【精華】植物的三年級作文匯編六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的植物的三年級作文6篇，歡迎大家分享。

植物的三年級作文 篇1

　　我的植物朋友是多肉，我給多肉起名叫“肉肉”，因為肉肉的葉子鼓鼓的，胖胖的，摸上去肉乎乎的。

　　遠(yuǎn)看，肉肉像一個綠絨大傘，大傘下面有一些石凳，人們還坐在石凳上乘涼呢！近看，肉肉像一個綠色的蓮花寶座，蓮花寶座上面就像坐著一位大神仙。

　　肉肉的葉子是綠色的，葉子胖鼓鼓的。那些葉子聚攏在一起，就像一家人。我用鼻子聞了聞肉肉，一種清淡的香味撲鼻而來，香極了！

　　今天，肉肉又多長了兩片胖鼓鼓的小葉子，就像媽媽又生了兩個可愛的小寶寶一樣，我高興極了！

　　我喜歡我的肉肉，它就是我的植物朋友。

植物的三年級作文 篇2

　　我和爸爸去清溪湖的時候，發(fā)現(xiàn)了一棵大樹。它有一棵粗壯的樹根，上面長著碧綠的葉子，樹上還接了好多紅色的小果子。這棵樹有多少歲了呢？樹根上為什么涂著白白的油漆呢？我覺得它應(yīng)該是大樹爺爺了！因為它的樹葉很荗盛，還有很藤枝，我想這應(yīng)該是樹爺爺?shù)暮�須吧�?/p>

　　看到樹根上白白的，以為是白白的油漆，原來是石灰呀！是用來防蟲、殺菌的！所以大樹爺爺才長得這么好！今天天氣特別好！鳥兒也飛到了大樹上！嘰嘰喳喳地唱起了歌！好動聽啊！我和爸爸走累了，還在大樹下乘涼！好舒服呀！湖邊很多樹，真是一道美麗的風(fēng)景線。

植物的三年級作文 篇3

　　姥姥家有很多我叫不上名字的盆栽，春天來了，萬物復(fù)蘇，它們也競相開放起來，姹紫嫣紅，特別好看，給這個壓抑的日子帶來了歡快的色彩。

　　其中最不起眼的當(dāng)屬仙人掌了，它滿身的刺，我沒想到它竟然也能開出花來。

　　它起初只是一個小苞，我差點把它當(dāng)成臟東西給扒掉，幸虧姥姥及時制止，告訴我它是要開花啦，我盼望著，一天、兩天、三天……花苞成長的速度特別快，有一天早上起床我看到它開了好大一朵，太漂亮了。

　　我喜歡春天，因為它代表著希望，希望疫情快點結(jié)束，所有人都能和家人團(tuán)聚。

植物的三年級作文 篇4

　　我的家里有許多多肉植物。因為我媽媽特別喜歡，所以我家由原來的五盆多肉植物，變成了現(xiàn)在的“多肉王國”。在媽媽的影響下，我也喜歡上了這類植物。

　　在這些多肉植物中，我有一盆最喜歡的。從外形上看，它長得像一盆美麗的荷花。它的葉子的顏色與其他多肉植物都不一樣。在葉子的最外層有一圈淡淡的紅色，在這一圈紅色內(nèi)，包含著淡的綠色，看上去非常光滑。輕輕地摸一摸它軟軟的葉片，好像一不小心，就會把它捏破一樣。

　　多肉植物的生命力十分頑強。有一次，我在觀察多肉植物時，不小心摘了一片葉子。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我就把葉子埋到花盆里。過了幾天，我再觀察這盆多肉植物時，驚喜地發(fā)現(xiàn)，花盆里竟冒出了一朵小花。我高興地把這盆花給媽媽看。媽媽看了以后感嘆道：“多肉植物的生命力可真頑強！”

　　我不僅喜歡它美麗的樣子，更喜歡它頑強的生命力。

植物的三年級作文 篇5

　　一條條細(xì)又長的柳枝，再加上一片片碧綠的葉子，就湊成了我最喜愛的柳樹。

　　陽春三月，氣溫回暖，柳樹已經(jīng)發(fā)了不少芽了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，已經(jīng)發(fā)了芽的柳樹，有的樹干下半部分是彎的，上半部分是直的，就像一個個亭亭玉立的女子。有的樹干筆直，就像一個個威風(fēng)的士兵。走近細(xì)看，那柳枝又細(xì)又長，一條條從高處垂下來，是那么地婀娜多姿，就像一個個長發(fā)飄飄的妙齡女子在翩翩起舞。正如賀知章的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。

　　微風(fēng)拂過，一陣清香撲鼻而來，我忽然覺得自己仿佛就是一棵柳樹，穿著碧綠的`衣裳，站在陽光里隨風(fēng)舞動。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。候鳥從天空中飛過，告訴我它們遷徙了多遠(yuǎn)。蚯蚓爬過來，告訴我為多少植物松過土。

　　大自然中有許許多多的植物�？晌覅s偏偏喜歡柳樹。也許是因為它的香味，也許因為它的美麗。不管是因為什么，我都是最喜歡柳樹的。

植物的三年級作文 篇6

　　住在數(shù)一數(shù)二的大社區(qū)里，我覺得自己好像住在動物王國喔！這里有多樣的動物，小學(xué)時有一次我遇到，橘色的短毛里夾著一些些白毛的貓，我叫它橘子，它常在水池附近出現(xiàn)，它沒有項圈應(yīng)該沒人養(yǎng)吧！它的樣子圓圓的像飯團(tuán)一樣很可愛，我試著用小碎步接近它，它似乎受到驚嚇?biāo)查g逃走。也許因為我在它的眼中可能是可怕的小朋友吧！

　　它后來常常見到我以后，好像也不那么害怕了，我蹲下來試著摸它的頭，我從它的眼神里，我看到好像多了點信任。有一次我經(jīng)過那，它竟然主動靠過來，我那時真是高興，我們終于變成好朋友了。

　　每次經(jīng)過水池都會看看它有沒有出來，我還記得有一次拿長長的葉子逗它，那一天我玩到忘了要回家，我觀察它的一舉一動，發(fā)現(xiàn)它走的地方都是房子的邊邊，常在草叢里找食物吃，橘子走路很安靜，休息也是找安全的地方，我覺得橘子是一只很有警覺心的貓，所以沒什么人可以和他在一起，可是經(jīng)過一段時間后，有好幾次都沒再見到它了，后來我還聽別的小朋友說“它被抓走了”，本來想給他一些食物吃，讓它不要在草叢里找食物了，我當(dāng)時非常難過，還回想到小學(xué)三年級見到它第一面時它是多么膽小本來以為我可以和它成為一輩子的朋友，卻在升上四年級后，我就沒再見過它。

　　到現(xiàn)在我都還會想著橘子，偶而我看到橘色的貓我還是會叫它橘子，但靠近時卻都跑光了，我知道那都不是我的“橘子”，不是陪我童年成長時光的“橘子”，真希望有一天我對著貓喊橘子時，能再看見到它信任的眼神。

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