精選快樂(lè)生活三年級(jí)作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)生活三年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇1
我們都有自己的一生,或平凡,或偉大。有些人的一生過(guò)得很平淡,但很快樂(lè)。
有時(shí),我總埋怨自己怎么活的這么沒(méi)意思,但仔細(xì)一想,我不得不否定了那個(gè)觀點(diǎn)。我們的一生只要活的充實(shí),快樂(lè),還有什么可奢求的呢?有些人覺(jué)的,一個(gè)人的一生如果不活得轟轟烈烈,就是虛度年華。為此,我感到疑惑,一個(gè)人活得平平淡淡,叫虛度年華嗎?正所謂真水無(wú)香,人生就如澄清的水,真正有價(jià)值的便是平淡。
人生沒(méi)有任何美好的定語(yǔ),它往往是平凡,樸素的。古人言:山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。人生就是如此。
我指的平平淡淡并不是指天天做的都是無(wú)聊事,比如說(shuō)每天就在太陽(yáng)底下懶洋洋地睡覺(jué),這和虛度年華沒(méi)什么兩樣。所謂的平平淡淡是指:生活總是要?dú)w于平淡的,平淡才是生活的本質(zhì)。再多的波瀾,再多的榮華富貴再苦的饑寒交迫,最后總會(huì)被人所適應(yīng),在心底留下的最真實(shí)的感受還是平淡。所以,要懂得體味平淡中的不平淡,這樣才能活得快樂(lè) 。所謂的平淡就是這個(gè)意思。
只要你留意生活中的平淡,那你會(huì)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè),這些快樂(lè)看起來(lái)很平凡,但你用心去品嘗,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的不平凡。
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇2
有的人的家庭式溫馨的,是幽默的……而我的家庭是快樂(lè)的。
吃過(guò)中午飯后,爸爸媽媽就去睡覺(jué)了,我就連忙跑了過(guò)去想讓爸爸媽媽別睡覺(jué)了,因?yàn)槲遗滤麄兇蚝魢S绊懳铱措娨暋N覄傋叩酱睬罢f(shuō)話的時(shí)候,爸爸就對(duì)我說(shuō):“你看一看我和你媽媽誰(shuí)的腿毛長(zhǎng)?”嗨!你說(shuō)我該怎么辦呢?
媽媽催我快點(diǎn),可我也不知道該說(shuō)誰(shuí)的腿毛長(zhǎng),我想了想:如果說(shuō)爸爸的腿毛長(zhǎng),那媽媽不就很得意,爸爸就不開(kāi)心,說(shuō)我總拍媽媽的馬屁。如果我說(shuō)媽媽的腿毛長(zhǎng),那媽媽就會(huì)說(shuō),我總拍爸爸的馬屁。
爸爸和媽媽好像在想:焱焱肯定要選對(duì)方。
正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,我腦子里突然閃過(guò)了一個(gè)辦法,那就是說(shuō)一聲拜拜,然后趕緊跑出去。
于是,我就用我的辦法去做,果然有用。
當(dāng)我走后,爸爸和媽媽都在大笑,我就在想有那么好笑嗎?
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇3
放暑假的時(shí)候,我和我的好朋友一起去了游泳館游泳,我們玩得非常開(kāi)心。
我們換好了游泳衣后走進(jìn)了游泳池,人真多呀!有的在蛙泳,有的在自由泳,還有一些不會(huì)游泳的小朋友套著救生圈小心翼翼的游著……我看著心癢癢的,迫不及待的拉著好朋友下了水。
我們?cè)谒镉瘟艘粫?huì)兒,覺(jué)得沒(méi)意思,突然我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)金點(diǎn)子,我悄悄的對(duì)朋友說(shuō)了這個(gè)金點(diǎn)子,朋友大叫“好!”
我們先把游泳圈放在我們面前,退到游泳池的另一頭,用各種辦法拍著水使泳圈前進(jìn),看誰(shuí)的泳圈先到泳池的另一邊。
第一局,我左右手并用,拍著水前進(jìn),而會(huì)游泳的朋友舒服的躺在上面,用腳拍著水走。先開(kāi)始還在我的后面,但是后來(lái),因?yàn)樗媚_,水波紋比我大,所以輕而易舉的贏了我,我氣得暴跳如 雷,第二局,我改變了戰(zhàn)法,我用兩只手從身體的側(cè)面推水而進(jìn),朋友不變,這個(gè)辦法雖然速度慢,但效果卻很好,一開(kāi)始我就占了上風(fēng),5米、4米、3米、2米、1米,“耶,我贏了!”我和朋友同時(shí)喊 出了這四個(gè)字,我倆打了個(gè)平手,原來(lái)朋友在后五米中沖刺時(shí)趕上了我,我倆都很開(kāi)心。
通過(guò)這次游泳我明白了凡事都要講究辦法,才能獲勝。
這次暑假真開(kāi)心!
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇4
快樂(lè)的暑假來(lái)始了。
對(duì)于考試考差的人不是解脫,而是像籠子里的動(dòng)物一樣,出去了是一種解脫、沒(méi)有出來(lái)的的是一種困擾只能在籠子里安安分分的過(guò)日子。好比現(xiàn)在的我,本來(lái)學(xué)習(xí)老師打了兩個(gè)電話給我媽媽 , 媽媽不接,我知道媽媽生氣是為了氣我。
日子一天一天過(guò)去了。媽媽本是不想送我到學(xué)習(xí)那,可是媽媽心軟了,那時(shí)晚上,我就在閉門思過(guò),在樓上風(fēng)狂的寫作業(yè),當(dāng)然,媽媽可以“放過(guò)”我,可我不能“放過(guò)”自已。
到了學(xué)習(xí)那些是假作業(yè)本可我無(wú)事可干,也只能寫暑假作業(yè)。
4:00了,我自已走,結(jié)果我一回家,我的媽媽心情大變,那心情都讓我起雞皮疙瘩了。
晚上,爸爸一回來(lái),媽媽心情又變了媽媽真是古靈精怪。
休息時(shí),媽媽居然拿我“開(kāi)刀”做家務(wù)活,消停是就是我睡覺(jué)之日。唉!唉!唉!
已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期了,媽媽的心情大變,居然不由自主的玩起游戲機(jī) ,站在一旁的媽媽沒(méi)又怪我。
我相信,我快樂(lè)的暑假開(kāi)始了。
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇5
童年,游戲很多。其中我最喜歡的是吹泡泡。
我先盛半碗左右的水,然后倒一點(diǎn)洗潔精,還可以在里面加一些糖或可樂(lè)。接著,再把這些東西攪拌一下,用吸管蘸一下。最后輕輕地吹。有時(shí)吹出了雙胞胎,有時(shí)吹成了多胞胎;有的很堅(jiān)強(qiáng),就像東方不敗,有的很脆弱……泡泡們有的.像雞蛋,有的像枇杷,有的像一串串葡萄,有的像豆子,有的像氣球……美麗極了。如果你想讓它的壽命長(zhǎng)一點(diǎn),可以把它吹小一點(diǎn)。有的泡泡好像在比美,有的泡泡像在比大。有的泡泡像巨無(wú)霸,有的泡泡像小石子,五彩繽紛,美麗極了……有的泡泡好像在說(shuō):“我是美麗的!庇械恼f(shuō):“我是堅(jiān)強(qiáng)的!”有的說(shuō):“我是快樂(lè)的!庇械恼f(shuō):“我是最大的……”
這樣的生活真有趣。
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇6
寒假來(lái)了!寒假來(lái)了!今天就是我們“解放”的日子。最讓我難忘的日子,是那天去了一個(gè)山青水秀、空氣清新的風(fēng)水寶地——大堰鎮(zhèn)湖邊橋村(我的外公家)。
在路上,我和媽媽兩人大呼小叫,唱歌、聊天都是我們的興趣,可開(kāi)心了!不一會(huì)兒,就到了外公家,我剛進(jìn)門,就看見(jiàn)外婆在外面曬太陽(yáng),我剛走到她旁邊,她就撲上前來(lái),抱著我說(shuō):“哦——芊芊長(zhǎng)高了!”我笑著說(shuō):“外婆,您長(zhǎng)胖了!”
到了中午,一桌豐盛的午餐讓我的口水直流三千尺,有水果拼盤、蔬菜、飲料……拿起筷子,我便津津有味地吃起來(lái),我剛吃了一塊牛肉,還沒(méi)嚼過(guò),就吃到一股濃厚的味道彌漫開(kāi)來(lái),我嚼了一下,那味道就更加美味了我吃了一塊又一塊,那味道,不知該怎么形容。
吃完飯,我就到小阿姨家去了,在那里,我和小阿姨一起吃糖、聽(tīng)歌、玩游戲……我們還在電視上看羽毛球賽單打、網(wǎng)球單打賽……
到了晚上,媽媽打電話給我,叫我和小阿姨去吃“年夜飯”,我們快步前行,不一會(huì)兒就到了外公家,我們拿起筷子、勺子放上桌,等大人們都到齊了,我們便開(kāi)始吃了起來(lái),羊肉、蘿卜湯……樣樣都有,我吃了這個(gè)又想吃那個(gè),吃完了那個(gè)又想吃那個(gè)!翱蔽医K于吃飽了。
我們要走了,但我和媽媽說(shuō),我要和小阿姨睡,媽媽爽快地答應(yīng)了。
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)快樂(lè)的女孩,我每天都過(guò)著快樂(lè)的生活。
我擁有一個(gè)快樂(lè)的家庭。我的老爸是個(gè)公司經(jīng)理,在上海工作,但一有時(shí)間,他就會(huì)回來(lái)陪我們,每當(dāng)我們一家聚到一起,就會(huì)嘻嘻哈哈地笑翻天;我的老媽平時(shí)主要照料我的日常生活和學(xué)習(xí),當(dāng)然,她也很注重我的全面發(fā)展和身心健康,由于平時(shí)和老媽接觸得比較多,所以經(jīng)常鬧出一些小笑話來(lái),就像給生活添上了許多令人快樂(lè)的調(diào)味料。
每當(dāng)我們一家三人都有空時(shí),就會(huì)出去游玩,祖國(guó)的許多名山大川都留下了我快樂(lè)的足跡,使我的閱歷和知識(shí)都有很大的提高。
有一個(gè)星期六,我在床上翻來(lái)覆去地睡不著,于是便輕手輕腳地走下床來(lái)到爸爸媽媽的房間門口,看見(jiàn)他們還在睡覺(jué),便鉆進(jìn)他們的被子里,一邊捂著嘴偷笑,一邊撓他們的腳心,直到他們醒來(lái)再掀開(kāi)被子哈哈大笑。
在學(xué)校里,我也有著快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。
上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講,書本上的內(nèi)容學(xué)起來(lái)并不困難,所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)本身是一件輕松快樂(lè)的事情。
下課了,我和同學(xué)們一起玩耍、嬉戲,有時(shí)還講一些小笑話,所以,教室里、走廊上、操場(chǎng)上,經(jīng)常能看到我快樂(lè)的身影。
這就是我的生活,由許許多多美妙的音符組成,快樂(lè)而又充實(shí)。
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