關(guān)于我會(huì)三年級(jí)作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我會(huì)三年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇1
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一頂頂賬蓬，里面有許多食物，讓四川受害的人衣食無憂……
假如我會(huì)變，我會(huì)變成天使，把魔棒一揮，讓醫(yī)院的人都出院。讓他們不再經(jīng)受病的折磨。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一把雨傘，讓在雨中的人不會(huì)感冒。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一顆顆耀眼的鉆石，并用我來裝扮他（她）。
假如我會(huì)變，我變成一枚硬幣。讓大家都知道硬幣的用處。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成花，花朵很香。引來許多人和動(dòng)物來欣賞。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成孤兒院，讓四川無家可歸的孩子有個(gè)溫暖的家庭……
假如我會(huì)變，我會(huì)變成芭比娃娃。讓哭泣的孩子變得歡喜起來。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成可以制熱制冷的空調(diào)，因?yàn)橄奶旌軣�，冬天很冷。把以我要變成空調(diào)讓人們享用。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成蠶寶寶，吐出成千上萬的絲，供人使用。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成……
我會(huì)三年級(jí)作文 篇2
我叫廖思宇，愛好畫畫。這也是我今天要說的。
小時(shí)候，我不會(huì)畫畫。一天，媽媽開始教我畫人。她先給我做了示范。只見媽媽手拿畫筆，畫筆在紙上揮動(dòng)自如。一會(huì)兒功夫，媽媽的畫就成了。我拿起來一看，禁不住地贊嘆道：“
“呀！媽媽，你畫得太好了�！�
“你也試試。”媽媽笑著說。
我試著畫了畫，結(jié)果畫的東西，人不像人鬼不像鬼，心里非常難過。媽媽對(duì)我說：“別灰心，還有機(jī)會(huì)，繼續(xù)練習(xí)就是了�！蔽艺f：“好！＂我又繼續(xù)練習(xí)畫畫。
在一個(gè)多月的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了畫許多東西。媽媽叫我畫什么，我就畫什么，而且畫得非常好。
有一次，媽媽叫我畫一座城市。我想了想，便拿起畫筆畫了起來，不到半天功夫，就畫完了。
媽媽贊不絕口地說：“乖兒子，你畫的這座城市非常美麗，畫得太好了，畫得太好了！”我在一旁高興極了。
我喜歡畫畫。不過，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲疫�打不敗媽媽。我的畫畫藝術(shù)還沒有真正學(xué)到家�？晌疑钚牛嚎傆幸惶炜梢猿^媽媽。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)我看見別人騎著自行車在大街上自由自在地來往時(shí)，非常羨慕，于是我叫著爸爸去學(xué)自行車。
我們把車子推到廣場上，然后就開始了。
爸爸先給我做了一遍示范，我看著爸爸騎得那么熟練，我連連叫好。
我覺得騎車子很簡單，就迫不及待地上了車，可是萬萬想不到的是，我的腳剛上踏板，身子還沒坐穩(wěn)就摔了下來。
于是，我請(qǐng)求爸爸幫忙，爸爸給我扶著后座，我又騎上了自行車，我手緊扶著車把，腳使勁蹬踏板。
慢慢地，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇4
假如給我一次變的.機(jī)會(huì)，我會(huì)變成一名救死扶傷的醫(yī)生。
我要用手術(shù)刀從死亡線上挽回一個(gè)又一個(gè)生命；我要用雙手創(chuàng)造出各種各樣的特效藥；我要用儀器為每一個(gè)患者檢查出病因，讓他們不再受煎熬；我要攻克一個(gè)又一個(gè)不治之癥；我要解救那些飽受病痛折磨的人們。我要盡到一個(gè)白衣天使的義務(wù)！假如給我一次變的機(jī)會(huì)，我會(huì)變成一臺(tái)神奇的吸塵器，我要吸去兒童的壞習(xí)慣，吸去青少年的不良行為，吸去家庭的暴力，吸去所有對(duì)社會(huì)有害的事情和思想，讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好。假如給我一次變的機(jī)會(huì)，我會(huì)變成一顆小星星，用我的光輝照亮人間，不讓黑暗在宇宙中出現(xiàn)，我要讓和平快樂的火光永不熄滅。假如給我一次變的機(jī)會(huì)，我會(huì)變成一縷陽光，去溫暖別人。假如給我一次變的機(jī)會(huì)，我會(huì)變成一棵高大挺拔的蒼松，用我的身體阻擋風(fēng)沙。假如給我一次變的機(jī)會(huì)，我會(huì)變成……
啊，我要變的實(shí)在太多了�？傊�，我要盡我的最大努力，讓歡歌笑語、團(tuán)結(jié)友愛永遠(yuǎn)留在人間！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇5
現(xiàn)在社會(huì)中，人們?yōu)榱俗约旱睦孀龀鲆恍┻`反公共道德的事情來，使得他們的心靈蒙上了一層又一層的“黑紗”，“黑心臟”的人也逐步增加。
假如我會(huì)克隆，我一定要將唐僧大師的美好心靈克隆下來，把它做成智能芯片移植在那些“黑心臟”的家伙的大腦中，凈化他們的心靈，讓他們也變得善良，分清是非。
只要有了這種智能芯片，每當(dāng)“黑心臟”的家伙們的歪心思開始時(shí)，唐僧大師傅的“嘮叨”也會(huì)開始；每當(dāng)他們的歪心思停止時(shí)，唐僧大師傅的“嘮叨”當(dāng)然也會(huì)停止了。
其實(shí)，我們擁有這個(gè)芯片會(huì)有更大的幫助。書上不是說過嗎：“好習(xí)慣要從小培育�！笔堑模挥袕男艋撵`，長大后才不會(huì)長“黑心臟”。這種智能芯片的作用可不只是教育我們，還可以幫助我們學(xué)習(xí)呢！唐僧師傅是一個(gè)博覽群書的人，同時(shí)也是一個(gè)虛心的人，我們只要有不懂的問題都可以請(qǐng)教唐僧師傅，他一定會(huì)講得透透澈澈、明明白白。這樣，我們不會(huì)因作業(yè)太難而想破腦袋，也不會(huì)因作文不會(huì)寫而煞費(fèi)苦心，帶來的好處不就更大了嗎？……
假如我會(huì)克隆，就一定要為人民謀利益，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為夢想創(chuàng)造可能！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇6
假如我會(huì)變我想變成一只小鳥，在人們心情煩悶的時(shí)候?yàn)槿藗兂皇赘�，使它們忘去煩惱，心情愉快。在“六一”兒童�?jié)的時(shí)候我飛到學(xué)校里和小朋友一起歡度自己的節(jié)日，使小朋友在歡聲笑語中、在歡快的舞蹈中，茁壯成長。我還想飛到田間地頭為辛勤勞動(dòng)的人們放聲歌唱，使他們忘記疲勞。我還想飛到建筑工地為辛苦的工人，唱上一首歌使工人精神百倍，工作順利。我還想飛到……。.
假如我會(huì)變我想變成一位技術(shù)高超的醫(yī)生，專醫(yī)治現(xiàn)在的人們，癌癥、艾滋病、糖尿病……這些病對(duì)我來說簡直是小菜一碟。我的醫(yī)療方法與別的醫(yī)生與眾不同，我會(huì)讓 病人吃各種各樣自己喜歡的美食里卻施了一種魔法，病人吃下這些美食后，定會(huì)變得活潑開朗、神采飛揚(yáng)、精神百倍。不知不覺中，體內(nèi)的病魔也溜走了！我會(huì)免費(fèi)給病人治病的
假如我會(huì)變，我會(huì)變成小蜜蜂、小蝴蝶、小蜻蜓……
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