高的。每一個(gè)頂上的葉子長(zhǎng)得像豆芽的兩個(gè)瓣,一個(gè)向左長(zhǎng),一個(gè)向右,就像一對(duì)對(duì)雙胞胎。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)它們都生長(zhǎng)在水里,這時(shí)我忽然想起袁隆平爺爺說(shuō)的:“我要讓植物在水里生長(zhǎng)!

  接著我們又去看了傳統(tǒng)工藝教室,在那里擺放著一個(gè)個(gè)大盒子,展示了同學(xué)們的優(yōu)秀作品,有用葫蘆做的畫,有剪的窗花。突然有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“哇,快看用玉米皮做的花!”同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看,驚嘆于傳統(tǒng)工藝的美。

  大家正看的津津有味,老師就讓我們回去了,我們戀戀不舍的回到了教室。今天的觀察課真是太有意思了,希望我們以后經(jīng)常能走出教室看到更多新鮮有趣的事物,了解更多我們不知道的知識(shí)。

  觀察三年級(jí)作文300字 篇30

  今天,老師留了一個(gè)作業(yè),讓大家寫觀察日記,我想觀察什么好呢?忽然,我眼睛一亮,想起了可以觀察大蒜。

  首先,我剝了幾瓣大蒜,然后接一盤水,把大蒜立在盤中,過(guò)了一會(huì)大蒜倒了,我想怎樣能使大蒜立住呢?我想出一個(gè)好辦法,把大蒜用針線縫上,形成一個(gè)美麗的小燈籠,它終于立起來(lái)了。媽媽夸我:“你真會(huì)想辦法!”我心里美滋滋的,我多么希望我的蒜苗早點(diǎn)發(fā)芽呀!

  第二天,我迫不及待地來(lái)看蒜苗有什么新變化,我不禁大吃一驚,哇!大蒜發(fā)芽了,每個(gè)大蒜的上面都發(fā)出一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽,頭上長(zhǎng)出了一根根白色的小須子,像爺爺?shù)暮右粯印N矣职l(fā)現(xiàn)大蒜把盤里的水喝了一多半,我就又倒了一些水。我對(duì)大蒜說(shuō):“喝吧,喝吧,喝飽了好快快長(zhǎng)大!”

  過(guò)了兩三天,蒜苗又長(zhǎng)高了很多,由于水分充足,它們已經(jīng)抽出了兩片嫩芽,一片嫩芽緊緊的依偎在另一片嫩芽的懷里,就像一個(gè)孩子在媽媽的懷抱里撒嬌一樣。它們頭上的須子已經(jīng)變得又粗又長(zhǎng)了。

  通過(guò)這次生蒜苗,讓我看到了植物的生長(zhǎng)過(guò)程,感受到了植物生命力的強(qiáng)大。這次生蒜苗,還讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣!

  觀察三年級(jí)作文300字 篇31

  幾個(gè)月前,我養(yǎng)了幾條蠶,F(xiàn)在,它們都結(jié)繭了。

  當(dāng)我最后一次去看它們時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn),所有的繭當(dāng)中,角落里的兩個(gè)繭是金燦燦的,像黃玉米的顏色。難道這是天神讓我的蠶吐出了金色的絲?這到底是什么原因?我懷著好奇心來(lái)到了學(xué)校。下課了,我問(wèn)了我的同桌,她說(shuō),不知道!整個(gè)課間,我一直在問(wèn)人,可是,沒(méi)有一個(gè)人知道。又一個(gè)課間,我問(wèn)了一個(gè)好朋友,他裝出一副急切的樣子對(duì)我說(shuō):“真的嗎,快把蠶給我,我把它當(dāng)成黃金去賣,一定能賣個(gè)好價(jià)錢!”我認(rèn)真地告訴他繭的顏色一點(diǎn)都不像,不能拿來(lái)賣。后來(lái)他老實(shí)的告訴我,他也不知道。

  大課間時(shí),我問(wèn)了朱翊銘,他說(shuō):“這有什么稀奇的,我家的繭有一個(gè)橙色、一個(gè)粉色、三個(gè)黃色和兩個(gè)藍(lán)色的,還有別的很多顏色的呢。”我的蠶就是他給我的,既然他的蠶有各種顏色,我的蠶也就有顏色。真的不奇怪!

  有一次,我問(wèn)一個(gè)養(yǎng)了許多條蠶的人,他給了我答案。原來(lái),這種吐五彩繭的蠶叫五彩蠶,專門吐五顏六色的絲。這種蠶有一個(gè)特點(diǎn),就是蠶身上會(huì)有一些小黑點(diǎn)。我終于明白了,回憶起他們剛來(lái)的時(shí)候,有兩條蠶身上有幾個(gè)小黑點(diǎn)。一開(kāi)始我還以為是它們沒(méi)有洗澡,身上長(zhǎng)了許多臟東西呢。

  觀察三年級(jí)作文300字 篇32

  這是一件讓我用了整整三個(gè)小時(shí)才完成的事,更讓我疲憊不堪,但是開(kāi)心的是:我明白了很多做人的道理,我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

  放假了,我很早就起床了,做完了作業(yè),想看電視,但家里沒(méi)有電,突然,一只細(xì)小的螞蟻引起了我的注意,它身上還背著另一只螞蟻。那只螞蟻好像是“救生員”。我便把所有的目光都投向了它。

  我拿出姐姐的放大鏡,抓起螞蟻跑到院子里仔細(xì)觀察,螞蟻有六只腳,還有兩個(gè)觸角,正當(dāng)我剛投入時(shí),我慘叫了一聲,螞蟻咬了我一口,我趕緊把手中的螞蟻扔走。一看,手心里有個(gè)小小的包,我怒氣沖天,狠狠地盯著那只螞蟻,心想:“我這雙勤勞的手可容你想咬就咬!苯Y(jié)果,我把它踩死了。

  第二次實(shí)驗(yàn),心情平靜了,我又找到了另一只螞蟻,把它放在透明的小杯子里,拿放大鏡觀察著,不一會(huì),突然聞到了焦味,螞蟻被放大鏡烤糊了,失敗又一次又一次降臨到我身上。

  第三次試驗(yàn),我要絕望了,可我又鼓起勇氣,在觀察一次。我做好防護(hù)措施,在光暗的地方觀察。終于,功夫不負(fù)有心人,我終于成功了,一個(gè)失敗兩次的人突然成功,心中太高興了。

  我從中也知道了做人的道理:做人,做事,遇到挫折應(yīng)該不要放棄,只要有信心,耐心和決心,再難的事情也會(huì)過(guò)去。

  觀察三年級(jí)作文300字 篇33

  下午,我從外婆家回來(lái),突然發(fā)現(xiàn)“紅皇冠”不紅了。它的皇冠變白變大了,像長(zhǎng)了一叢珊瑚,可我又覺(jué)得它的頭就像被炸了,一下子變大了。怎么回事呢?我問(wèn)媽媽,她也說(shuō)第一次看到,讓我自己找答案。

  我的《百科全書》上沒(méi)記載這個(gè),看來(lái)要找到答案,還得靠自己。我又回到“紅皇冠”旁邊,見(jiàn)它已沒(méi)以前活躍了,慢騰騰地游著,偶爾懶懶地吐個(gè)泡泡。就是“黑斗篷”跑來(lái)啄它,“紅皇冠”也無(wú)動(dòng)于衷,任由它欺負(fù)。哎!可憐的“紅皇冠”,它一定是生病了!怎么辦呢?“對(duì),向同學(xué)‘金魚王’求救!薄敖痿~王”說(shuō)明天過(guò)來(lái)幫我看看。我放下話筒,心里默默祈禱“紅皇冠”能平安度過(guò)今晚。10月3日 星期四 天氣多云

  早晨,我一醒來(lái)就去看“紅皇冠”。。∥覔(dān)心的事終于發(fā)生了——“紅皇冠”側(cè)躺著,一動(dòng)不動(dòng)地浮在水面上……我默默地站著,怪自己在外婆家呆的日子太多,后悔自己沒(méi)有讓“金魚王”昨晚過(guò)來(lái)。

  “金魚王”告訴我:“紅皇冠”是感染而死的,水質(zhì)對(duì)金魚的健康影響很大,用自來(lái)水養(yǎng)金魚,需要給它們曬太陽(yáng)。我要吸取紅皇冠的教訓(xùn),養(yǎng)好“黑斗篷”。

  觀察三年級(jí)作文300字 篇34

  今天早上的時(shí)候,我無(wú)意中把手上的水珠滴在了杯子蓋上,我高興極了,就開(kāi)始興致勃勃地觀察這兩滴水珠。

  我先靜靜地觀察著,然后輕輕搖了一搖,那調(diào)皮的水珠微微動(dòng)了一下,又開(kāi)始“休眠”了。我掃興地跺了一下腳,一皺眉頭,很自信的說(shuō):“我就不信讓你動(dòng)不了!”

  我用力一吹,水珠忽閃忽閃地動(dòng)了幾下,又停了下來(lái)。我氣惱了!祖宗啊!你就不能換個(gè)位置么?我吸了一口長(zhǎng)氣,猛地一吹,水珠終于動(dòng)了,它在杯子蓋上張牙舞爪,一會(huì)兒變成水人,一會(huì)兒變成小豬,一會(huì)兒變成小狗……在動(dòng)的過(guò)程中,小水珠用“魔法”把杯子蓋上的字都變大了,我嘿嘿一笑,我有用力一吹,竟然把一個(gè)大水珠給吹成兩個(gè)小水珠了。我更高興了,接著吹,哈哈!兩個(gè)小水珠又合一塊兒了!真有意思,我用手輕輕一摸,小水珠來(lái)到了我小而又瘦的手,手輕輕一搖,小水珠在我的手上晃來(lái)晃去,可是我沒(méi)有注意,小水珠順著我的手流到了袖子里,讓我感到了絲絲涼意,不禁打了個(gè)哆嗦。真掃興,我把杯子放到一邊,生氣而又高興地離開(kāi)了!

  往往在我們不注意的時(shí)候,快樂(lè)已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊,所以我們應(yīng)該珍惜,讓快樂(lè)永遠(yuǎn)留在我們身邊。

  觀察三年級(jí)作文300字 篇35

  蛐蛐兒你養(yǎng)過(guò)嗎?答案肯定是沒(méi)有,因?yàn)樗中∮蛛y捉?晌业故怯行茵B(yǎng)過(guò)一回,那還得從我昨晚的奇遇開(kāi)始說(shuō)。

  9月4日晚上,我正在彈琴,突然,一只黑色的大蟲子蹦到了我的書縫里,它大概有3-4厘米長(zhǎng)?匆(jiàn)這么大的蟲子突然跳過(guò)來(lái),我被嚇得哇哇大叫。聽(tīng)見(jiàn)叫聲,媽媽趕緊跑來(lái),她仔細(xì)端詳了“兇手”——那只大黑蟲子,笑著說(shuō):“薇薇,你的膽子也太小了吧!一只蛐蛐兒也能把你嚇著!

  蛐蛐兒長(zhǎng)得可真丑,不像我想象中的那么可愛(ài)!我在心里說(shuō)道。

  這時(shí),我突發(fā)奇想,對(duì)媽媽說(shuō):“我能不能養(yǎng)它呀?”“隨你便!”媽媽說(shuō)。我馬上清空了一個(gè)裝巧克力的透明塑料盒子,再請(qǐng)媽媽把蛐蛐兒放進(jìn)盒子里。l

  它是我的啦!一想到這里,我就特別高興。我又彈了不到十分鐘琴,只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)很小的聲音——“pia”,又來(lái)了一只蛐蛐兒,媽媽抓它時(shí),它還來(lái)了個(gè)裝死呢! 今天早上,我發(fā)現(xiàn)有一只蛐蛐兒死了,肯定是昨晚發(fā)生了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。我給勝利者送了些戰(zhàn)利品——一塊指甲蓋大小的梨子?粗岳孀拥臉幼樱胰滩蛔⌒α似饋(lái)。

  昨晚發(fā)生的事讓我知道:我的膽子實(shí)在是太小了!

  觀察三年級(jí)作文300字 篇36

  今天下午,我同覃國(guó)津、許杰昌等同學(xué)來(lái)到學(xué)校蘑菇房的金針菇棚內(nèi),對(duì)金針菇進(jìn)行實(shí)地觀察。

  我們從第一排開(kāi)始觀察,有的金針菇毫無(wú)變化,有的金針菇開(kāi)始發(fā)霉,有的金針菇已經(jīng)長(zhǎng)蟲,可有的卻很茂盛?吹竭@,我們剛開(kāi)始有點(diǎn)疑惑不解,但經(jīng)過(guò)一番思考后,我們初步認(rèn)定可能是在開(kāi)始接種時(shí)受到的影響。

  在來(lái)看看已經(jīng)長(zhǎng)成的金針菇不到總數(shù)的一小半兒,但正在成長(zhǎng)期的金針菇卻點(diǎn)總數(shù)的三分之一,最長(zhǎng)的有8到10厘米,最短的也有2到3厘米,我們?cè)诘诙旁l(fā)現(xiàn)過(guò)一筒10厘米的金針菇,可見(jiàn)它們有的長(zhǎng)得非常好。

  論營(yíng)養(yǎng),雖然我們的金針菇比不上隔壁正在培植的靈芝,但論價(jià)錢、口感、味道,金針菇就很有優(yōu)勢(shì)了。

  要讓金針菇長(zhǎng)好,就得給它們創(chuàng)造條件,金針菇很嬌氣,稍有一點(diǎn)兒疏忽都可能影響它的生長(zhǎng)。

  首先,要讓它的環(huán)境衛(wèi)生、干凈,室內(nèi)必須陰暗、潮濕,每天得潑上幾盆涼水,然后每天必須有人把涼水灑在它們身上,最后,每天不宜有多人去觀察,以免受到感染。

  這就是金針菇,我們每個(gè)小同學(xué)都希望它們能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  觀察三年級(jí)作文300字 篇37

  老師讓我們選一種植物去種并觀察,我選擇種蒜。

  回到家,我和媽媽首先精心挑選了一頭又大又圓的蒜,它穿著樸實(shí)的、白里透黃的衣服。我們把蒜掰成一瓣一瓣的,再找來(lái)一個(gè)有肥沃土壤的花盆,用手指戳出一個(gè)一個(gè)小淺坑,將蒜的胚根向下插入小坑中,接著用土將蒜埋住,輕輕用手指壓實(shí),最后我給它們喂足了水,放置在能見(jiàn)到陽(yáng)光的地方,就大功告成了。

  次日,我急不可待地跑回家,去觀察我種的大蒜,可它無(wú)動(dòng)于衷,我很失望,也很著急,甚至想到了揠苗助長(zhǎng),或刨開(kāi)看看。

  第四天,蒜終于冒出嫩芽,使我激動(dòng)不已。嫩芽像錐子一般,嫩黃的錐尖,嫩綠的錐柄,十分喜人。

  嫩芽漸漸長(zhǎng)粗長(zhǎng)大,從嫩芽中抽出片片新葉,猶如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。蒜苗的顏色蒼翠欲滴,讓人垂涎三尺。

  又過(guò)了五天,蒜苗有一尺高了,它那生長(zhǎng)速度快的驚人,連春筍也望塵莫及,好似竄天猴一般。

  之所以蒜苗長(zhǎng)得如此快,是因?yàn)樽尤~默默無(wú)聞地獻(xiàn)出了自己的血肉和生命。它有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;有著舍己為人的品質(zhì)。蒜苗子葉的精神、品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  觀察三年級(jí)作文300字 篇38

  幾天前,我在花園里捉了幾只螞蟻。既然捉住了螞蟻,為什么不觀察一下呢?現(xiàn)在,就開(kāi)啟我們的螞蟻王國(guó)之旅吧!

  首先,我知道螞蟻喜歡吃甜食,還有螞蟻只會(huì)走經(jīng)常走的路,如果走新的路線的話,可能會(huì)導(dǎo)致迷路等現(xiàn)象。而我為大家重點(diǎn)介紹的是螞蟻,有“水陸空”三棲功能。首先是“水”,也可以理解為“游泳”,在我的觀察中,它們最長(zhǎng)能在水里游泳三十分鐘,而對(duì)我這個(gè)“旱鴨子”來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是一件不可能的事情。

  其次是“路”,就是地上爬行。相信許多同學(xué)都舉過(guò)東西吧,人類能舉起的物品不超過(guò)自身體重的3倍,而螞蟻卻可以拿起超過(guò)自己50倍的東西。我放入盒中兩粒大米在一旁觀察,幾個(gè)螞蟻相互碰著觸角,好像在說(shuō):“我們一起來(lái)抬米粒吧”,它們分工明確,有的抬、有的搬、有的推,一粒大米就“輕松”地搬進(jìn)了它們的“食堂”!翱铡保傅氖秋w行,據(jù)我了解,有些螞蟻是可以飛的,比如將來(lái)會(huì)成為蟻后的公主蟻。瞧!一只公主蟻在我身邊飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“請(qǐng)不要傷害我的螞蟻士兵”。

  螞蟻世界真有趣,真是大千世界,無(wú)奇不有!

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