嚴(yán)厲媽媽三年級作文300字合集5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的嚴(yán)厲媽媽三年級作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
嚴(yán)厲媽媽三年級作文300字 篇1
我的媽媽,高高的個子,長著烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴巴里總是發(fā)出銀鈴般的笑聲!
我的媽媽對人說話和和氣氣的,臉上總是帶著微笑。我和媽媽經(jīng)常一起讀文章,有時分飾不同角色,讀到開心處,快樂的笑作一團(tuán)!我的媽媽雖然愛笑,但也有非常嚴(yán)厲的時候。記得有一次,我想早點寫完作業(yè)去玩“饑餓鯊”游戲,所以寫的很亂,媽媽看了,毫不留情的撕掉了,我只好重寫,工整的寫完了之后,媽媽看了很滿意的笑了,我自己把前后兩頁一對比,也慚愧的紅了臉。還有一次,我總是在吃飯時喝水,媽媽狠狠地批評了我一頓,我只好強忍住不喝,最后我才知道,吃飯時喝水對胃不好。
我愛我愛笑的媽媽,更愛我嚴(yán)厲的媽媽,因為嚴(yán)厲中表達(dá)了對我濃濃的愛,我會努力讓媽媽多露出燦爛的笑臉!
嚴(yán)厲媽媽三年級作文300字 篇2
我的媽媽短短的頭發(fā),明亮的眼睛,很漂亮,但是很嚴(yán)厲。
每天下午,我媽媽下班回到家的第一件事就是問我寫沒寫完作業(yè),總是催我:快點寫,還要練琴呢!
記得有一次星期五,媽媽晚上要加班,打電話囑咐我讓我自己練琴。我練了一小會兒就去看電視了,心里想著:反正是練過了,你又不知道我練了多長時間。沒想到媽媽一回來就問:你練琴沒?練了多長時間?我小心地說:練了好大會兒呢。媽媽盯著我的眼睛說:讓我聽一聽。我就小心地彈了一遍,結(jié)果很不好,媽媽說:不行,你肯定沒有好好練,一點兒進(jìn)步都沒有。又讓我重新練了一個小時。你們說我媽媽嚴(yán)厲不嚴(yán)厲?
我知道媽媽嚴(yán)格的要求我,是對我好,想讓我養(yǎng)成好習(xí)慣,多學(xué)點本領(lǐng)。以后我要好好聽媽媽的話,讓媽媽能夠變的溫柔點。
嚴(yán)厲媽媽三年級作文300字 篇3
我的媽媽有一頭烏黑的頭發(fā),水靈靈的大眼睛,皮膚白白的,非常漂亮。聽我這么描述,你肯定覺得她很溫柔吧。其實,她是一位非常嚴(yán)厲的媽媽。
有一次,由于粗心大意,語文考試我只考了78分,回到家后,我不敢把試卷給媽媽看,可還是被她發(fā)現(xiàn)了。媽媽大發(fā)雷霆,頭發(fā)絲似乎都豎了起來,眼睛紅紅的,像冒了火一樣,嚴(yán)厲地對我說:“這么簡單的題目都會錯,太不應(yīng)該了,下次一定要認(rèn)真!
還有一次,我作業(yè)做得很慢,寫得超級不認(rèn)真。媽媽回來后,二話不說就把本子給撕了,我只好重新寫。不一會兒,媽媽又來檢查了,看到她站在我身旁,我嚇得直發(fā)抖,簡單的字也寫錯了。
媽媽在學(xué)習(xí)上對我嚴(yán)格,生活上也是如此。如果家里來了客人,我沒有禮貌,媽媽會嚴(yán)厲地批評我。
在媽媽嚴(yán)厲的教導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)得到了很大的進(jìn)步,心里對媽媽有種感激之情。
這就是我的媽媽,一個嚴(yán)厲的媽媽。我愛我的媽媽!
嚴(yán)厲媽媽三年級作文300字 篇4
我的媽媽有一頭卷卷的頭發(fā),很漂亮!她的眼睛圓圓的',雙眼皮,炯炯有神!可是她一生氣,就皺起了眉頭,媽媽的雙眼可厲害了!只要我做錯一點事,她的火眼金睛就會讓我現(xiàn)出原形。
有一次,我寫完家庭作業(yè),媽媽給我檢查,忽然,媽媽說:你看看這作業(yè),錯題先不說,寫的這個亂!媽媽說話的時候大吼大叫,像一只憤怒的火公雞。我當(dāng)時就嚇得哇哇大哭,把媽媽氣得不輕。媽媽說:你要是再哭,我就把你扔出去!我慢慢平靜下來,媽媽又接著吼:就你這字還能得加5?!我不敢出聲。只是眨眼睛,讓我的眼淚忍住不往下掉,最后我沒哭,媽媽也說完了,這才漸漸緩解過來。
雖然媽媽有時候很嚴(yán)厲,她是為了我養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我理解我的媽媽,我喜歡我的媽媽!
嚴(yán)厲媽媽三年級作文300字 篇5
我的媽媽身材微胖,頭發(fā)卷卷的,有一點點黃色。她臉圓圓的,是蘋果臉,炯炯有神。她對我很嚴(yán)格,經(jīng)常批批我。
有一次,我數(shù)學(xué)作業(yè)沒做就去看電視了,媽媽回來問我說:崽崽,作業(yè)做完了沒?我這才想起數(shù)學(xué)作業(yè)沒做完,所以結(jié)結(jié)巴巴的說:做完了。媽媽檢查完了語文作業(yè)問我,說:今天有數(shù)學(xué)作業(yè)嗎?我說:有。媽媽讓我把數(shù)學(xué)作業(yè)拿出來給她檢查。我慢慢吞吞地把作業(yè)拿出來,想這下該怎么辦?當(dāng)媽媽看到我空蕩蕩的作業(yè)時,生氣的說:怎么數(shù)學(xué)作業(yè)沒做就去看電視了?我快點寫!我數(shù)學(xué)作業(yè)做完了給媽媽檢查。媽媽語重心長的說:你現(xiàn)在是小學(xué)生,現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),作業(yè)寫完了才能玩,知道了嗎?知道了,媽媽!
這就是我的媽媽,一個關(guān)心我,對我嚴(yán)格的媽媽!
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